1、第 1 页，共 12 页兴隆台区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元2 （ 2 分 ） 妈妈买苹果用去 7 元 4 角，买梨用去 4 元 7 角，一共用去多少元钱？（ ） A. 12 元 1 角 B. 3 元 7 角 C. 11 元3 （ 2 分 ） 3，5，2，8 中最小的数是（ ）。 A. 3 B. 2 C. 54 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.1
2、6D.175 （ 2 分 ） 9 时和 3 时，时针和分针所成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定二、判断题6 （ 2 分 ） 0表示一个温度。 7 （ 2 分 ） 人民币兑换时要保留二位小数。 8 （ 2 分 ） 一个衣架是 90 元，一个手提袋是 3 元，一个手提袋的钱比一个衣架的钱少一些。 9 （ 2 分 ） 000，000，所以两个数相加等于两个数相减。 10（ 2 分 ） 9090090 左边的 9 表示 9 个十万，中间的 9 表示 9 个万，右边的 9 表示 9 个十。 三、填空题11（ 4 分 ） 在横线上填上“+”或“ ”。 20_30 =50 60_30=
3、30 90 _20 = 70 40_10 =5012（ 6 分 ） 看图，数一数。每只 有_条尾，_只耳朵，_条腿。2 只 有_条尾，_只耳朵，_条腿。13（ 8 分 ） 看图填空。第 2 页，共 12 页_元_角_元_角_元_角_元_角14（ 5 分 ） 看图写算式。= =15（ 10 分 ） 根据下图回答问题（1） 和 一共有几个？ =（2） 和 一共有几个？ =第 3 页，共 12 页16（ 4 分 ） 我会比大小。（在。填“”“”或“=”）76_69 39_41 13+46_31+64 12+34_80-3417（ 6 分 ） 填合适的数字2+_=7 4-_=1 6+_=77-_=7
4、0+_=1 7-_=618（ 2 分 ） _张 和_张 合起来是 8 元。 19（ 10 分 ） 填一填号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。 四、解答题20（ 5 分 ） 照样子画一画，算一算。25= 36= 44=21（ 6 分 ） 数一数，圈一圈，比一比。第 4 页，共 12 页（1）_最多，_最少。 （2）比_ （多，少）， 4_5。 （3）比_ （多，少），6_3。 22（ 5 分 ） 你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？23（ 4 分 ） 找一找，数一数，再填一填。图形 个数 _ _ _ _
5、24（ 5 分 ） 看图列式计算 （只）25（ 10 分 ） 看图写算式。 第 5 页，共 12 页（1）（2）26（ 5 分 ） 把同样多的用线连起来 27（ 15 分 ） 画一画。 （1）画的和 同样多。（2）画的比 少。第 6 页，共 12 页（3）画的比 多。第 7 页，共 12 页兴隆台区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】10 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】2 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】7 元 4 角+4 元 7 角=12 元 1 角.故答案为：A.【分析】根据题意可知，将相同单
6、位的数相加，根据 1 元=10 角，相加满 10 角，向元进 1，据此解答.3 【答案】B 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 2358，所以 3，5，2，8 中最小的数是 2.故答案为：B.【分析】根据 9 以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.4 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。5 【答案】B 【解析】【解答】解：9 时和 3 时，时针和分针所成的角度都是 90 度，是相同的。故答案为：相同【分析】9 时，时针指向 9，分针指向 12；3 时，时针指向 3，分针指向 12；两针之间的夹角都 90 度。二、判断题6
7、 【答案】正确 【考点】0 的认识与读写 【解析】【解答】0是一个具体的温度，所以表示一个温度故答案为：正确【分析】0是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。7 【答案】正确 【考点】货币简单的计算 第 8 页，共 12 页【解析】【解答】解：人民币兑换时要保留二位小数。故答案为：正确。【分析】人民币兑换时常用四舍五入法保留两位小数。8 【答案】错误 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】9 【答案】10【答案】错误 【解析】【解答】解：9090090 左边的 9 表示 9 个百万，中间的 9 表示 9 个万，右边的 9 表示 9 个十，原题说法错误。故答案
8、为：错误【分析】根据整数的数位顺序确定 9 所在的数位，然后确定计数单位的个数。三、填空题11【答案】； 【考点】整十数的加减法 【解析】12【答案】1；2；4；2；4；8【考点】9 以内数的加减法 【解析】13【答案】3；3；2；2；72；5；2；15 【考点】货币单位及其换算 【解析】14【答案】55=10；103=7 【解析】【解答】（1） 55=10；第 9 页，共 12 页（2）103=7.故答案为：（1）5，5，10；（2）10，3，7.【分析】（1）观察图可知，左边盘子中有 5 个草莓，右边有 5 个草莓，要求一共有几个草莓，用加法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，一共有 1
9、0 本本子，书包外面有 3 本本子，要求书包里面有几本本子，用减法计算，据此列式解答.15【答案】（1）36=9（2）62=8 【解析】【解答】解：1、3+6=9；2、6+2=8。故答案为：1、3+6=9；2、6+2=8。【分析】分别数出三种图形的个数，然后根据要求分别写出两道加法算式即可。16【答案】；=【考点】100 以内数的大小比较，两位数与两位数的加减法 【解析】【解答】解：7669；3941；13+46=59，31+64=95，所以 13+46 序言 31+64；12+34=46，80-34=46，所以 12+34=80-34。故答案为：；=。【分析】比较两位数的大小，先比较最高位数
10、字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数大；含有算式的先计算出得数后再比较大小。17【答案】18【答案】解：3 分米+52 厘米 - 8 分米=30 厘米+52 厘米- 80 厘米=2 厘米。答：连结部分长 2 厘米。 【考点】两位数加整十数的加法，两位数减整十数的减法，长度单位的换算 【解析】【分析】用两根绳子的长度和减去连结后的长度，把单位统一成厘米后计算即可。19【答案】4；四；4；平行四；6；六；4；平行四；5；五 【考点】平面图形的分类及识别，平行四边形的特征及性质 【解析】【解答】解：号图有 4 条边，是四边形。号图有 4 条边，是平行四边形。第 10
11、页，共 12 页号图有 6 条边，是六边形。号图有 4 条边，是平行四边形。号图有 5 条边，是五边形。故答案为：4，四；4，平行四；6，六；4，平行四；5，五【分析】图形是由几条边围成的就是几边形，注意平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形。四、解答题20【答案】解：如图：【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】第一个加数表示左边画圆的个数，第二个加数表示右边画圆的个数，由此根据算式画出相应个数的圆即可。21【答案】（1）；（2）少；（3）多； 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】22【答案】解：如图：【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】观察前四个钟面，每个钟面相差
12、1 小时，那么最后一个钟面是 6 时，时针指向 6，分针指向 12。23【答案】3；2；8第 11 页，共 12 页；6【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】数一数，可得：故答案为：3；2；8；6.【分析】根据对长方形、正方形、圆、三角形特点的认识，在图中的机器人身体各部分数一数，找一找，即可解答.24【答案】解：314 【解析】25【答案】（1）解：9+8=17（2）解：14+5=19【考点】20 以内的不进位加法，9 加几的进位加法 【解析】【分析】先分别数出左右两个各有多少个，然后用加法计算出总数即可。26【答案】解：第 12 页，共 12 页【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后与相应个数的圆圈连起来，这样依次数数并连线即可。27【答案】（1）解：（2）解： （答案不唯一）（3）解：（答案不唯一） 【考点】比多少的认识 【解析】【分析】（1）瓢虫有 7 只，所以画的也是 7 个；（ 2）风车有 5 只，画的可以是 1、2、3、4 个；（3）熊猫有 6 只，画的个数要大于 6，可以是 7 个、8 个、9 个、
