1、第 1 页，共 11 页连山区一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 10 个十就是我，我是（ ） A.10B.100C.20D.10002 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.173 （ 2 分 ） 小华有 5 元钱，买一双袜子用去 3 元，还剩（ ）。 A. 1 元 B. 2 元 C. 3 元4 （ 2 分 ） 最大的两位数是（ ）。 A. 90 B. 99 C. 1005 （ 2 分 ） 通过数一数，发现 23 里面有（ ）个 6. A.1B.2C.3D.4二、判断题6 （ 2 分 ） 4
2、48，8 的一半是 4。 7 （ 2 分 ） 8 （ 2 分 ） 9 加 1 大于 8 加 2。 9 （ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。10（ 2 分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 三、填空题11（ 3 分 ） 数一数。第 2 页，共 11 页_ _ _12（ 2 分 ） 填表格。 （1） _ （2） _ 13（ 8 分 ） 填“” 、“ ”或“”。12_16 15_13 14_14 8_1820_19 18_11 20_10 2_2014（ 3 分 ） 还剩下几个。第 3 页，共 11 页_ _ _ 15（ 4 分 ） 照样子画满 20 个圆，再填空。_第 11 个是_，第 14
3、个是_，第 20 个是_16（ 3 分 ） 看图回答（1）猫爸爸钓了 3 条鱼，猫姐姐钓了 1 条鱼，猫妈妈钓的比爸爸的少，比姐姐的多，妈妈钓了_条鱼。（2）猫弟弟一条鱼也没钓到，用_表示。 （3）猫爸爸比猫姐姐多钓了_条。 17（ 12 分 ） 我说你答_+5=12 6+_=14 10+4=_ 9+_=1715-4=_ 9-8=_ 18-6=_ 9+3=_12+_=16 7+_=15 8+_=16 19-_=1018（ 8 分 ） （1）计数器上从右边起第一位是_位， 第二位是_位。（2）_个一是 1 个十。（3）在计数器上表示下面的数。第 4 页，共 11 页19（ 2 分 ） 一张 可以
4、换 2 张 ，可以换_张 ，也可以换_张 。 四、解答题20（ 5 分 ） 给积木分类。最多的是（ ），最少的是（ ）。21（ 5 分 ） 方向接力。小明向左跑 2 格，小刚再向上跑 4 格，小红向左跑 2 格，小丽向下跑 3 格。请你根据给定的信息，确定终点和接力点。22（ 5 分 ） 这辆公共汽车上原来有 9 位乘客，途中有 5 位乘客下车，4 位乘客上车，这时车上共有多少位乘客?第 5 页，共 11 页23（ 5 分 ） 看图列式计算 （只）24（ 5 分 ） 一个加数是 45，另一个加数比它多 5，另一个加数是多少？ 25（ 10 分 ） 数一数，填一填。（1）一共有_个图形。（2）如
5、果 排第一，那么 排第_；如果 排第一，那么 排第_。 （3）与 相邻的图形是_和_。 （4）一共有_个图形。（5）如果 排第一，那么 排第_；如果 排第一，那么 排第_。 （6）与 相邻的图形是_和_。 26（ 10 分 ） （1）把右边的 5 个 圈起来。 （2）把左边的第 6 个 涂上颜色。 27（ 5 分 ） 看图圈数。第 6 页，共 11 页连山区一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】10 个十就是 1002 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。3
6、 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】4 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：最大的两位数是 99。故答案为：B。【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是 9。5 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 23 里面有 3 个 6，多 5 个。二、判断题6 【答案】7 【答案】错误 【解析】8 【答案】9 【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】10【答案】错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。第 7 页，共 11 页故答案为：错误。【分析
7、】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。三、填空题11【答案】12【答案】（1）5；5；4；4；3（2）1；3；4；6；5 【解析】【解答】解：（1）6-1=5；6-1=5；6-2=4；6-2=4；6-3=3；（2）7-6=1；7-4=3；7-3=4；7-1=6；7-2=5。故答案为：（1）5；5；4；4；3；（2）1；3；4；6；5。【分析】表格左边的数是和，用和减去已知的一个加数即可求出未知的另一个加数。13【答案】；=； 【解析】【解答】解：1216；1513；14=14；818；2019；1811；2010；220。故答案为：；=；。【分析】比较
8、20 以内数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。14【答案】5；5；2 【解析】15【答案】； 【考点】数与形结合的规律，20 以内数的排序 【解析】【解答】解：后面的是；第 11 个是，第 14 个是 ，第 20 个是。故答案为：； ；【分析】黑色圆的个数依次是 1、2、3、4、5 个，中间间隔一个白色的圆，先画出后面的图形，然后按顺序确定图形即可。16【答案】（1）2（2）0（3）2 【解析】17【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9第 8 页，共 11 页【考点】20 以内
9、的不进位加法，9 加几的进位加法，十几减 9 的退位减法，十几减 8、7、6 的退位减法，十几减 5、4、3、2 的退位减法 【解析】【解答】因为 12-5=7，所以 7+5=12；因为 14-6=8，所以 6+8=14；10+4=14；因为 17-9=8，所以 9+8=17；15-4=11；9-8=1；18-6=12；9+3=12；因为 16-12=4，所以 12+4=16；因为 15-7=8，所以 7+8=15；因为 16-8=8，所以 8+8=16；因为 19-10=9，所以 19-9=10.故答案为：7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.【分析】根据题意，已知和与一个
10、加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差= 减数；计算 9 加几的进位加法，先把另一个加数分成 1 和几的形式，然后将 9 和 1 凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.18【答案】（1）个；十（2）10（3）解：如图所示：第 9 页，共 11 页【考点】1120 的认识与读写，整数的数位与计数单位 【解析】【分析】（1）根据对计数器的认识和使用可知，计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位；（2）个位和十位的进率是 10，10 个一是十，据此解答；（3）在计数器上表示数，哪个数位上是几，就在那个数位上画几颗珠子，据此解答.19【答案
11、】5；10 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】四、解答题20【答案】解：最多的是正方体，最少的是球体和圆柱体。【考点】立体图形的分类及识别 【解析】21【答案】22【答案】9-5+4=8 第 10 页，共 11 页【考点】10 以内数加减混合运算 【解析】【解答】9-5+4=8（位）.答： 这时车上共有 8 位乘客.【分析】根据题意可知，用车上原来的乘客数量-下车的乘客数量+上车的乘客数量=现在车上的乘客数量，据此列式解答.23【答案】解：314 【解析】24【答案】解：45+5=50 【考点】整十数的加减法 【解析】25【答案】（1）略（2）略；略（3）略；略（4）9（5）7
12、；3（6） ；【考点】10 以内数的排序 【解析】【解答】（1）数一数可知，一共有 9 个图形。（2） 如果 排第一，那么 排第 7；如果 排第一，那么 排第 3；（3） 与 相邻的图形是 和 .【分析】（1）根据题意，按顺序数一数图中一共有几个图形；（2） 如果 排第一，说明要从左向右数，数出 排第几；如果 排第一，说明要从右向左数，数出 排第几；（3）观察图形可知， 与 相邻的图形是 和 .26【答案】（1）解：如图：第 11 页，共 11 页（2）解：如图：【解析】【分析】（1）从右边起数出 5 个，把这 5 个都圈起来；（2）从左边数出第 6 个，把这个五星涂上颜色。27【答案】【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写，10 认识与读写 【解析】
