1、第 1 页，共 9 页农安县一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 小红有 69 元零花钱，小刚有 48 元零花钱，小刚比小红的零花钱（ ）。 A. 少一些 B. 少得多 C. 多一些 D. 多得多2 （ 2 分 ） 小明买文具用去 3 元 7 角，还剩 5 元，他原来有（ ）钱。 A. 8 元 7 角 B. 1 元 3 角 C. 2 元 7 角3 （ 2 分 ） 在下面各组数中，个位数都是 5 的一组是（ ）。 A. 52；5 B. 35；85 C. 95；594 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（
2、）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元5 （ 2 分 ） 一个西瓜 9 元，下面付钱方式正确的是（ ）。 A.1 张 5 元和 2 张 2 元B.1 张 5 元和 1 张 4 元C.1 张 5 元和 8 张 1 元二、判断题6 （ 2 分 ） 3.08 元表示 3 元 8 角。 7 （ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。8 （ 2 分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。9 （ 2 分 ） 左边的水杯是圆柱体。 10（ 2 分 ） 9 是最大的一位数。 三、填空题11（ 2 分 ） 95 里有_个十和_个一； 12（ 2 分 ）
3、 比一比，填一填。正方体和长方体都有_个面，正方体所有的面大小和形状都_，长方体所有的面大小形状不全相同。第 2 页，共 9 页13（ 8 分 ） 一张 能换_张 ，或能换_张 。50 角=_元 35 角=_元_角6 元 9 角=_角 58 分=_角_分14（ 5 分 ） 946090 是一个_位数，最左边的 9 在_位上，表示 9 个_，另一个 9 在_位上，它们的值相差_。 15（ 3 分 ） 数一数,再填表。四边形 五边形 六边形_个 _个 _个16（ 2 分 ） _张 和_张 合起来是 8 元。 17（ 15 分 ） 按要求完成下题。 （1）弟弟买来 10 个面包，吃了 4 个，还剩几
4、个？ （2）一组有 10 个同学，7 个是男生，女生有几个？ （3）丽丽折了 8 只千纸鹤，妹妹折了 2 只，她两个一共折了几只？ 18（ 8 分 ） 在横线上填上“”“”或“=”。 9_14 6_6 10_17 9_710+4_93 84_3 63_6+3 10+7_96 19（ 2 分 ） 填表格。 （1） _ 第 3 页，共 9 页（2） _ 四、解答题20（ 5 分 ） 60 与 30 相加，和是多少？ 21（ 8 分 ） 看图写数。_ 22（ 10 分 ） 排一排。 第 4 页，共 9 页（1）把 13、6、18、10、20 按从小到大的顺序排列起来。 （2）写出 5 个十位是 1
5、的两位数，并把它们排从大到小排列起来。 23（ 5 分 ） 我有 8 正邮票。妹妹有 4 张，我给妹妹几张。我们的邮票数相等？24（ 8 分 ） （1）1 只小兔拔 2 个萝卜，7 只小兔拔多少个萝卜？加法算式：_乘法算式：_口答：7 只小兔拔（_）个萝卜。 （2）超市的玻璃杯，每盒有 4 个，有 6 盒。_？（提出一个问题并列式解答）列式：_口答：一共有（_）个杯子。 （3）张阿姨买了 4 盒奶和一个皮球，一共需要多少元？列式：_口答：一共需要（_）元。 25（ 5 分 ） 手工课上，小明折了 7 只 ，小红比小明多折了 2 只，小红折了几只小船？26（ 5 分 ） 苹果比香蕉多 5 个。2
6、7（ 9 分 ） _+8=18 19 _=14 17+_=193 +_=15 _ 3=13 18 _=15_+4=16 16 _=14 6 +_=17 第 5 页，共 9 页农安县一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】2 【答案】A 【考点】100 以内数的不进位加法，货币简单的计算 【解析】3 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】选项 A，52 的十位上是 5，5 的个位上是 5，与题意不相符；选项 B，35 的个位上是 5，85 的个位上是 5，与题意相符；选项 C，95
7、的个位上是 5，59 的十位上是 5，与题意不相符.故答案为：B.【分析】根据数位顺序表可知，一个整数，从右向左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，据此分别找出各选项的十位、个位数字即可解答.4 【答案】5 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】 一个西瓜 9 元，下面付钱方式正确的是：1 张 5 元和 2 张 2 元.故答案为：A.【分析】根据人民币的认识可知，人民币的面额有 1 角、2 角、5 角、1 元、2 元、5 元、10 元、20 元、50 元、100 元，没有 4 元面额的人民币，据此可以排除选项 B，选项 C，1 张 5 元和 8 张 1 元合起来是 13
8、 元，据此解答.二、判断题6 【答案】错误 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】3.08 元表示 3 元 8 分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据 1 元=10 角=100 分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分第 6 页，共 9 页位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.7 【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】8 【答案】9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】正确 【考点】8 与 9 的认识与读写 【解析】三、填空题11【答案】9；5 【考点】1
9、00 以内数的组成 【解析】【解答】解：95 里有 9 个十和 5 个一。故答案为：9；5。【分析】一个数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。12【答案】6；相同 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】13【答案】10；2；5；3；5；69；5；8 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】14【答案】6；十万；十万；十；899910 【解析】【解答】解：946090 是一个 6 位数，最左边的 9 在十万位上，表示 9 个十万，另一个 9 在十位上，它们的值相差：900000-90=899910。故答案为：6；十万；十万；十；899910【分
10、析】哪一位上的数字是几，就表示几个计数单位；用减法计算两个 9 表示的数字的差即可。第 7 页，共 9 页15【答案】5；2；2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：四边形有 5 个，五边形有 2 个，六边形有 2 个。故答案为：5；2；2【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形，五边形是由五条线段围成的封闭图形，六边形是由六条线段围成的封闭图形。16【答案】解：3 分米+52 厘米 - 8 分米=30 厘米+52 厘米- 80 厘米=2 厘米。答：连结部分长 2 厘米。 【考点】两位数加整十数的加法，两位数减整十数的减法，长度单位的换算 【解析】【分析】用两根绳子的长度和减去连
11、结后的长度，把单位统一成厘米后计算即可。17【答案】（1）解：10-4=6（2）解：10-7=3（3）解：8+2=10 【解析】【分析】（1）根据题意，用弟弟买来的面包总个数-吃了的个数=剩下的个数，据此列式解答；（2）根据题意，用一组的总人数-男生人数= 女生人数，据此列式解答；（3）根据题意可知，用丽丽折的千纸鹤数量+妹妹折的千纸鹤数量=两人一共折的数量，据此列式解答.18【答案】；=； 【考点】20 以内数的大小比较，20 以内的不进位加法，20 以内的不退位减法 【解析】【解答】解：914；6=6；1017；97；10+4=14，9-3=6，所以 10+49-3；8-4=4 ，所以 8
12、-43；6-3=3，6+3=9，所以 6-36+3；1-0+7=17，9-6=3，所以 10+79-6。故答案为：；=；。【分析】比较大小时先比较数位，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较下一位数字；含有算式的先计算再比较大小。19【答案】（1）5；5；4；4；3（2）1；3；4；6；5 【解析】【解答】解：（1）6-1=5；6-1=5；6-2=4；6-2=4；6-3=3；（2）7-6=1；7-4=3；7-3=4；7-1=6；7-2=5。故答案为：（1）5；5；4；4；3；（2）1；3；4；6；5。【分析】表格左边的数是和，用和减去已知的一个加数
13、即可求出未知的另一个加数。四、解答题第 8 页，共 9 页20【答案】解：60+30=90 【考点】整十数的加减法 【解析】21【答案】5；8；3；0；6；4；7；2 【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】22【答案】（1）解：610131820（2）解：1918171615 【考点】20 以内数的大小比较 【解析】【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就比较最高位后面的数字。23【答案】解：8-4=4（张）4-2=2（张）答：我给妹妹 2 张。我们的邮票数相等。【考
14、点】10 以内数的加法和减法 【解析】【分析】根据题意可知，先用我的邮票张数-妹妹的邮票张数=我比妹妹多的张数，然后将多的张数平均分成两份，即可解答.24【答案】（1）2+2+2+2+2+2+2=14 （个）；27=14（个）；14（2）一共有多少个杯子？；46=24（个）；24（3）44+3=19（元）；19 【考点】20 以内的不进位加法，4 的乘法口诀及应用，6 的乘法口诀及应用，7 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：（1）加法算式：2+2+2+2+2+2+2=14（个）；乘法算式：27=14 （个），口答：7 个小兔拔 14 个萝卜；（2）问题：一共有多少个杯子？列式 46=24（
15、个），口答：一共有 24 个杯子；（3）列式：44+3=19（元），口答：一共需要 19 元。故答案为：（1）2+2+2+2+2+2+2=14 （个）；27=14（个）；14；（2）一共有多少个杯子？46=24（个）；24；（3）44+3=19（元）；19【分析】（1）把 7 个 2 相加列出加法算式，用 1 只白兔拔萝卜的个数乘白兔的个数，用乘法计算；（2）先提出问题，用每盒的个数乘盒数求出杯子总数；（3）用奶的单价乘 4，再加上皮球的钱数即可求出一共需要第 9 页，共 9 页的钱数。25【答案】解：7+2=9（只）答：小红折了 9 只小船。【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】小明折
16、的少，小红折的多，用小明折的只数加上小红比小明多的只数即可求出小红折的只数。26【答案】解：根据分析可知，苹果多，香蕉少.答：苹果多，香蕉少.【解析】【分析】根据条件“苹果比香蕉多 5 个”可得，苹果的个数- 香蕉的个数=5 ，苹果的个数多，香蕉的个数少，据此解答.27【答案】10；5；2；12；16；3；12；2；11 【考点】20 以内的不进位加法，20 以内的不退位减法 【解析】【解答】解：10+8=18；19-5=14；17+2=19；3+12=15；16-3=13；18-3=15；12+4=16 ；16-2=14；6+11=17故答案为：10；5；2；12；16；3；12；2；11【分析】先观察算式中已知数字的特征，然后根据加减法的计算方法计算出未知的数字即可。
