1、鹰不需鼓掌也在飞翔,作文篇一：观崔万志不抱怨,一切靠自己有感观崔万志不抱怨，一切靠自己 有感鹰，不需鼓掌，也在飞翔。小草，没人欣赏也在成长。做事不需人人都理解，只需尽心尽力，做人不需人人都喜欢，只需坦坦荡荡。坚持，注定有孤独彷徨，质疑嘲笑，也都无妨。就算遍体鳞伤，也要撑起坚强，其实一世并不长，既然来了，就要活得漂亮！-致自己不知道是不是因为岁月的年轮，一年又一年，一月又一月的滚压，磨去了我年轻奋进的棱角，也不知道是不是日益增多的各路吐槽大军释放了太多的负能量。例会时，主任让我们观看了崔万志的演说，当看到走出来的是一个个子不高，双脚走路都不稳，手指不能伸直，嘴角歪斜，讲起话来都非常吃的，心想这么
2、形象也能演讲。当听完发言，我深深地震感了，一个小小的个体，能有这么大的能量。听完他的演讲，我感悟很深。相比之下，我不曾遭遇像他那样的人生困境，也不曾有过他那样的大起大落。然而每个人都会有很多不如意的事，所谓人生不如意十之八九。关键在于如何面对这些困难和挫折。与其心生抱怨，不如坚强面对。每个人都会遇到自己不同的经历，当我们再遇到挫折，再见不公时，不如像他那样“选择感恩、学会面对，我们的世界就充满阳光、希望和爱” 。希腊神话里有个故事，收惩罚的西西弗斯被要求推石头上山，石头滚下来，再推上去再滚下来，如此循环往复，推石头成为他永恒的使命。这个故事看你怎么理解，有人说，它象征了不懈努力的坚持，也有人谁
3、它是惩罚与救赎。而君特格拉斯理解的西西弗斯却是这样的，如果你拿掉西西弗斯的石头，他会不高兴的。石头是压力，可它也是动力。生活中的困苦，就是西西弗斯推动的石头，你愿意把它当作生活的重担，那它将永远压迫你；如果你把它当作挑战和动力，就算生活再艰难，你都可以找到迈出下一步的理由。抱怨再多，也解不开生活的谜题。人的欲望是个奇怪的东西，很多时候，我们渴望得到一些东西，得到却又很快失去兴致；我们手中明明握着别人羡慕的东西，却又总在羡慕别人的手里。我们向往远方，但远方又是另一些人厌恶的地方。或许，只有历尽世事，才会明白，我们眼前拥有的，才能真正应该珍惜的永远不要羡慕别人的生活如何精彩，你不是他们，怎能了解他
4、们走过的路、看过的风景；怎能知道他们心中的苦与乐。抱怨没有用，一切靠自己；我们改变不了现实，那么我们就改变自己！他说过：“内心什么样，世界就是什么样。 ”没错，我们需要微笑面对一切。2016-3-19篇二：我渴望飞翔作文我渴望飞翔作文我渴望飞翔作文（一）鸟儿在蓝天展翅高飞，一群群欢快的飞翔着，这儿一群，那儿一群，看得我眼花缭乱。突然进入遐想：如果我能“飞翔”那该多好啊！如果我能飞翔，我想去天街闲游，和星星作朋友，听月亮姐姐说故事，帮牛郎织女传口信，在天街游玩，写下天上有趣的故事，画出天街最美丽的景观，照出宇宙的神奇?如果我能飞翔，我想去各地游玩，环游世界，领略各国风光，感受世界奇妙。去欣赏巴黎
5、铁塔，参观巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖?背起行囊自由飞翔，世界各国尽收眼底，一饱眼福。如果我能飞翔，我愿意当一只快乐鸟，人生不管长久，只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了，几乎找不到它，为什么呢？是快乐抛弃了我们吗？是我们抛弃了快乐吗？不管是谁，我愿意作一只快乐鸟飞翔，哪儿需要快乐，我去带来快乐；哪儿没有快乐，我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人！如果我能飞翔，我最渴望去追求理想，追求梦想。列夫托尔斯泰曾写下：“理想是指路的明灯，带领我找到理想，我正迷茫，正在黑暗的边沿徘徊。太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑，使你的心灵充满激情，使你的双眼永远澄澈明
6、亮。我愿飞翔去追寻我的梦。 “我的梦啊！你在哪儿？我要找寻你！”没有泪水的人，他的眼睛是干涸的。没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。请给我一对翅膀，让我完成我的梦飞翔！我渴望飞翔作文（二）时针已悄然走过了五圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆地望着窗外，远处的天空中一只小鸟在飞翔，飘逸洒脱，自由惬意。中考却像一只无形的笼子把我囚禁，我多么渴望飞出樊笼去自由飞翔。我渴望飞翔，渴望飞进名着的海洋，去品味繁星？春水的纯真淡雅；去感受祥子的艰辛与痛苦；去领略梁山好汉的侠肝义胆；去追寻鲁宾逊荒岛探奇寻宝的足迹?而现在的我却在老师家长的率领下来到了“中考”的绝境，与名着隔绝了。我渴望飞翔，渴望飞进自然去享受清风流水、莺歌燕
7、舞的惬意。我多想飞到山顶去感受“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；我多想飞到西子湖畔去欣赏那“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春光美景；我多想飞到田野去聆听“蝉鸣蛙叫” ，去享受“稻花香里说丰年”的喜悦?可现实中的我却被“囚禁”在这一室之内，内有读不完的书、做不完的题，外有妈妈严密的“监视”，何谈自由！我渴望飞翔，我愿像雏鹰一样在鹰妈妈的带领下伫立悬崖峭壁之上，抖抖翅膀，磨磨利爪，然后张开双翅冲向天空。而鹰妈妈在一旁没有指手画脚，没有唠唠叨叨，有的只是鼓励与指导。可今天的我却像襁褓中的婴儿， “饭来张口，衣来伸手” 。还要时时牢记妈妈的教诲：两耳不许闻窗外事，一心只需读中考书。我渴望飞翔?“小
8、明，怎么又分神了？抓紧时间做题！”妈妈端着刚刚热好的牛奶走进我的书房（可我的感觉像牢房） ，妈妈放下牛奶拿起我脱下的脏衣服出去了。我的思绪又回到了现实。我渴望飞翔，去接受名着的熏陶；我渴望飞翔，去接受自然的洗礼；我渴望飞翔，去接受风雨的磨砺！我渴望飞翔！我渴望飞翔作文（三）飞翔，这是一个多么令人向往的字眼，它对人类来说，是绝对不可能的，但我还是非常渴望飞翔，因为我觉得飞翔就是自由。那是一个阳光明媚的下午，我在家里无聊地看着电视，突然电话响了起来，我顺手拿起话筒说了起来，哦！原来是同学邀请我区打蓝球，呀！太好了，正好闲着没事，我急迫地告诉了妈妈，她看我太想打球，就乘热打铁，下了“圣旨” ，要我写
9、完一张数学试卷才能出去，我再三请求，可她就是不同意，无奈之下，我只好拿了卷子走进书房，当我还没做到一半时，原本风和日丽的晴天就变成了阴沉沉的阴天，不一会儿倾盆大雨就“哗哗”地下了起来。好像这雨就是为我的心情而下的。我左手撑者头，右手在无力地做题，周围静极了，只有一些有规律的雨滴声，好像时间都凝固了。渐渐地雨停了，乌云慢慢散开，夕阳斜照在水坑上，显得异常耀眼。我趁机放下手中的笔，欣赏着窗外的美景，不由得进入了憧憬，突然，一声清脆的鸟叫打断了我的思绪。我定神一看，一只小鸟在空中自由自在到飞着。我仔细地观察着它的一举一动，不一会儿它似乎是肥累了，落在我前面的衣架上，用嘴巴梳理着被雨淋湿的羽毛，我看得
10、入了迷，纹丝不动地注视着它，?“啪”它飞起来了，朝着太阳飞起来了。我看着它那自由的身影，再想想今天发生的一切，我无可奈何地叹了口气，无精打采地做起作业来。老师曾教育我们：小鸟之所以能自由地飞翔，是因为它练就了飞翔的本领；大树之所以能抵抗风雨，是因为它早已扎下了深根，花朵之所以能灿烂开放，是因为它平时吸取了充分的营养。我恍然大悟，我也应该为自己今后的飞翔做好充分的准备。于是我集中精力认真地做起作业来。篇三：话题作文：飞翔阅读下面的材料写一篇文章，文体不限，不少于 800 字上帝召开了一次会议，了解他自从赐给鸟儿翅膀后，鸟儿是怎么使用的。鹰说：“ 我用我的翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃不过我的眼睛
11、，我因此生活无忧。 ” 鸵鸟说：“我用腿在地上奔跑，翅膀对我好无用处，它成为我沉重的负担。 ”企鹅说：“我已把翅膀变作了鳍，它让我能像鱼一样在海洋自由来往。 ”这时，上帝发现会场里还坐着一个人，便奇怪地问：“你没有翅膀，来这儿干什么？”人说：“你虽然没有赐于我翅膀，我却可以作灵魂的飞翔，可以达到脚步所不能达到的地方。 ” 要求选准角度，明确立意，自选文体，除诗歌以外，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。写作思路灵魂的飞翔指放飞思想，体现了人类智慧的伟大。人类放飞了思想，放飞了智慧，人类用这双“翅膀”战胜了一个个困难。从中国古代的四大发明，为航天事业献身的万户；到近代
12、爱迪生发明电灯；直至现在的人造卫星、航天飞机、天文望远镜，火星探测器等先进的航天设备。人们创造的翅膀（需要有想象的翅膀飞翔）打开了科技的大门，使人类文明跨上了新台阶。往小说，我们校园科技节的一件件作品，都是同学们创造的结晶。所以，人类无形的翅膀远高于有形的翅膀。说到我自己也应在生活中观察，多问几个为什么，放飞自己的想象。创新需要有想象的翅膀飞翔。搜索关键词灵魂翅膀飞翔体裁 不限难度 偏难例文赏析飞翔的空间-我是一只渴望飞翔的鸟窗外，阳光明媚，我感受不到它的温暖，为什么窗外的树已抽出了鹅黄的嫩芽，我却感受不到春天自由的气息？为什么我没看到窗外的紫蝴蝶？哦，原来是我桌上的书遮住了，它们遮住了春光，
13、遮住了春的气息。但我知道那美丽的紫蝴蝶，一定在户外自由自在地嬉戏。我多么羡慕他们拥有自己飞翔的天地啊！湛蓝的天空纯净无瑕，偶尔飘来几朵白云，互相追逐，成群结队的小鸟在一望无际的天空中嬉戏玩耍，热闹非凡，我多么渴望成为它们其中的一员。 “啪！”手中的笔沉重地掉落在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是数学公式和语文课本，我顿时茫然了。我渴望自由，我不要再把自己封锁起来，我不要再徘徊在父母老师无限期望和自己的内心世界中，我要飞翔，我要摆脱父母的束缚，摆脱那些沉重的课本与作业。我要飞翔，我要自由，我要走进大自然的怀抱，聆听大自然的声音，感受大自然的美丽。 我要飞翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，为这美丽的春天增
14、添一份光彩，我要做那天空中的小鸟一只，为那浩大的天空点缀美丽，我要成为大自然中自由自在的一分子，用我的热情奏出属于我自己的乐章。迸发出束缚在我内心的思想。可是，我的翅膀呢？紫蝴蝶有翅膀，因为它经过了由蛹羽化成蝶的痛苦；小鸟能够飞翔，因为它历经了试飞的艰辛磨炼。可我呢，我的翅膀强健了吗？我的羽毛丰满了吗？我能够在风雨中远航吗？想到这里，我不再发呆，我捧起了书本。我要为自己插上知识的翅膀，我要努力地增强自己飞翔的能力。尽管，这里面会有艰辛，会有泪水和汗水，但是，我不怕。因为，我是一只渴望飞翔的小鸟，拥有自己飞翔的空间。会飞翔的庄子骑着追风的马匹，刹那就是千里。千年的云雾，千年的舟车。都因为时光流逝
15、变得朦胧只有他，还能拨开那层厚厚的尘雾，依稀的展现杂人们的面前。深秋，在商丘的土地上走动，许多树都是凋零的状态，变得毫无诗意而且让感到单调和枯索。“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也.”听着这不禁让人拍案叫绝。这就是庄子，他的思绪上九天下九天无所不达。他的笔墨华章，那么窈兮冥兮，总有梦幻般的色彩。这便是他思想上的飞翔。庄子在濠上观鱼，正值初夏，阳光强烈，他戴着一顶蒲草编的青色的草帽，显得格外招眼和时髦。庄子专注地看溪中的鱼，情不自禁地说：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐。 ”这便是他悠闲散淡的人生方式。在梦的王国里，总有着“活着的鱼和蝴蝶” ，有着庄
16、子自由的灵魂。这是庄子生活的飞翔。庄子是不同一般人的，他似乎总是与时代格格不入，就因为庄子是个很具有思想的人，举止异与常人。就连他的朋友惠子也不完全理解他，他注定是孤独的，因为他追求的是自由的生活与自由的思想。人间荣华富贵或许是天堂，或许是深渊，它能使人大喜，也能使人大悲。庄子，即使是死亡，也要化蝶随风翩翩而去，给世人留下无尽的遐想。“心为物役，身为事牵。 ”演绎了许许多多的人生悲剧。但庄子不然，庄子善飞，是因为他卸下了物质的羁绊，追求精神的自我完善，追求一种怡然自得和自由不尽的遐想。时光绵长得让人晕眩，明显的是今人的翅膀上牵绊越来越多了，浪漫地飞翔真有些为难。我们也越来越少做梦了，因为在体现心灵的笔墨里已经缺乏描绘的激情。不由自主在重温逍遥游时，心回到那久远的神秘里，和他一道飞翔，向往那广阔的宇宙。
