1、,计算机中数的表示,1.知道计算机中数据的表现形式 2.知道二进制数转换为十进制数的方法 3.理解字节的概念，掌握存储容量单位之间的换算关系,2,能力目标,让学生知道表示数字十进制不是唯一，能将二进制数转换为十进制数,3,情感目标,通过体验计算机中数的表示，为以后的复杂的计算机知识披上神秘的面纱，吸引学生学习的兴趣,教学目标,1,知识目标,信息在计算机中的表示形式,教学重点,二进制数的特点及与十进制数之间的转换,教学难点,教学重难点,Part,one,看故事猜成语,你来猜猜看,东汉时流通三种货币，分别是黄金，白银和五铢钱，其中五铢钱又简称钱。将一千个五铢钱用绳子串起来，称为一吊，通常，一吊钱可
2、以兑换一两白银，七十两白银可以兑换一两黄金，而一斤有十六两 .,半斤八两,古代人的一斤是十六两,现在大家和妈妈去买菜， 看到一斤是多少两呢？,一斤=十两,一天=24小时,一小时=60分,一分=60秒,一年=365天,一星期=7天,60分,1小时,120分,2小时,按进位的原则进行计数的方法，称为进位计数制（进制）。,阿拉伯数字有哪些?,这就构成了我们的十进制数,十进制的特征,由，共个数码组成运算时逢十进一（以为基数）不同数位上的数码所代表的值不同,数:111,1代表1个一百,1代表1个一十,1代表1个1,声音,文字,图片,动画,视频,信息输入计算机后是以什么方式存储或处理的呢？,靠电信号实现,
3、灯泡的两种状态:亮与灭 开关的两种状态:开与合 电流的两种状态:通与断,这两种物理状态正好可以用数字0和1表示，例如0代表电流的断,用1代表电流的通,09这10个数组成了十进制, 那这的0和1两个数组成了?,十进制,二进制,二进制数的读法：直接读取每一位上的数字 如：1110 壹壹壹零 二进制数的写法：如：（1110）2（1110）10,1+1=?,算一算,1+1=2,数学运算中,计算机中,1+1=10(一零),1+1=,10,( ),2,1+1=,2,( ),10,读一读,练一练,读出这些数 1101 10101 101110,二进制数转换成十进制数,活动1： 请同学们打开“附件”中的“计算
4、器”，选择“查看”菜单中“科学型（S）”，然后选择面板上的“二进制”，在数据输入框中输入二进制数1110，再选择面板上的“十进制”，观察数据框中的变化。,你有MP3吗?你的MP3能存多少歌呢?,我们把存储器存放二进制信息的 多少称为存储容量,存储容量的基本单位是字节,MB(兆字节)、GB这些都是存储容量的常见单位,1GB=1024MB 1MB=1024KB 1KB=1024B,活动2： 打开“记事本”，在“记事本”中的第一行输入10个相同的英文字母，第二行输入10个相同的汉字。观察两行字所占位置的宽度有什么差别。,一个字节包含个二进制的位，及个或者的组合,在计算机中，一个英文字符用一个字节存放，一个汉字用两个字节存放,本节学习要点,一、计算机中数的表示：1、计算机中所有信息都是使用二进制表示的；2、二进制的特征：由0、1组成，逢二进一； 二、字节的概念：1、表示信息的最小单位：位（bit)；3、一个英文字符占一个字节，一个汉字占两个字节，一个中文 或全角标点符号占两个字节；4、存储容量单位的换算关系：1GB=1024MB 1MB=1024KB 1KB=1024B,根据三根电筒的状态,设二进制数”1”表示灯亮,二进制数”0”表示灯灭,填写表格,
