课题 Lesson3 What Do They Look Like? 课时1 课时教学目标掌握有关眼睛颜色和头发特征的词汇，了解西方国家人们的体貌特征，能够用英语描述体貌特征。教学重点难点用英语描述人的体貌特征教学准备 录音机 单词卡通案 个案一、复习1学过的有关眼睛颜色和头发特征的词汇。2复习形容词的比较级：用tallershorter,olderyounger 对话。二、教授重要概念1讲授单词：gray,glasses,curly,straight,wear。2以某个同学为例用英语描述他的体貌特征。三、活动练习1描述自己的体貌特征。2对话练习：结成小组互相描述对方的体貌特征。3做游戏“Draw me ”,鼓励学生查找还没有掌握的单词。四、检测巩固1利用活动手册做听力练习。2请自告奋勇的学生用英语描述自己一位家庭成员的体貌特征。五、课堂小结这节课你学会了什么？课堂检测一根据珍尼的照片用英语描述其外貌特征。二根据自己家庭成员的体貌特征说话，用上taller,shorter,older,younger,bigger,smaller.教学反思
