1、第 1 页，共 12 页朝阳区第一小学校 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 看图，选出正确的一组。（ ） A. 比 多 1 个；B. 比 多 1 个；C. 比 少 2 个；2 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.173 （ 2 分 ） 17 和 20 之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.54 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元5 （ 2 分 ） 一个西瓜 9 元，下
2、面付钱方式正确的是（ ）。 A.1 张 5 元和 2 张 2 元B.1 张 5 元和 1 张 4 元C.1 张 5 元和 8 张 1 元二、判断题6 （ 2 分 ） 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 7 （ 2 分 ） 4 加 6 等于 10。 8 （ 2 分 ） 从 6 数到 10，数了 4 个数。 9 （ 2 分 ） 3.08 元表示 3 元 8 角。 10（ 2 分 ） 五个五个地数，35 前面的数是 30。 三、填空题第 2 页，共 12 页11（ 3 分 ） 学校体育训练队中，跳远小组有女生 9 人，男生 9 人，体操小组有女生 12 人，男生 6 人，跑步小组有女生 6 人，男生
3、13 人._小组人数最多_小组男生多_小组女生多12（ 5 分 ） 填一填，算一算。13（ 10 分 ） 按顺序填数。 （1）（2）14（ 5 分 ） 画一画，算一算 第 3 页，共 12 页15（ 4 分 ） 填上“” 、“”或“”。13 7_6 12 8_5 13 9_3 12 5_716（ 8 分 ） 在横线上填上合适的数。9 +_=12 _+ 5 = 18 16 -_=10 14 -_= 5 7 +_=15 5 +_= 11 8 +_=16 16 -_= 917（ 6 分 ） 在横线里填上“”、“ ”或“=”。 9 + 4_11 9 + 7_10 7 + 6_12 6 + 5_11 8
4、 + 3_10 4 + 8_10 18（ 4 分 ） 看图回答（1）上面这些数中，最大的数是_，最小的数是_。 （2）比 7 大的数有_，比 5 小的数有_。 19（ 4 分 ） 把下列钱数由小到大排列起来。2 角 2 分 2 元 1 元 5 角_四、解答题20（ 5 分 ） 下面图形是基本图形的在（ ）里打“”。 （ ）； （ ）； （ ）； （ ）； （ ）；第 4 页，共 12 页 （ ）。 21（ 5 分 ） 涂一涂。（把下面图形中的四边形涂成红色,把五边形涂成黄色,把六边形涂成蓝色）22（ 5 分 ） 7+3= 9-4= 0+4= 9-8=7-0= 9-9= 5+1+2= 10-5+
5、4=23（ 5 分 ） 连线24（ 5 分 ） 一个生日蛋糕 16 元，一个玩具小熊 25 元，买这两种物品一共需要多少钱？可以怎样付钱？请你写出两种付钱方式。 25（ 5 分 ） 口算。608 167 69 204 230 113 450 666 175 48 26（ 5 分 ） 30 与 60 的差是多少？ 第 5 页，共 12 页27（ 5 分 ） 爸爸、妈妈带小明去公园，成人票 5 元一张，儿童票 4 元一张，一共要付门票多少元？第 6 页，共 12 页朝阳区第一小学校 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】9 以内数的大小比较
6、【解析】2 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。3 【答案】B 【解析】【分析】17 和 20 中间有 18、19 两个数4 【答案】B 【考点】10 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】5 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】 一个西瓜 9 元，下面付钱方式正确的是：1 张 5 元和 2 张 2 元.故答案为：A.【分析】根据人民币的认识可知，人民币的面额有 1 角、2 角、5 角、1 元、2 元、5 元、10 元、20 元、50 元、100 元，没有 4 元面额的人民币，据此可以排除选项 B，选项 C，1 张 5 元和 8 张
7、1 元合起来是 13 元，据此解答.二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】8 【答案】错误 【考点】数 10 以内的数 【解析】9 【答案】错误 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 第 7 页，共 12 页【解析】【解答】3.08 元表示 3 元 8 分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据 1 元=10 角=100 分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.10【答案】正确 【考点】100 以内数的排序 【解析】【解答】解：五个五个地数，35 前面的数是 30，原题说法正确。故答案为：正确。
8、【分析】五个五个地数，用 35 减去 5 就是 35 前面的数。三、填空题11【答案】跑步；跑步；体操 【考点】10 以内数的加法和减法，100 以内数的大小比较，100 以内数的不进位加法 【解析】【解答】跳远：9+9=18（人），体操：12+6=18（人），跑步：6+13=19（人），跑步小组人数最多；1396，跑步小组男生多；1296，体操小组女生多故答案为：跑步；跑步；体操【分析】小组内男生人数+女生人数=小组人数；比较各小组内男生和女生的人数，确定哪个小组男生多，哪个小组女生多12【答案】2；4；10；14；1；2；10；12；3；4；10；14 【解析】【解答】根据分析，解答如下：
9、故答案为： 2，4，10，14；1，2，10，12；3，4，10，14 .【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.13【答案】第 8 页，共 12 页14【答案】解： 【解析】【分析】观察图可知，一共有 5 只小鸟，划去 2 只，还剩几只，用减法计算；观察图可知，一共有 5 只蜻蜓，划去 3 只，求还剩下几只，用减法计算，据此画图并解答；观察图可知，一共有 5 只青虫，划去 4 只，还剩几只，用减法计算，据此画图并解答.15【答案】； 【考点】20 以内退位减法，10 以内数的大小比较 【解析】
10、【解答】解：13-7=6；12-8=4，所以 12-85；13-9=4 ，所以 13-93；12-5=7故答案为：=；=【分析】先计算左边减法算式的差，然后比较大小即可。16【答案】3；13；6；9；8；6；8；7 【解析】【解答】因为 12-9=3，所以 9+3=12；因为 18-5=13，所以 13+5=18；因为 16-10=6，所以 16-6=10；因为 14-5=9，所以 14-9=5；因为 15-7=8，所以 7+8=15；因为 11-5=6，所以 5+6=11；因为 16-8=8，所以 8+8=16；因为 16-9=7，所以 16-7=9.故答案为：3；13；6；9；8；6；8；
11、7.【分析】根据题意可知，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差= 减数，据此列式解答.17【答案】； ；= ； 【解析】【解答】因为 9+4=13，1311，所以 9+411；第 9 页，共 12 页因为 9+7=16，1610，所以 9+710；因为 7+6=13，1312，所以 7+612；6+5=11；因为 8+3=11，1110，所以 8+310；因为 4+8=12，1210，所以 4+810.故答案为：；=；.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩
12、下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小即可.18【答案】（1）9；0（2）8，9；4，3，2，1，0【解析】【解答】解：（1）这些数中，最大的数是 9，最小的数是 0；（2）比 7 大的数有 8，9；比 5 小的数有 4，3，2，1。故答案为：（1）9；0；（2）4，3，2，1。【分析】（1）这些数是 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，找出最大的和最小的数；（2）根据数的大小判断比 7 大的数和比 5 小的数。19【答案】2 分；2 角；1 元 5 角；2 元 【考点】货币的大小比较 【解析】四、解答题20【答案】解： （ ）； （ ）； （ ）； （ ） 【考点】平面图形的分类
13、及识别 【解析】【分析】组成一个几何问题的图形最简单、最重要、最基本的图形就是基本图形。像图中、都是组合图形，不是基本图形。21【答案】解：第 10 页，共 12 页【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】四边形是由 4 条线段围成的封闭图形，五边形是由 5 条线段围成的封闭图形，六边形是由6 条线段围成的封闭图形。22【答案】7+3=10；9-4=5；0+4=4；9-8=1；7-0=7；9-9=0；5+1+2=8；10-5+4=9.【考点】10 以内数的加法和减法，10 以内数加减混合运算 【解析】【分析】 根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如
14、7+3=，把 7 记在心里，往上数三个数：8、9、10， 之后得出结果 7+3=10；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 9-4=，把 9 记在心里，往下数四个数：8、7、6、5， 之后得出结果9-4=5，据此方法解答其他题；任何数加或减去 0，还得原数，据此解答.23【答案】解：如图所示：第 11 页，共 12 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】常见的立体图形有圆柱、球体、长方体、正方体，根据对立体图形特征的认识，据此连线即可.24【答案】解：16+25=41（元）答：买这两种物品一共需要 41 元。可以这样付钱：（1）2 张 20 元和 1 张 1 元。（2）4 张 10 元和 2 张 5 角。【考点】100 以内数的进位加法，货币简单的计算 【解析】25【答案】60868；1679；6915；20424；23032；1138；45054；66660；17512；4812。 【解析】26【答案】解：60 - 30 =30 【考点】整十数的加减法 第 12 页，共 12 页【解析】27【答案】解：5+5+4=14（元）答：一共要付门票 14 元。【考点】10 以内数的连加、连减 【解析】【分析】根据题意可知，爸爸、妈妈是成人，需要买两张成人票，小明是儿童，需要买一张儿童票，用爸爸的票价+妈妈的票价+ 小明的票价= 一共要付的门票费用，据此列式解答.
