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沁水县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学.doc

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1、精选高中模拟试卷第 1 页,共 20 页沁水县高中 2018-2019 学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如图, 为正方体,下面结论: 平面 ; ; 平1DCBA/BD1CBDA11C面 .其中正确结论的个数是( )1DCBA B C D 2 已知函数 f(x)=a x+b(a 0 且 a1)的定义域和值域都是 1,0 ,则 a+b=( )A B C D 或3 如图,该程序运行后输出的结果为( )A7 B15 C31 D634 设 l,m,n 表示不同的直线, , , 表示不同的平面,给出下列四个命题:若 ml,m,则 l;若 ml,m,则 l;若 =l,=m

2、,=n,则 lmn;若 =l,=m,=n,n ,则 lm其中正确命题的个数是( )A1 B2 C3 D45 线段 AB 在平面 内,则直线 AB 与平面 的位置关系是( )精选高中模拟试卷第 2 页,共 20 页AAB BABC由线段 AB 的长短而定 D以上都不对6 “1 m3 ”是“方程 + =1 表示椭圆”的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件7 如图,ABC 所在平面上的点 Pn(nN *)均满足P nAB 与P nAC 的面积比为 3;1, = (2x n+1) (其中,x n是首项为 1 的正项数列),则 x5等于( )A65 B63 C33

3、D318 由直线 与曲线 所围成的封闭图形的面积为( )AB1CD9 已知 , ,那么 夹角的余弦值( )A B C 2 D10设函数 ,其中 ,若存在唯一的整数,使得 ,则的21xfeax10ft取值范围是( )A B C 3,123,4e3,24eD 1111,e精选高中模拟试卷第 3 页,共 20 页11下列命题中正确的是( )A复数 a+bi 与 c+di 相等的充要条件是 a=c 且 b=dB任何复数都不能比较大小C若 = ,则 z1=z2D若|z 1|=|z2|,则 z1=z2或 z1=12抛物线 y=x2上的点到直线 4x+3y8=0 距离的最小值是( )A B C D3二、填空

4、题13甲、乙、丙三位同学被问到是否去过 A,B,C 三个城市时,甲说:我去过的城市比乙多,但没去过 B 城市;乙说:我没去过 C 城市;丙说:我们三人去过同一城市;由此可判断乙去过的城市为 14某校开设 9 门课程供学生选修,其中 A,B,C3 门课由于上课时间相同,至多选 1 门,若学校规定每位学生选修 4 门,则不同选修方案共有 种15 已知数列 的前 项和是 , 则数列的通项 _16甲、乙两个箱子里各装有 2 个红球和 1 个白球,现从两个箱子中随机各取一个球,则至少有一个红球的概率为 17已知等差数列a n中,a 3= ,则 cos(a 1+a2+a6)= 18若直线 xy=1 与直线

5、(m+3)x+my 8=0 平行,则 m= 三、解答题19如图,椭圆 C: + =1(ab0)的离心率 e= ,且椭圆 C 的短轴长为 2()求椭圆 C 的方程;()设 P,M,N 椭圆 C 上的三个动点(i)若直线 MN 过点 D(0, ),且 P 点是椭圆 C 的上顶点,求PMN 面积的最大值;(ii)试探究:是否存在PMN 是以 O 为中心的等边三角形,若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由精选高中模拟试卷第 4 页,共 20 页20设 A(x 0,y 0)(x 0,y 00)是椭圆 T: +y2=1(m0)上一点,它关于 y 轴、原点、x 轴的对称点依次为 B,C ,DE 是椭圆 T

6、 上不同于 A 的另外一点,且 AEAC,如图所示() 若点 A 横坐标为 ,且 BDAE,求 m 的值;()求证:直线 BD 与 CE 的交点 Q 总在椭圆 +y2=( ) 2上精选高中模拟试卷第 5 页,共 20 页21【徐州市 2018 届高三上学期期中】已知函数 ( , 是自然对数的底数).(1)若函数 在区间 上是单调减函数,求实数 的取值范围;(2)求函数 的极值;(3)设函数 图象上任意一点处的切线为 ,求 在 轴上的截距的取值范围22某滨海旅游公司今年年初用 49 万元购进一艘游艇,并立即投入使用,预计每年的收入为 25 万元,此外每年都要花费一定的维护费用,计划第一年维护费用

7、 4 万元,从第二年起,每年的维修费用比上一年多 2 万元,设使用 x 年后游艇的盈利为 y 万元(1)写出 y 与 x 之间的函数关系式;(2)此游艇使用多少年,可使年平均盈利额最大?23设集合 A=x|0xm3,B=x|x0 或 x3,分别求满足下列条件的实数 m 的取值范围(1)AB=;(2)AB=B 精选高中模拟试卷第 6 页,共 20 页24已知函数 f(x)= x2ax+(a1)lnx (a1)() 讨论函数 f(x)的单调性;() 若 a=2,数列a n满足 an+1=f(a n)(1)若首项 a1=10,证明数列a n为递增数列;(2)若首项为正整数,且数列a n为递增数列,求

8、首项 a1的最小值精选高中模拟试卷第 7 页,共 20 页沁水县高中 2018-2019 学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】 D【解析】考点:1.线线,线面,面面平行关系;2.线线,线面,面面垂直关系.【方法点睛】本题考查了立体几何中的命题,属于中档题型,多项选择题是容易出错的一个题,当考察线面平行时,需证明平面外的线与平面内的线平行,则线面平行,一般可构造平行四边形,或是构造三角形的中位线,可证明线线平行,再或是证明面面平行,则线面平行,一般需在选取一点,使直线与直线外一点构成平面证明面面平行,要证明线线垂直,可转化为证明线面垂直,需做辅助线,转化为线面垂直.

9、2 【答案】B【解析】解:当 a1 时,f (x)单调递增,有 f( 1)= +b=1,f(0)=1+b=0,无解;当 0a1 时,f (x)单调递减,有 f( 1)= =0,f(0)=1+b=1,解得 a= ,b= 2;所以 a+b= = ;故选:B3 【答案】如图,该程序运行后输出的结果为( )D【解析】解:因为 A=1,s=1判断框内的条件 15 成立,执行 s=21+1=3,i=1+1=2;判断框内的条件 25 成立,执行 s=23+1=7,i=2+1=3;判断框内的条件 35 成立,执行 s=27+1=15,i=3+1=4;判断框内的条件 45 成立,执行 s=215+1=31,i=

10、4+1=5;判断框内的条件 55 成立,执行 s=231+1=63,i=5+1=6;精选高中模拟试卷第 8 页,共 20 页此时 65,判断框内的条件不成立,应执行否路径输出 63,所以输入的 m 值应是 5故答案为 5【点评】本题考查了程序框图中的当型循环结构,当型循环是先判断后执行,满足条件进入循环,不满足条件,算法结束4 【答案】 B【解析】解:若 ml, m ,则由直线与平面垂直的判定定理,得 l,故正确;若 ml,m,则 l 或 l,故错误;如图,在正方体 ABCDA1B1C1D1中,平面 ABB1A1平面 ABCD=AB,平面 ABB1A1平面 BCC1B1=BB1,平面 ABCD

11、平面 BCC1B1=BC,由 AB、BC、BB 1两两相交,得:若 =l,=m,=n ,则 lm n 不成立,故 是假命题;若 =l,=m,=n,n,则由 =n 知,n 且 n,由 n及 n,=m ,得 nm,同理 nl,故 ml ,故命题正确故选:B【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养5 【答案】A【解析】解:线段 AB 在平面 内,直线 AB 上所有的点都在平面 内,直线 AB 与平面 的位置关系:直线在平面 内,用符号表示为: AB故选 A精选高中模拟试卷第 9 页,共 20 页【点评】本题考查了空间中直线与直线的位置关系及公理一,主要根据定

12、义进行判断,考查了空间想象能力公理一:如果一条线上的两个点在平面上则该线在平面上6 【答案】B【解析】解:若方程 + =1 表示椭圆,则满足 ,即 ,即 1m3 且 m2,此时 1m 3 成立,即必要性成立,当 m=2 时,满足 1m3,但此时方程 + =1 等价为 为圆,不是椭圆,不满足条件即充分性不成立故“1 m 3”是“方程 + =1 表示椭圆”的必要不充分条件,故选:B【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据椭圆的定义和方程是解决本题的关键7 【答案】 D【解析】解:由 = (2x n+1) ,得 +(2x n+1) = ,设 ,以线段 PnA、P nD 作出图形如图,精选高

13、中模拟试卷第 10 页,共 20 页则 , , , , ,则 ,即 xn+1=2xn+1,x n+1+1=2( xn+1),则x n+1构成以 2 为首项,以 2 为公比的等比数列,x 5+1=224=32,则 x5=31故选:D【点评】本题考查了平面向量的三角形法则,考查了数学转化思想方法,训练了利用构造法构造等比数列,考查了计算能力,属难题8 【答案】 D【解析】 由定积分知识可得 ,故选 D。9 【答案】A【解析】解: , , = ,| |= , =11+3(1)=4,cos = = = ,故选:A【点评】本题考查了向量的夹角公式,属于基础题10【答案】D【解析】精选高中模拟试卷第 11

14、 页,共 20 页考点:函数导数与不等式1【思路点晴】本题主要考查导数的运用,涉及划归与转化的数学思想方法.首先令 将函数变为两个0fx函数 ,将题意中的“存在唯一整数,使得 在直线 的下方”,转21,xgehxagth化为存在唯一的整数,使得 在直线 的下方.利用导数可求得函数的极值,由此可求得 的gthxa m取值范围.11【答案】C【解析】解:A未注明 a,b,c,dRB实数是复数,实数能比较大小C = ,则 z1=z2,正确;Dz 1与 z2的模相等,符合条件的 z1,z 2有无数多个,如单位圆上的点对应的复数的模都是 1,因此不正确故选:C12【答案】A【解析】解:由 ,得 3x24

15、x+8=0=(4 ) 2438=800所以直线 4x+3y8=0 与抛物线 y=x2无交点设与直线 4x+3y8=0 平行的直线为 4x+3y+m=0联立 ,得 3x24xm=0由=( 4) 243(m)=16+12m=0,得 m= 精选高中模拟试卷第 12 页,共 20 页所以与直线 4x+3y8=0 平行且与抛物线 y=x2相切的直线方程为 4x+3y =0所以抛物线 y=x2上的一点到直线 4x+3y8=0 的距离的最小值是 = 故选:A【点评】本题考查了直线与圆锥曲线的关系,考查了数学转化思想方法,训练了两条平行线间的距离公式,是中档题二、填空题13【答案】 A 【解析】解:由乙说:我

16、没去过 C 城市,则乙可能去过 A 城市或 B 城市,但甲说:我去过的城市比乙多,但没去过 B 城市,则乙只能是去过 A,B 中的任一个,再由丙说:我们三人去过同一城市,则由此可判断乙去过的城市为 A故答案为:A【点评】本题主要考查简单的合情推理,要抓住关键,逐步推断,是一道基础题14【答案】 75 【解析】计数原理的应用【专题】应用题;排列组合【分析】由题意分两类,可以从 A、B、C 三门选一门,再从其它 6 门选 3 门,也可以从其他六门中选 4 门,根据分类计数加法得到结果【解答】解:由题意知本题需要分类来解,第一类,若从 A、B、C 三门选一门,再从其它 6 门选 3 门,有 C31C

17、63=60,第二类,若从其他六门中选 4 门有 C64=15,根据分类计数加法得到共有 60+15=75 种不同的方法故答案为:75【点评】本题考查分类计数问题,考查排列组合的实际应用,利用分类加法原理时,要注意按照同一范畴分类,分类做到不重不漏15【答案】精选高中模拟试卷第 13 页,共 20 页【解析】当 时,当 时, ,两式相减得:令 得 ,所以答案:16【答案】 98【解析】【易错点睛】古典概型的两种破题方法:(1)树状图是进行列举的一种常用方法,适合于有顺序的问题及较复杂问题中基本事件数的探求另外在确定基本事件时, 可以看成是有序的,如 与 不同;有),(yx1,2,时也可以看成是无

18、序的,如 相同(2)含有“至多”、“至少”等类型的概率问题,从正面突破)1,(比较困难或者比较繁琐时,考虑其反面,即对立事件,应用 求解较好)(1AP17【答案】 【解析】解:数列a n为等差数列,且 a3= ,a1+a2+a6=3a1+6d=3(a 1+2d) =3a3=3 = ,cos(a 1+a2+a6)=cos = 故答案是: 精选高中模拟试卷第 14 页,共 20 页18【答案】 【解析】解:直线 xy=1 的斜率为 1,(m+3)x+my 8=0 斜率为两直线平行,则 =1 解得 m= 故应填 三、解答题19【答案】 【解析】解:()由题意得 解得 a=2,b=1,所以椭圆方程为

19、()(i)由已知,直线 MN 的斜率存在,设直线 MN 方程为 y=kx ,M (x 1,y 1),N(x 2,y 2)由 得(1+4k 2)x 24kx3=0,x 1+x2= ,x 1x2= ,又 所以 SPMN = |PD|x1x2|= 令 t= ,则 t ,k 2=精选高中模拟试卷第 15 页,共 20 页所以 SPMN = ,令 h(t)= ,t ,+ ),则 h(t)=1 = 0,所以 h(t)在 ,+),单调递增,则 t= ,即 k=0 时,h(t)的最小值,为 h( )= ,所以PMN 面积的最大值为 (ii)假设存在PMN 是以 O 为中心的等边三角形(1)当 P 在 y 轴上

20、时,P 的坐标为(0,1),则 M,N 关于 y 轴对称,MN 的中点 Q 在 y 轴上又 O 为PMN 的中心,所以 ,可知 Q(0, ), M( , ),N( , )从而|MN|= ,|PM|= ,|MN|PM| ,与PMN 为等边三角形矛盾(2)当 P 在 x 轴上时,同理可知,|MN|PM|,与PMN 为等边三角形矛盾 (3)当 P 不在坐标轴时,设 P(x 0,y 0),MN 的中点为 Q,则 kOP= ,又 O 为PMN 的中心,则 ,可知 设 M(x 1,y 1),N(x 2,y 2),则 x1+x2=2xQ=x0,y 1+y2=2yQ=y0,又 x12+4y12=4,x 22+

21、4y22=4,两式相减得 kMN= ,从而 kMN= 所以 kOPkMN= ( )= 1,所以 OP 与 MN 不垂直,与等边PMN 矛盾 综上所述,不存在PMN 是以 O 为中心的等边三角形【点评】本小题考查点到直线的距离公式、椭圆的性质、直线与椭圆的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力、分析解决问题能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、特殊与一般思想、化归与转化思想20【答案】 【解析】()解:BDAE,AE AC,精选高中模拟试卷第 16 页,共 20 页BDAC ,可知 A( ),故 ,m=2 ;()证明:由对称性可知 B( x0,y 0),C(x 0, y0),D (

22、x 0, y0),四边形 ABCD 为矩形,设 E(x 1,y 1),由于 A,E 均在椭圆 T 上,则,由 得:( x1+x0)(x 1x0)+(m+1 )(y 1+y0)(y 1y0)=0,显然 x1x0,从而 = ,AEAC,k AEkAC=1, ,解得 ,代入椭圆方程,知 【点评】本题主要考查圆锥曲线的定义的应用,关键是利用椭圆的对称性寻求点的坐标间的关系,体现了整体运算思想方法,是中档题21【答案】(1) (2)见解析(3)【解析】试题分析:(1)由题意转化为 在区间 上恒成立,化简可得一次函数恒成立,根据一次函数性质得不等式,解不等式得实数 的取值范围;(2)导函数有一个零点,再根

23、据 a 的正负讨论导函数符号变化规律,确定极值取法(3)先根据导数得切线斜率再根据点斜式得切线方程,即得切线在 x 轴上的截距,最后根据 a 的正负以及基本不等式求截距的取值范围试题解析:(1)函数 的导函数 ,则 在区间 上恒成立,且等号不恒成立,又 ,所以 在区间 上恒成立, 精选高中模拟试卷第 17 页,共 20 页记 ,只需 , 即 ,解得 (2)由 ,得 ,当 时,有 ; ,所以函数 在 单调递增, 单调递减,所以函数 在 取得极大值 ,没有极小值当 时,有 ; , 所以函数 在 单调递减, 单调递增,所以函数 在 取得极小值 ,没有极大值综上可知: 当 时,函数 在 取得极大值 ,

24、没有极小值;当 时,函数 在 取得极小值 ,没有极大值(3)设切点为 ,则曲线在点 处的切线 方程为 ,当 时,切线 的方程为 ,其在 轴上的截距不存在当 时,令 ,得切线 在 轴上的截距为, 当 时,当且仅当 ,即 或 时取等号; 精选高中模拟试卷第 18 页,共 20 页当 时,当且仅当 ,即 或 时取等号.所以切线 在 轴上的截距范围是 .点睛:函数极值问题的常见类型及解题策略(1)知图判断函数极值的情况.先找导数为 0 的点,再判断导数为 0 的点的左、右两侧的导数符号.(2)已知函数求极值.求 求方程 的根列表检验 在 的根的附近两侧的符号下结论.(3)已知极值求参数.若函数 在点

25、处取得极值,则 ,且在该点左、右两侧的导数值符号相反.22【答案】 【解析】解:(1) (xN *)6(2)盈利额为 当且仅当 即 x=7 时,上式取到等号11答:使用游艇平均 7 年的盈利额最大12【点评】本题考查函数模型的构建,考查利用基本不等式求函数的最值,属于中档题23【答案】 【解析】解:A=x|0x m3 ,A=x|mxm+3,(1)当 AB=时;如图:则 ,解得 m=0,(2)当 AB=B 时,则 AB,由上图可得,m3 或 m+30,精选高中模拟试卷第 19 页,共 20 页解得 m3 或 m324【答案】 【解析】解:() , (x0),当 a=2 时,则 在(0,+)上恒成

26、立,当 1a2 时,若 x(a1, 1),则 f(x)0,若 x(0,a1)或 x(1,+),则 f(x)0,当 a2 时,若 x(1,a1),则 f(x)0,若 x(0,1)或 x(a1,+),则 f(x)0,综上所述:当 1a2 时,函数 f(x)在区间(a1,1)上单调递减,在区间(0,a1)和(1,+ )上单调递增;当 a=2 时,函数(0,+)在(0,+)上单调递增;当 a2 时,函数 f(x)在区间(0,1)上单调递减,在区间( 0,1)和(a 1,+)上单调递增()若 a=2,则 ,由()知函数 f(x)在区间(0,+)上单调递增,(1)因为 a1=10,所以 a2=f(a 1)

27、=f(10)=30+ln10,可知 a2a 10,假设 0a ka k+1(k 1),因为函数 f(x)在区间(0,+ )上单调递增,f(a k+1)f(a k),即得 ak+2a k+10,由数学归纳法原理知,a n+1a n对于一切正整数 n 都成立,数列a n为递增数列(2)由(1)知:当且仅当 0a 1a 2,数列a n为递增数列,f(a 1)a 1,即 (a 1为正整数),设 (x1),则 ,函数 g(x)在区间 上递增,由于 ,g(6)=ln60,又 a1为正整数,首项 a1的最小值为 6【点评】本题考查导数的运用:求单调区间,同时考查函数的零点存在定理和数学归纳法的运用,考查运算能力,属于中档题精选高中模拟试卷第 20 页,共 20 页选做题:本题设有(1)(2)(3)三个选考题,每题 7 分,请考生任选 2 题作答,满分 7 分如果多做,则按所做的前两题计分【选修 4-2:矩阵与变换】

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