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2019-2020学年石楼县小学一年级下册数学期中测试卷.doc

上传人:爱你没说的 文档编号:8603918 上传时间:2019-07-05 格式:DOC 页数:11 大小:220KB
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1、第 1 页,共 11 页石楼县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 9 角+5 元= ( ) A. 5 元 9 角 B. 14 元2 ( 2 分 ) 看图,数出图形的个数正确的是( )A. 3 B. 4 C. 53 ( 2 分 ) 正方体是( )。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形4 ( 2 分 ) 一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少 3,这个数是( )。 A. 69 B. 93 C. 965 ( 2 分 ) 和 数量一样的是( )。

2、A. B. C. 二、判断题6 ( 2 分 ) 小华买一辆模型车用了 23 元,买一架玩具飞机 29 元,买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。 7 ( 2 分 ) 8 ( 2 分 ) 从 6 数到 10,数了 4 个数。 9 ( 2 分 ) 这个纸杯是圆柱。( )第 2 页,共 11 页10( 2 分 ) 人民币兑换时要保留二位小数。 三、填空题11( 3 分 ) 把 3、15、18、7、6、8、14、19、17、11 按要求填空。 (1)比 12 大的数_。 (2)比 14 小的数_。 (3)比 7 大且比 17 小的数。_。 12( 7 分 ) 填上最大的数。13_6 12_5 5+

3、_1212_9 13_8 6+_1112_713( 12 分 ) 找规律填数。 (1)0,2,4,_, _,_。(2)_,_,_,9,6,3。(3)0,2,4,_ , _ , _。(4)_ , _ , _ , 9,6,3。14( 1 分 ) 1 张 20 元、2 张 5 元、3 张 1 元和 4 张 5 角的人民币一共是_元。 15( 1 分 ) 数一数,填一填。有_ 组成的。16( 9 分 ) 在括号里填上合适的数9+_=10 10+_=15 10+_=14_+7=10 _+2=10 9+_=13_+9=16 _+ 8=17 9+_=1117( 2 分 ) 一个正方形能剪成两个相同的_形,也

4、能剪成两个相同的_形。 18( 3 分 ) 数一数,填一填,算一算。有_盆,每盆有_朵,一共_朵。19( 10 分 ) 填空第 3 页,共 11 页比 9 少 2 的数是 _。比 4 多 4 的数是 _。比 8 少 2 的数是 _。比 0 多 8 的数是 _。9 比_多 3。8 比_少 1。0 比_少 8。8 减 3 等于_ 。5 加 4 等于_ 。9 减 0 等于_ 。四、解答题20( 5 分 ) 比一比,最多的画“ ”,最少的画“”。21( 5 分 ) 看图说一说,写一写。22( 5 分 ) 在后面两组图中,圈出与第一组图同样多的数量。23( 5 分 ) 完成表格第 4 页,共 11 页2

5、4( 5 分 ) 一共要多少元?25( 7 分 ) 按要求画一画。 (1)画,与同样多。 26( 8 分 ) 蔬菜店。第 5 页,共 11 页(1)_个_个_个_个 (2)_最多,_最少。 (3) 比 多_个; 比 少_个。 27( 6 分 ) (1)鸡蛋的下面是西红柿。 (2)西红柿在牛奶的下面。 (3)牛奶在面包的左面。 第 6 页,共 11 页石楼县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】9 角+5 元=5 元 9 角.故答案为:A.【分析】根据 1 元=10 角,几元和几角相加时,直接去掉加号,

6、写成几元几角,据此解答.2 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】4 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少 3,这个数是 96.故答案为:C.【分析】因为最大的一位数是 9,所以这个两位数中的十位数字是 9,个位上的数字比十位上的数字少 3,个位数字是 9-3=6,据此写出这个两位数即可.5 【答案】A 【考点】数 10 以内的数,比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为:A.【分析】数一数可知,老虎一共有 5 只,再数

7、一数各选项中的的个数,然后对比即可.二、判断题6 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 第 7 页,共 11 页【解析】7 【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】8 【答案】错误 【考点】数 10 以内的数 【解析】9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】正确 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】解:人民币兑换时要保留二位小数。故答案为:正确。【分析】人民币兑换时常用四舍五入法保留两位小数。三、填空题11【答案】(1)15,18,14,19,17(2)3,7,6,8,11(3)8,15,14,11 【考点】20 以内数的大小比较 【解析】【解答】解

8、:(1)比 12 大的数有 15,18,14,19,17;(2)比 14 小的数有 3,7,6,8,11;(3)比 7 大且比 17 小的数有 8,15,14,11。故答案为:(1)15,18,14,19,17;(2)3,7,6,8,11;(3)8,15,14,11【分析】比较整数的大小,先比较数位,数位多的数就大;数位相同就比较最高位数字,最高位数字大的数就大;最高位数字相同,就比较最高位后面的数字。12【答案】6;6;6;2;4;4;4 【考点】20 以内退位减法,20 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:76,所以 13-66;65,所以 12-65;1112,所以 5+612;109

9、,所以 12-29;98,所以 13-48;1011,所以 6+411;87,所以 12-47第 8 页,共 11 页故答案为:6;6;6;2;4;4;4【分析】先确定比右边的数字大 1 或小 1 的数是几,然后计算横线上所填的数字即可。13【答案】(1)略;略;略(2)略;略;略(3)6;8;10(4)18;15;12 【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】(1)因为 0+2=2,2+2=4,所以 4+2=6,6+2=8 ,8+2=10;(2)从后往前看,3+3=6,6+3=9,所以 9+3=12,12+3=15,15+3=18.故答案为:(1)6,8,10;(2)18;15;12.【

10、分析】(1)观察可知,前一个数+2=后一个数,据此规律填空;(2)观察可知,前一个数-3=后一个数,据此规律填空.14【答案】35 【考点】100 以内数的连加、连减,货币简单的计算 【解析】15【答案】27 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】16【答案】1;5;4;3;8;4;7;9;2【考点】十几减 9 的退位减法,十几减 8、7、6 的退位减法 【解析】【解答】因为 10-9=1,所以 9+1=10;因为 15-10=5,所以 10+5=15;因为 14-10=4,所以 10+4=14;因为 10-7=3,所以 3+7=10;因为 10-2=8,所以 8+2=10;因为 13-9=4

11、,所以 9+4=13;因为 16-9=7,所以 7+9=16;因为 17-8=9,所以 9+8=17;因为 11-9=2,所以 9+2=11.第 9 页,共 11 页故答案为:1;5;4;3;8;4;7;9;2.【分析】根据题意可知,已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此列式解答.17【答案】长方;三角 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】18【答案】2;4;8 【考点】15 的认识与读写,8 与 9 的认识与读写 【解析】19【答案】7;8;6;8;6;9;8;5;9;9 【解析】【解答】9-2=7;4+4=8 ;8-2=6;0+8=8 ;9-3=6;

12、8+1=9 ;8+0=8 ;8-3=5;5+4=9 ;9-0=9.故答案为:7;8;6;8;6;9;8;5;9;9.【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;求一个数多几的数是多少,用加法计算;求几减几等于多少,用减法计算;求几加几等于多少,用加法计算,据此列式解答.四、解答题第 10 页,共 11 页20【答案】解: 【考点】比多少的认识 【解析】21【答案】解:4+5=9(个);2+7=9(个)。所以皮球有 9 个,气球有 9 个。【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】分别数出左右两边各有多少个,然后把两边的个数相加即可求出总数。22【答案】解: 【考点】15 的认识与读写 【解

13、析】23【答案】解:如图所示: 【解析】【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,例如4+3=,把 4 记在心里,往上数三个数:5、6、7, 之后得出结果 4+3=7 ;减法:大数记在心里,小数往下数, 如 7-2=,把 7 记在心里,往下数两个数:6、5, 之后得出结果 7-第 11 页,共 11 页2=5,据此解答其他题.24【答案】25【答案】26【答案】(1)8;6;4;3(2) ;(3)2;1 【考点】设计统计活动,10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解:(1)萝卜 8 个,白菜 6 个,南瓜 4 个,苦瓜 3 个;(2)8643,萝卜最多,苦瓜最少;(3)萝卜比南瓜多:8-6=2(个);苦瓜比白菜少 4-3=1(个)。故答案为:(1)8;6;4;3;(2) ; ;(3)2;1。【分析】(1)分类统计出各种蔬菜的个数;(2)根据统计的数据判断哪种最多,哪种最少;(3)求一个数比另一个数多(少)多少个,用减法计算。27【答案】

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