1、湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料1ArcGIS 软件应用复习一、题型：2、名词解释 3、判断 4、简答 5、问答2、思考题1、名词解释（1）GIS：将地理信息和描述信息结合在一起的计算机软件。（2）ArcCatalog：是管理空间数据和数据库设计，以及进行元数 据的记录、预览和管理的应用程序。（3）ArcServer：是一个中心应用服务器，它包含一个可以共享的 GIS 软件对象库，能够在企业和 Web 计算框架中建立服务端的GIS 应用。（4）Arc:定义地物空 间位置和关系的拓扑数据 结构。（5）Info:定义地物的表格数据 结构。（6）简单关系：是地理数据库中两个或
2、是多个对象之间的关系，对象是独立存在的，进行对象操作时不会影响其他类中的对象。（7）复合关系：首先要有一个目标类，它依赖于源类，如果从源类中删除对象，目标类中的相关对象也会被删除。复合关系总是一对多的。（8）属性域：对属性的约束，可以对数值属性设置一个限制范围，即设置一个变域，超过了这个变域是不合法的。（9）对象类：对象类是一种特殊的类，它没有空间特征，其实列 湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料2为可关联某种特定行为的记录表。 （如“地块” 与“主人” 存在的某种关系。 ）（10）要素类：同类空间要素的集合，要素之间可以独立存在，也可以具有某种关系。 （如：河流、道路、植
3、被）（11）要素数据集：有一组具有相同参考的要素类组成。（12）关系类：定义两个不同要素或对象之间的关联关系。（13）几何网络：在若干要素类的基础上建立的一种新的类。（14）注释类：用于存储文本信息的专门要素类，与标注不同，注释类是作为单独要素类存储在 GeoDatabase 中的。（15）投影变换：就是从一种地图投影变换成另一种地图投影。（16）翻转：是指将栅格数据沿着通过数据中心的水平轴，将数据进行上下翻转。（17）数据裁剪:是从整个区域剪出需要的区域，以减少不必要的数据参与运算。（18）数据拼接：是指将空间相邻的数据拼接成一个完整的目标数据。（19）中性混合：是基于人的视觉生理特征所产生
4、的视觉色彩混合，而并不变化色光或是发色材料本身。（20）唯一值图：对各要素相同字段中每个不同的值赋予唯一的颜色，各颜色间没有渐变等关系。（21）等级色彩图：是用一种或是多种渐变的颜色表示现象的数量特征及变化特征。湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料3（22（等级符号图：用形状相同、大小渐变的符号来表示数量特征及变化特征。（23）比例符号图:是形状相同、大小按比例变化的符号来表示现象的数量特征及变化特征。与等级符号图不同的是，比例符号图中的符号大小呈比率变化，比等级符号图更精确化。（24（点密度图：用一定大小、形状相同的点表示现象分布范围、数量特征和分布密度的方法。（25（统
5、计图：以直方图、饼图、累计直方图等统计图的方式， 表示各要素单个或是多个数量字段间的多少。（26）组合符号图：将两种专题图的表示方法相结合，显示在一张图上。（30（缓冲区：是指为了识别某一地理事物对周围地物的影响，而在其周围建立一定宽度的多边形区域。（31（缓冲区分析：是对选中的一组或是一类地图要素，按照设定的距离条件建立缓冲区多边形的空间分析方法。（32）叠置分析：是指将同一地区、同一比例尺、同一数学基础、不同信息表达的两组或是多组专题要素的图形或是数据文件进行叠加，根据各要素的图形和属性建立具有多重属性组合的新图层的空间分析方法。（33）地理网络：是由若干线状实体构成，形成一个网络体系，网
6、络资源沿着这个线性网流动。（34）网络分析：通过研究网络状态和分析资源在网络上的流动 湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料4与分配情况，对网络结构及其资源配置的优化问题进行研究的空间分析方法。（35）区域分配：依据最近距离来计算每个格网点归属于哪个源，也就是将所有栅格单元分配给离其最近的源。（36）密度制图：主要依据输入的已知点要素的数值及其分布，来计算整个区域的数据分布状况，从而产生一个连续的表面。（37）核函数密度制图：落入搜索区内的点具有不同的权重，靠近网络搜寻区域中心的点或线会被赋予较大的权重，随其与网格中心的距离的加大权重降低。（38）简单密度制图：落入搜索区内的
7、点或线具有相同的权值，先对其求和，然后用其合计数除以搜索区域大小，从而得到每个点 的密度。（39（空间插值：根据离散点，寻找到最接近这些离散点的函数 关系式，并根据这个函数关系式推求该区域内的任意点的方法。（40）反距离插值：根据点间的空间距离的远近加权插值字段进行的插值方法。（41）克里金插值法：是建立在半变异函数理论分析基础上的，对有限区域内的区域化变化取值进行无偏最优估计的一种方法。（42）栅格数据的统计分析：指基于栅格单元的以每个栅格单元的值，及与其相邻的栅格单元的位置关系来计算各统计指标的分析方法。（43）单元统计：又称局部变换，是基于像元与像元之间一一对湖南文理学院资源环境与旅游学
8、院 GIS 专业专用复习资料5应的运算，不考虑其他的与之相邻的像元。（44）分类统计：即以一个栅格集为基础在它的不同属性栅格中对另一个被分类栅格集进行统计。（45）栅格数据的重分类：就是对栅格数据的旧值采用新值代替、旧值合并、空 值设置等方法重新评定等级，已达到可以对各个数据统一度量、分析处理的目的。2、判断（1）一般情况下，同一个 GIS 系统能够处 理、存 储栅格数据和矢量数据。 （ ）（2）ArcInfo 是一个全功能的旗舰式桌面软件。 （ ）（3）ArcEidior 包括了 ArcView 里面的全部功能。 （ ）（4）ArcView、ArcEdior、Arcinfo 三者都可以共享所
9、有的地 图、数据、符号、地图图层、自定 义的工具和接口、报表和元数据等。 ( )（5）ArcIMS 是一个可伸缩的网络地图服务器。 （ ） （6）现在海量数据的管理、并发操作、安全控制和访问效率等，都是用户将目光转向 GeoDatabase 的原因。 （ ）（7）ArcCatalog 可以管理 ArcServer。（ ）（8）Shpefile 属于矢量数据格式，且文件并不包含拓扑数据结 构。 （ ）（9）dBase 是第一个在微型 计算机上被广泛使用的数据库管理系湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料6统。 （ ）（10）目前 GPS 定位所得出的结果都属于 WGS84 坐标
10、系统。 （ ）（11）在一个 Coverage 的文件中，最少有 4 个 Tic 点参数，Tic点存在于一个相对独立的文件中。（12）不论是在同一个 Coverage 中还是在不同的 Coverage 中的要素类，都可以建立 Coverage 关系类。 （ ）（13）GeoDatabase 是面向 对象的地理数据模型，其地理空间特征的表达之以往的模型更加接近我们对现实事物对象的认识和表达。 （ ）（14）GeoDatabase 能在一个公共模型框架下对 GIS 通常的处理和表达的地理空间特征如矢量、栅格、TIN、网络、地址进行同一描述。 （ ）（15）数据拼接、数据裁剪、结构转换、数据压缩是让
11、数据从一种形态转化为了另外一种形态，属于数据的重构。 （ ）（16）投影变换、辐射纠正、比例尺缩放、误差纠正是让数据从一种数据形态转换为另一种数学形态，属于数据的变换。 （ ）（17）ArcGIS9.x 版本不支持对于 Coverage 文件的编辑，只支持Shapefile 和 GeoDatabase 文件的编辑。 （ ）（18）ArcGIS 和 CAD 一样，都有强大的捕捉功能。 （ ）（19）栅格数据是最简单、最直观的数据结构，又称为网格结构或是像元。 （ ） （20）数据处理是针对数据本身完成的操作，不涉及内容的分析。 湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料7（ ）（2
12、1）普通地图一般仅涉及地物的类型属性，而不涉及具体的属性值。 （ ）（22）在缓冲区的分析中，在“融合类型”的下拉框表中，All是表示相交的部分融合。 （ ）（23）栅格数据的缓冲区分析是利用栅格数据的宏运算扩张实现 的。 （ ）（24）在空间分析中，数据的转换只有栅格数据和矢量数据的转换。 （ ） （25）TIN 模型常用于精细的、大比例尺的应用。 （ ）3、填空、1、ArcGIS9 是由（数据）、 （数据服务器）以及（四个应用基本框架）组成。、2、ArcGIS9 应用程序可以分为（桌面软件）、 （服务器）、 （嵌入式 GIS）和（移动 GIS）。（3（ArcGIS 桌面产品包括：（ArcM
13、ap ）、（ArcCatalog）、（ArcToobox）及（ArcGlobe）等在内的用户界面。（4（其中（ArcView）、 （ArcEdior）、（Arcinfo）是三级不同的桌面软件系统。（5）三级桌面由同样的应用环境构成（ArcMap）、 （ArcCatlog）、 （ArcScene）、（ArcGlobe）。湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料8（6）ArcMap 提供两种类 型的地图视图：（地理数据视图）、 （地图布局视图）。（7）（ArcCatalog）应用模块可以帮助使用者组织和管理所有的GIS 信息。（8）ArcToobox 包含的工具具有（数据管理）、
14、（数据转换）、（Coverage 的处理）、 （矢量分析）、 （地理编码）、 （统计分析）。（9）ArcGIS9 包括 3 种服务端产品，分别 是（ArcSDE）、 （ArcIMS）、（ArcServer）。（10）通过（ArcCatalog）可以创建 ArcGIS9 常用的矢量模型：（Shapefile）、（Coverage）、（Geodatabase）。（11）一个完整的 shape 文件至少包括 3 个文件：（主文件*.shp）、（索引文件*。 shx）、（dBase*.dbf）。（12）Coverage 目录中的重要文件有：(ARC 拓扑数据结构)、（PRJ 投影文件）、 （TIC 控
15、制点文件）、 （BND 边界文件）、 （PAT 多边形属性文件或点属性文件）、 （AAT 是一个弧段属性 ）。、13、Geodatabase 数据模型的结构体系包括：（对象类）、 （要素类）、 （要素数据集）、 （关系类）、 （几何网络）等。（14（ArcCatalog 的界面包括（菜单栏）、 （工具栏）、 （目录树）、 （状态栏）、 （选项卡）等。（15（Coverage 将（空间数据)和（属性数据） 结合起来，并且存储要素间的拓扑关系。湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料9（16（Coverage 文件中空间数据以（二进制文件）的形式存储，而属性数据和拓扑数据则以（IN
16、FO 表）的形式存储。（17）我国大地坐标系统和高程系统分别使用（1980 西安坐标系）和（1985 黄海高程基准);1:100 万地形 图使用（兰伯特投影）；1:5000 至 1:50 万地形使用（高斯克吕格投影）；南海诸岛作插图的政区图使用（双标准纬线正轴圆锥投影）；包括海南诸岛的政区图使用（斜轴方位投影），遥感影像和 GPS 观测数据一般使用（WGS84 坐标系）。（19）注释类可分为（连接要素的注释类）、 （非链接要素的注释类）。（20）网络要素包括：（边网络要素）和（连接网络要素）。（21）ArcMap 的界面包括：（ 主菜单）、 （工具栏）、 （目录内容表）、 （地图显示栏窗口）、
17、 （绘图工具）、 （状态栏）。（22）ArcMap 中可以新建并保存的地 图文档是后缀为（mxd）的文件。（23）空间数据的编辑主要包括：（几何图形编辑）和（数据属性编辑）。（24）在 ArcGIS9 中，矢量数据可以由可有 ArcMap 的（工具条的若干工具）实现，栅格数据的相应操作则集中于（ArcToolbox）。(25)栅格数据的操作主要包括：（翻转）、 （镜像）、 （重设比例尺）、 （旋转）、 （移动）、 （扭曲 ）。湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料10（26）任何色彩都具有（色调）、 （饱和度）、 （明度）三个基本属性。（27）色彩的混合主要有（加色法）、 （
18、减色法）、 （中性混合）。（28）地图制图通常可以分为（普通地图制图）和（专题地图制图）。 （29）ArcMap 的视图主要包括（ 数据视图）和（版面视图）。（30）ArcMap 地图的注 记主要使用（绘图工具条）和（注记工具条）。（31）制图元素是指在绘制地图过程中显示在地图中必不可少的要素，包括（图名）、 （图例）、 （比例尺）、 （指北针）和（经纬网）。（32）在 ArcGIS9 中，空间处理工具大部分集中在（ ArcToolbox）中。（33）ArcGIS Spatial Analyst 它具有约(200 个）栅格建模工具。（34）3D Analyst 含有（44）种 TIN 和地形分
19、析的空间处理工具。（35）ArcGIS 的 Geostatistical Analyst 提供的（克里格）和（面插值）的工具。（36）启动 ArcToolbox 功能模块后，其中的一些工具是不能使用的，必须通过（激活拓展）命令来激活。（37）在 ArcToolbox 工具集面板上，右 击任意一个 ArcToolbox湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料11工具，都会弹出相同的快捷菜单，其提供的功能有（复制）、 （粘贴）、 （移除）、 （重命名）、 （新建）、 （添加）。（38）在 ArcToolbox 的工具中，都有 “环境设置” 按钮，在该对话框中提供五种设置分别是（Co
20、verage 设置）、 （Godatabase设置）、 （常规设置）、 （栅格 Geodatabase 设置）和（栅格分析设置）。（39）ArcGIS 矢量数据分析主要是基于（点 ）、（线）、 （面）3种形式，矢量数据的栅格分析主要是（缓冲区分析）、 （叠置分析）、（网络分析）。（40）ArcGIS 中矢量数据的叠置分析主要分 为 6 种，分别是（擦除）、 （查看）、 （相交）、 （对称差）、 （联合）、 （更新）。（41）在 ArcMap 中，网络分析主要使用（网络分析工具）和（设施网络分析工具）实现。（42）栅格数据的分析主要包括：（距离制图）、 （密度制图）、（栅格差值）、 （表面生成与
21、分析）(单元统计)、(领域统计) 、(分类区统计)、(重分类) 、(栅格计算)、(栅格转化）等。（43）ArcGIS 中最具代表性的空间插值法是：（ 反距离加权差值）、 （样条函数）、 （克里金插值）。（44）邻域统计有两主要的要素：（邻域分析方法）、 （邻域分析窗口）。（45）地理信息系统的三维分析多是在（DEM）上进行的。（46）三维分析使用两种表面模型：（栅格模型）和（TIN）模湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料12型。4、简答（1）栅格数据与矢量数据的优缺点比较。见书本 6 页！（2）简述 ArcView 的功能提供复杂的制图、数据使用、分析，以及简单的数据编辑和
22、空间。处理工具。、3、ArcCatalog 的工具功能浏览 和查找地理信息；记录、 查看和管理元数据；定义、输入和输出 GeoDatabase 结构和设计； 在局域网和广域网上收 索和查找 GIS 数据。管理 ArcGIS Server。、4、简述 ArcGIS9 的软件特色制 图编辑的高度一体化；便捷的元数据管理；灵活的定制与开发；增加了两个基于 ArcObject 的产品，ArcGIS Engine和 ArcGIS Server。（5）简述 Arc/Info 文件的优缺点优点： 空间数据与属性数据关联；矢量数据间的拓扑关系得以保存。缺点：Coverage 模型可取方面，有的已经不再继续作为
23、强调的因素，有的可以找到替代、同时也可以以高效的途径来完成。还有一个明显的缺陷，空间数据不能很好地与行为相对应。 湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料13（6）Geodatabase 数据模型的优点在同一数据库中统一管理各种类型的空间数据空 间数据的录入和编辑更加准确空 间数据更面向实际的应用领域可以表达空间数据之间的相互关系可以更好地制图空 间数据表达更加精确可管理连续的空间数据，无需分幅，分块支持空间数据的版本管理和多用户并发操作（7）、Coverage 中，如有拓扑关系没有建立，或者是两要素的拓扑关系需要重新建立，可以用那两个工具实现，这两者有 什么区别？Build
24、和 Clean 都可以建立要素之间的拓扑关系，两者的区别在于：Build 在确立 Coverage 的同时，需要选择建立拓扑关系的空间要素类型。Build 后的 Coverage 仍保持原属性表中的 数据项，但不保留关联特性。Clean 依据一定的容限值，建立多边形和弧段节点的拓扑关系，可以完成一些 Build 无法完成的工作。（8）、简述将不同要素类组织到一个数据集中的三种理由专题归类表示：当不同的要素类属于同一范畴。创建几何网络：在同一个几何网络中充当节点和边的各湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料14种要素类，需要组织到要素数据集中。考虑平面拓扑：共享公共几何特征的要
25、素类，当移动其中一个要素时，其公共部分也一起移动，并保持这种公共边关系不变。（9）、简述创建拓扑的优势根据拓扑关系，不需要利用坐标系。就可以确定一种空间实体与另一种空间实体的位置关系。更能看清楚地反映实体见的逻辑结果关系。便于空间要素查询。可以根据拓扑关系重建地理实体。（10）、简述 ArcMap 的主要功能地图数字化 可视化 数据处理和变换空间查询 空间分析 规划决策图形结果输出（11）地图的基本操作包括哪些?选择、查询、查找、 测量、超链接（12）ArcMap 常用的工具条包括哪些？基本编辑工具条、高级编辑工具条、空间配准工具、影像校准工具、地图排版工具、地图绘制工具、网络分析工具。（13
26、）ArcMap 工作环境， 进行数据编辑 通常要经过几个步骤。加载数据 打开编辑工具 进入编辑状湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料15态 执行数据编辑 保存并结束数据编辑（14）ArcGIS 来说，数据格式的转换类型主要有哪几种？CAD 数据的转换ASCII 文件的转换E00 文件的转换 输出到 CAD 数据的 转换KML 数据的转换栅格数据向ASCII文件的转换（15）简述矢量数据与栅格数据相互转换的目的栅格向矢量转换：为了将栅格数据分析结果通过矢量绘图装置输出。 为了数据压缩的需要，将大量的面状数据装换为少量数据表示的多边形数据。主要目的是为了能将自动扫描仪获取的栅格
27、数据加入矢量形式的数据库。矢量向栅格转换：栅格数据可以简化配准，和适用于空间分析。（16）简述地图美的表现形式外观美、基质美、构图美、符号美、注记美、色彩美（17）简述 ArcToolbox 的特点以及它在各个产品层次的应用特点。特点：把软件桌面的许多功能，分门别类地放在工具箱中，湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料16给用户提供简单易懂的对话框，有助于使用者完成许多操作。ArcView:具有核心的，简单的数据加载、转换、基础的分析工具。ArcEditor:增加了少量的 Godatebase 的创建和加载的工 具。ArcInfo:提供了进行数据分析、适量转换、数据加载和对C
28、overage 的完整的空间处理工具集合。ArcView 中的 ArcToolbox 中宝库工具超过 80 种，ArcEditor超过 90 种， ArcInfo 则提供了大约 250 种工具。（18）ArcToolbox 工具集包括哪些，请罗列出来并作简单的说明。3D 分析工具、分析工具、制图工具、转换工具、数据管理工具、地理编码工具、地统计分析工具、线性参考工具、空间分析工具、空间统计工具。（19）在缓冲区分析中，根据主体对邻近对象的性质，分析模型可以进行怎样的分类？线性模型：用于主体对邻近对象的影响程度随距离的增大而呈线性衰减时。二次模型：用于主体对邻近对象的影响程度随距离的增大而二次形
29、式衰减时。指数模型：用于主体对邻近对象的影响程度随距离的增大湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料17而呈指数衰减时。（20）简述 ArcGIS 中单元统计的方法总类众数、最大值、均值、中 值、最小值、寡数、范 围、标注偏差、总数、种类。（21）简述 ArcGIS 软件体系中用来显示和表达三维数据和场景的两个平台，并说两者的区别 5、操作湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料18实验一、使用 ARCMAP 浏览地理数据实验步骤及方法第 1 步 启动 ArcMap第 2 步 检查要素图层第 3 步 显示其它图层第 4 步 查询地理要素第 5 步 检查其它属性信
30、息第 6 步 设置并显示地图提示信息第 7 步 根据要素属性设置图层渲染样式第 8 步 根据属性选择要素第 9 步 使用空间关系选择地理要素第 10 步 退出 ArcMap实验二、空间数据库管理及属性编辑实验内容及步骤第 1 步 启动 ArcCatalog 打开一个地理数据库第 2 步 预览地理数据库中的要素类第 3 步 创建缩图，并查看元数据第 4 步 创建个人地理数据库(Personal Geodatabase-PGD)第 5 步 拖放数据到 ArcMap 中第 6 步 编辑属性数据及进行 1：M 的空间查询第 7 步 导入 GPS 数据，生成图层实验三、影像配准及矢量化湖南文理学院资源环
31、境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料19实验内容及步骤第 1 步 地形图的配准加载数据和影像配准工具第 2 步 输入控制点第 3 步 设定数据框的属性第 4 步 矫正并重采样栅格生成新的栅格文件第 5 步 分层矢量化在 ArcCatalog 中创建一个线要素图层第 6 步 从已配准的地图上提取等高线并保存到上面创建的要素类中第 7 步 根据 GPS 观测点数据配准影像并矢量化的步 骤实验四、空间数据处理实验内容及步骤空间数据处理第 1 步 裁剪要素第 3 步 要素融合第 4 步 图层合并第 5 步 图层相交定义地图投影第 6 步 定义投影第 7 步 投影变换地理坐标系北京 1954 坐标系转
32、换西安 80 坐标系实验五、空间分析基本操作实验内容及步骤湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料20空间分析模块1. 了解栅格数据2. 用任意多边形剪切栅格数据(矢量数据转换为栅格数据)3. 栅格重分类(Raster Reclassify)4. 栅格计算查询符合条件的栅格(Raster Calculator)5. 面积制表（Tabulate Area）6. 分区统计(Zonal Statistic)7. 缓冲区分析(Buffer)8. 空间关系查询9. 采样数据的空间内插(Interpolate)10. 栅格单元统计（Cell Statistic）11. 邻域统计（Neigh
33、borhood）实验六、缓冲区分析应用(综合实验)实验内容及步骤1. 距离制图创建缓冲区1.1 点要素图层的缓冲区分析1.2 线要素图层的缓冲区分析1.3 多边形图层的缓冲区分析2综合应用实验2.1 水源污染防治2.2 受污染地区的分等定级2.3 城市化的影响范围湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料21实验七、地形分析-TIN 及 DEM 的生成及 应用( 综合实验)实验内容及步骤1. TIN 及 DEM 生成1.1 由高程点、等高线矢量数据生成 TIN 转为 DEM1.2 TIN 的显示及应用2. DEM 的应用2.1 坡度：Slope2.2 坡向：Aspect2.3 提
34、取等高线2.4 计算地形表面的阴影图2.5 可视性分析2.6 地形剖面实验八、MODEL BUILDER 土壤侵蚀危险 性建模分析(综合实验)实验内容及步骤1. 认识 ModelBuilder 操作界面2. 确定目标，加载数据3. 创建模型4. 编辑模型5. 执行模型，查看结果实验九、水文分析-DEM 应用实验内容及步骤1. 数据基础：无洼地的 DEM湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料222. 关键步骤：流向分析3. 计算流水累积量4. 提取河流网络5流域分析6. 其它应用-降水分析( 选做)实验十、网络分析实验内容及步骤1寻找最佳路径2. 确定最近设施3. 创建服务区域实验十一、3D 可视分析实验内容及步骤1GIS 数据三维显示2. 三维飞行动画制作实验十二、ARCMAP 制图地图版面设计实验内容及步骤第 1 步 渲染图层要素唯一值符号第 2 步 标注图层要素第 3 步 渲染图层要素分类渲染湖南文理学院资源环境与旅游学院 GIS 专业专用复习资料23第 4 步 渲染图层要素点密度渲染第 5 步 渲染图层要素图表渲染第 6 步 创建地图版面第 7 步 添加各种元素到地图版面中第 8 步 打印输出地图
