1、高一年级语文试卷 B 卷 第 页 共 12 页1试卷类型：B唐山市 20162017 学年度高一年级第一学期期末考试语 文 试 卷本试卷分第卷（选择题）和第卷两部分。注意事项：1.答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。2.第卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试题卷上。3.第卷选择题及主观题均答在试题卷上。第卷 （选择题，共 39 分）一、（21 分，每小题 3 分）1. 下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是A. 窈窕 踯躅 落漠 溘然长逝（k）B. 笙箫 愆期 商榷 否极泰来
2、（p）C. 訾詈 蜉蝣 伶俜 切齿拊心（f）D. 寥廓 微漠 嗔目 载歌载舞（zi）2. 下列各句中加点成语的使用，全都正确的一组是许多以营利为目的的商家，为了打开销路，经常在各类报纸上刊登一些骇人听闻的消 息，误导消费者。经过老师的耐心指导，我豁然开朗，所有的困惑都消失了。在天猫“双 11”狂欢节期间，出现了“系统严重过载”“服务器宕机”“登录失灵”等问题，阿里巴巴在这些问题的处理上让人刮目相看。毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞，各展风采，尽情地天伦叙乐。书籍好比食品，有些可浅尝辄止，有些可狼吞虎咽，有些则需细嚼慢咽，好好消化。我们如果内心强大，那么如论贫穷、危难还是疾病，都能够做到安之若
3、素。A. B. C. D. 3. 下列各句中，没有语病的一句是A. 武汉军械士官学校光电技术研究所所长程勇研制出了“激光沉积类金刚石膜”技术被运用与我国中段反导拦截弹上，让导弹的飞行速度提高了 30%。B. “地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，热情依旧不减。C. “中国最具幸福感城市”调查推选活动已连续举办 10 年，吸引了众多城市参与，是中国目前最具影响力和公信力的城市调查推选活动之一。D. 冬季常吃羊肉，不仅可以提高人体热量，抵御寒冷，还能增加消化酶，保护胃壁，修复胃黏膜，帮助脾胃消化，有益于身体健康。4. 依次填入下面一段文字横线处的
4、语句，衔接最恰当的一组是洱海是个明媚的高原湖泊。_，_，_，_，_。_。四洲中的大鹅洲上，一到暮春三月，成百上千的白鹭飞来这儿产卵。九十天后，小白鹭跟随大白鹭远走高飞，到天南海北去旅行。高一年级语文试卷 B 卷 第 页 共 12 页2无不令人赏心悦目在 250 平方公里的海面上，拥有三岛、四洲、五湖和九曲之胜景在无风的日子里泛舟洱海身旁闪过的岛屿、岩穴、沙洲、林木、村舍给人以宁静而悠远的感觉仿佛在干净透明的蓝天上航行A. B. C. D. 5. 下列各组句子中，对加点词的解释全都正确的一组是A. 秦之遇将军，可谓深矣 遇，对待。 （荆轲刺秦王）举酒属客 属，嘱托。 （赤壁赋） B. 张良出，要
5、项伯 要，通“邀”，邀请。（鸿门宴） 则或咎其欲出者 咎，责怪。 （游褒禅山记） C. 信可乐也 信，实在。 （兰亭集序）朝济而夕设版焉 济，救济。 （烛之武退秦师）D. 列坐其次 次，旁边。 （兰亭集序）顾计不知所出耳 顾，回头看。 （荆轲刺秦王）6. 下列各组句子句式特点不相同的一句是A. 此亡秦之续耳 （鸿门宴）死生亦大矣 （兰亭集序） B. 见燕使者咸阳宫 （荆轲刺秦王） 有碑仆道 （游褒禅山记） C. 吾属今为之虏矣 （鸿门宴）何为其然也 （赤壁赋）D. 夫晋，何厌之有 （烛之武退秦师）然不自意能先入关破秦 （鸿门宴）7. 下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是A. 盖以法科为干禄
6、之终南捷径也 （就任北京大学校长之演说）干禄，原指古代皇朝政府按规定给予各级官吏的报酬，这里指代功名利禄 B. 总角之宴，言笑晏晏 （诗经卫风氓） 总角，古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用“总角”指代少年时代。 C. 永和九年，岁在癸丑 （兰亭集序）癸丑，古人常用“天干”十个字和“地支”十二个字循环相配来表示年月日的次序，这里是纪年。D. 为变徵之声 （荆轲刺秦王）变徵，古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调悲凉。二、（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 810 题。以古鉴今话工匠中国自古对工匠就很重视，各朝各代多有专管工程工匠的长官。考工记:“
7、知者创物，巧者述之，守之世，谓之工。”自古以来就把手艺人称为“工匠”，以体力为主的如船工、河工、窑工以技术为主者如木匠、皮匠、铁匠、花匠、裱糊匠、油漆匠这高一年级语文试卷 B 卷 第 页 共 12 页3些多是从事物质产品的工匠，也有从事精神产品的工匠如“乐工”“画匠”等，三百六十行，行行有工匠，巫医乐师之属统称“百工”。工匠既指普通手艺人，也指造诣很高的大师、大家，如“巨匠”等。有的地方把做负责设计的工匠称为“大作匠”，具体做手艺活的则被称为“细作匠”。古代的官职中有专管工程工匠的长官叫“将作大匠”，掌管宫室修建之官。秦代称将作少府。汉景帝中六年，改称将大匠，秩二千石。北朝北魏置将大匠，北齐以
8、将作寺为官署名，以大匠为官名。宋、辽置将作监，设监及少监。元置将作院，设院使。明设将作司卿。此职历代多有，名称小异，职事略同，只是职权日益明确，管理日益细化。旧时，在三百六十个工匠行里，每行都有自己的祖师；在成千上万作坊，每个作坊都有自己的师承；世世代的工匠，每位都有自己的师傅。中国最为著名的工匠师傅应首推鲁班。木匠、石匠、泥水匠等诸多工匠行，都尊他为祖师。鲁班是春秋时期鲁国的巧匠，姓公输，名般。相传他曾发明木作工具，创制攻城的云梯和磨面粉的石砣。后世出于对他的敬重，便把一些精巧的建筑说成是他建造的。建于明朝永乐年间的济源堂，本来与鲁班无关。可是民间认为这种设计精巧，做工精良的工程必定是祖师鲁
9、班修建的，并且认为其肯定沿用了祖师鲁班建造和施工的很多理论和方法，于是就以鲁班的姓氏命名为“公输堂”。据说鲁班生日的农历五月初七，旧时工匠们每逢此日都要举行隆重祭祀盛会，祭拜祖师鲁班，俗称“鲁班会”。工匠们还给自己的祖师鲁班敬奉加封了封建时代管理工程最高长官官衔的牌位“工部尚书公输子之神位”。凡遇节日或者开工都要对它焚香跪拜，祈求祖师鲁班保佑自己四季平安，施工顺利。中国不少行业和岗位都传承着“工匠精神”。纸坊，奉东汉宦官蔡伦为祖师；陶瓷业的祖师，有柏林、虞舜、老子、雷公等，被奉为“窑神”；酒坊的祖师是杜康世代相传。各行各业在传授手艺的同时，也传递了耐心、专注、坚持的精神，这是一切手工匠人所必须
10、具备的特质。这种特质的培养，只能依赖于人与人的情感交流和行为感染，这是现代的大工业的组织制度与操作流程无法承载的。“工匠精神”的传承，依靠言传身教的自然传承，无法以文字记录，以程序指引，它体现了旧时代师徒制度与家族传承的历史价值。传承中特别注重精益求精。对工匠而言精益求精，就是对细节有很高要求，追求手艺完美和极致，要求工匠对精工细作的执着坚守和不懈追求，让自己的精品力作流传于世，造福人类。精工良匠们言传身教、口传心授的正是这种精益求精的“工匠精神”。中国自古有“十年磨一剑”的佳话，也有干将、莫邪不惜“以身赴铜水，血凝剑气”来追求精工良器的传说，而现存锋芒如初 2000 多年前锻造的越王勾践剑，
11、就是最好例证。梳理历史可以发现，在中国，“工匠精神”有着悠久的历史和广泛的传承，对人类文明和发展都有着深远影响。（2016 年 04 月 08 日新华每日电讯，有删节）8. 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A. 工匠就是人们常说的手艺人，有的以体力为主、有的以技术为主，有的创制物质产品，有的创制精神产品。B. 工匠出资三百六十行，每行里都有各自的工匠，如船工、乐工、木匠、石匠、画匠等，统称“百工”。C. 中国古代各朝对长官工程工匠的长官有不同称谓，从这些不同的称谓可以看出各朝的重视程度不同。D. 各朝各代多有专管工程工匠的长官，比如秦代的将作少府、北齐的大匠，可见自古工匠在中国就很受重视
12、。9. 下列理解和分析，不正确的一项是A. 古代三百六十个工匠行，每行都有自己的祖师，每位工匠都有自己的师傅，巧匠师高一年级语文试卷 B 卷 第 页 共 12 页4傅会受到敬重，这不仅仅限于师徒之间。B. 鲁班是中国最为著名的巧匠。相传他发明了木作工具，创制了云梯和石砣，他设计精巧，做工精良，不是一个工匠行尊他为祖师。C. 旧时工匠们对祖师鲁班很敬重，在他生日祭拜他，凡遇节日或开工都要焚香跪拜，祈求祖师保佑平安或顺利。D. 建于明朝永乐年间的济源堂，由于在建造中沿用了鲁班的很多理论和方法，被命名为“公输堂”，其实不是鲁班修建的。10. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是A. 耐心、专注、坚持
13、的精神是手工将人必须具备的特质，但这种依赖于人与人情感交流和行为感染培养的特质在现代社会是无法培养的。B. 中国不少行业和岗位都有自己信奉的祖师，有的行业信奉的还不只一人，师徒之间不仅传授手艺也传递了工匠精神。C. 精益求精对工匠来说，就是对细节有很高要求，追求手艺完美和极致，要求工匠对精工细作的执着坚守和不懈追求。D. “十年磨一剑”的假话，干将、莫邪舍身铸剑的传说，其实是对工匠们的赞美，是对精益求精的“工匠精神”的颂扬。三、（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文言文，完成 1113 题。张凤，字子仪，安平人。父益，官给事中。永乐八年从征漠北，殁于阵。凤登宣德二年进士。授刑部主事。谳江西叛狱
14、，平反数百人。正统三年十二月，法司坐事尽系狱，遂擢凤本部右侍郎。以主事擢侍郎，前时未有也。明年命提督京仓。六年改户部，寻调南京。适尚书久阙，凤遂掌部事。贵州奏军卫乏粮，乞运龙江仓及两淮盐于镇远府易米。凤以龙江盐杂泥沙，不堪易米给军，尽以淮盐予之，然后以闻。帝嘉赏。又言留都重地，宜岁储二百万石，为根本计。从之，遂为令。南京粮储，旧督以都御史，十二年冬命凤兼理。廉谨善执法，号“板张”。景泰二年进尚书。四年改兵部，参赞军务。户部尚书金濂卒，召凤代之。时四方兵息，而灾伤特甚。帝屡诏宽恤。凤偕廷臣议上十事，明年复先后议上八事，咸报可。凤以灾伤蠲赋多，国用益诎，乃奏言：“国初天下田八百四十九万余顷今数既减
15、半加以水旱停征国用何以取给京畿及河南山东无额田甲方垦辟乙即讦其漏赋。请准轻则征租，不惟永绝争端，亦且少助军国。”报可。给事中成章等劾凤擅更祖制，杨穟等复争之。帝曰：“国初都江南，转输易。今居极北，可守常制耶？”四方报凶荒者，凤请令御史勘实。议者非之。英宗复辟，调南京户部，仍兼督粮储。五年二月卒。凤有孝行。性淳朴。故人死，聘其女为子妇，教其子而养其母终身。同学友苏洪好面斥凤过，及为凤属官犹然。凤待之如初，闻其贫，即赒给之。（明史卷一百五十七列传第四十五）11. 对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是A. 寻调南京 寻：不久。 B. 亦且少助军国 少：稍微。C. 不堪易米给军 易：交换。 D.
16、凤登宣德二年进士 登：提拔。高一年级语文试卷 第 页 共 12 页 512. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 国初天下田八百四十九万余顷/今数既减半/加以水旱/停征国用/何以取给京畿及河南/山东无额田/甲方垦辟/乙即讦其漏赋/B. 国初天下田八百四十九万余顷/今数既减半/加以水旱/停征国用/何以取给/京畿及河南山东无额田/甲方垦辟/乙即讦其漏赋/C. 国初天下田八百四十九万余顷/今数既减半/加以水旱停征/国用何以取给京畿及河南/山东无额田/甲方垦辟/乙即讦其漏赋/D. 国初天下田八百四十九万余顷/今数既减半/加以水旱停征/国用何以取给/京畿及河南山东无额田/甲方垦辟/乙即讦其漏
17、赋/13. 下列原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 张凤公平公正。他曾审理江西反叛一案，为数百人平了反。又因为廉洁谨慎，善于执法，被人们称为“板张”。B. 张凤实事求是。在处理贵州上奏军卫缺粮事件时，没有用掺有泥沙的龙江炎换米，全部用淮盐来换米，上报朝廷后，皇上因此嘉奖他。C. 张凤远见卓识。面对战乱不断、灾荒特别严重的情况，张凤与廷臣商议，先后两次向朝廷提出意见，建议共十八条之多。D. 张凤性情淳朴。好友去世，他不忘旧情，聘娶其女做儿媳，并教导儿子为岳母养老送终；对于经常当面指责自己的好友也不计较。第卷 （共 111 分）题号 四 五 六 七 总分得分四、（23 分）14. 把第卷
18、文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）法司坐事尽系狱，遂擢凤本部右侍郎。以主事擢侍郎，前时未有也。（4 分）答： _（2）四方报凶荒者，凤请令御史勘实。议者非之。（4 分）答： _15. 阅读下面这首唐诗，回答下面的问题。（9 分）别韦处士 许浑南北断蓬飞， 别多相见稀。 更伤今日酒， 未换昔年衣。得分 评卷人高一年级语文试卷 第 页 共 12 页 6旧友几人在， 故乡何处归。 秦原向西路， 云晚雪霏霏。（1）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（3 分）A. 首句描写自由自在，到处飘飞的蓬草，反衬作者常年在外、被旅途羁绊的感伤。B. 颔联“更伤”直抒胸臆，面对今天的酒席，
19、身上还是往年的旧服，显得愈发感伤。C. 尾联以景作结，描写了西去秦原的路途上阴云积聚，雪花纷乱的阴沉凄冷之景，深化了主旨。D. 本诗语言质朴自然，不事雕琢，如“别多相见稀”“未换昔年衣”，直陈其事，通俗明白。（2）本诗主要表达了作者怎样的思想感情？请简要概括答： _16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）（1）苏轼赤壁赋中用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是_，_。（2）屈原离骚中表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是_，_。（3）诗经卫风氓中以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的诗句是_，_。五、（20 分）阅读下面的文字，完成 1720 题
20、。（20 分）土命难改凸凹一故乡的黄瓜是一种孤寂的果实。或在玉米地里间作，或在沟坡崖畔闲植；玉米秆便是它的架，崖石紫荆亦是它藤之所依。农人撒下籽种之后，便把它们相忘；待炊间菜蔬稀疏之时，才有不经意的问寻。只要问寻，就有累累的果实，无言地等在藤间。任你摘去吧，果实的梦，才终于得圆。故乡的黄瓜是一种农家品种。时光使其与故乡的人、故乡的地有了一种命脉关系，只有在故乡的土地上，才可以结出果实，在他乡肥厚的土壤上，却只长藤蔓。它的果实，短而圆，只有青白两种。青是山青，白是月白，无中间杂色。它的皮很厚，汁液亦不丰沛；但耐得住咀嚼，且嚼出满口清香，可以爽沁污浊的肺腑。那天，它出现在城市的市场之上，摊边蹲着一
21、个乡下的姐姐。它特有的外形和特有的颜色很撩人眼目。但摊边极冷清。姐姐说，城里人不认，说它皮厚。我感到很不公平，说：“与其受人冷落，不如留下自己吃。”“不，每天总有几个老主顾，他们都是从乡下进城的。”我明白了她的心思：她与其是在作买卖，不如是在照顾乡情。因此，她永远也发不了得分 评卷人高一年级语文试卷 第 页 共 12 页 7大财；却也不会没日子可过那几个老主顾总会光顾她的摊位，给她一个存在的理由。对他们来说，她的摊位不是市场的一隅，而是故乡的一块土。二父亲当村支部书记那年，一个村民因违反砍伐政策而被处罚，便对父亲耿耿于怀。我家自留地上有棵名贵杏树，结出的果实又大又甜，名曰香白杏。当果实似熟未熟
22、时节，那个村民叫着父亲的小名窜到树间，用力摇晃树枝杈，让果实提早跌落。山里人把这种行径叫“毁秋”，属极端恶劣的一途。父亲心疼果实，用乞求的口气对他说：“即便是对我有意见，也不能毁坏无辜的杏子，你且停下来，有话好好说。”那人顽劣地笑着，“我不想跟你好好说。”“咱们好好说吧。”“就不跟你好好说。”反复有三，那人依旧摇晃，未熟的杏子就纷纷落了下来。村支部一班人很不理解，认为父亲助长恶人气焰。父亲却很平和：“这个事应区别来看，他私砍村树，违反公家政策，处罚他，我绝不手软；保不保全那棵杏树，是我私人的事，私人的事，便可以放他一马，他终究还是咱的一个乡亲啊。” 1994 年，父亲得了绝症。他要我把他接到县
23、城中我的家，说离大医院近一些，好接受治疗。我理解他，他是怕癌症晚期塌了架的身形惹亲朋好友伤心；也怕乡亲们来看望他即来看望，怎么也要花几个，但乡亲们还不富裕，他于心不忍。临终时，他把我叫到身边：“我在县城里死了，你可以放心把我烧了，不会落埋怨。”我恍然大悟：按国家对山区的殡葬政策，他可以入棺土葬；但他考虑到自己虽然不当支书了，但究竟是多年的老党员，还是有余威在的，便不想遗后患给儿女，给村人，他至死不是想到一己的风光，而是想到自己的尊严，不愿污损了身后的声名。他攥着我的手，轻轻地叹一声：“可惜啊，到底是身死异乡了。”这一声叹，像一副重锤锤得我身心俱痛，我哽咽得说不出话来。三故乡的夏日，有瓜棚豆架；
24、它搭在每家的庭院里，或叫天井，或叫天亭。叫天亭，更贴近瓜棚豆架下的情趣：或围坐啖夜饭，或斜倚对家常；鸡拥猫簇，人声物声，杂然相谐，是个有生气的地方。故乡的人，从瓜棚上剪下一颗嫩瓜，也可以烹出一碟熨帖的话题没有焦虑，哪得心忧；不懂得安贫乐道，却只求心神安泰；妻还是那妻，子还是那个子；无所失，便是有所得。该说的话儿，再拙的嘴，亦说得令人动情；不该说的话，再巧的舌，亦恓惶打结。是你的鸡，长着翅膀，也不会飞远；不是你的金，揣在深怀里，也会掉在人眼前没有人给瓜棚豆架下的人讲哲学，但他们却过得很有哲学。所谓天道人心，是不是就这般情状？瓜棚豆架下的人从不骂官，官离他们远，便只有敬畏。但瓜棚豆架下的人，义愤填
25、膺地恨骂小偷不摸，小奸小诈。这些都是发生在身边的恶行，虽小亦大：小隙可以败大节，小恶可以污大善他们不能容忍，骂之，恶之，痛之，恨之。故乡人放在城市的话语里，会给他们四个字的评判，便是：小题大做。（选自人民日报2014 年 07 月 07 日，有删节）17. 为什么说“故乡的黄瓜是一种孤寂的果实”？这样写有什么用意？（4 分）答： _高一年级语文试卷 第 页 共 12 页 8_18. 文章突出了父亲形象的哪些特征？请简要分析。（6 分）答： _19. 理解划线句子的含意。（4 分）（1）对他们来说，她的摊位不是市场的一隅，而是故乡的一块土。答： _（2）没有人给瓜棚豆架下的人讲哲学，但他们却过得
26、很有哲学。答： _20. 文章是通过哪些内容表现“土命难改”的？请简要概括。（6 分）答： _六、（8 分）21. 提取下面这句话的主干。（3 分）1999 年 11 月 20 日 6 时 30 分，神舟一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场飞向太空并于第二天准确着陆。 （飞向太空的航程）答： _22. 在下面一段文字横线处补写适当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15 个字。（5 分）人工智能是什么？用通俗的话来解释，它是用计算机系统，通过海量的数据和强大的运算能力来模拟人类思维的过程。听上去，人工智能是使电脑 ，好让聪明的电脑帮助人类的一门学科至
27、少很多人工智能学界和商业公司的人是这样认为的。不过 。因为对于很多人来说，他们头脑中的人工智能，往往来自于科幻电影，是Her里面的萨曼莎，或是终结者里面的终结者人工智能被打上了阴险、欺骗和替代人类、奴役人类的标签。同样， ，在这些专家看来，人工智能过快发展，有朝一日真的可能会向影片中描述的那样。答： 七、写作（60 分）得分 评卷人高一年级语文试卷 第 页 共 12 页 923. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）前几天，朋友从北京去上海，兴冲冲地看望刚读大学的女儿，没成想，两口子乘兴而来，败兴而归。“怎么不打招呼就来了！”不仅没有想象中的惊喜，女儿反倒很是不
28、满。“你不想爸爸妈妈吗？”朋友无奈追问。“有什么可想的，你们感情也太泛滥了吧。”对此事，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。高一年级语文试卷 第 页 共 12 页 10B 卷第卷（选择题，共 39 分）一、（21 分，每小题 3 分）1.B（A 项“落漠”应为“落寞”，C 项“拊”应读 f，D 项“嗔目”应为“瞋目”。）2.A（骇人听闻，使人听了感到非常吃惊、恐惧，多指社会上发生的凶残的事情。此处应用“耸人听闻”。刮目相看，指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。此处应为“另眼相看”。天伦叙乐，即叙天伦之
29、乐，叙谈父子、兄弟间的快乐之事。对象错误。）3.C（A 句“结构混乱”，“研制出了”改为“研制出的”。B 句“偷换主语”，“依旧热情不减”前加“北京市民”。D 句“搭配不当”，“提高”改为“增加”。）4.D（衔接紧密，陈述，排在最后面，与下文“四洲中的大鹤洲”呼应。）5.B（A 组“属”，劝人饮酒；C 组“济”，渡河；D 组“顾”，只是。）6.C（第一句为被动句，第二句为宾语前置句。A 组均为判断句，B 组均为省略句，D 组均为宾语前置句。）7.A（干，求取；干禄，求取功名利禄。）二、（9 分，每小题 3 分）8.C（无中生有，“从这些不同的称谓可以看出各朝的重视程度不同”无依据。）9.D（变主观为客观，“在建造中沿用了鲁班的很多理论和方法”是民间的主观看法。）10.A（曲解文意，原文为“这是现代的大工业的组织制度与操作流程无法承载的”。）三、（9 分，每小题 3 分）11.D（“登”意为“考中”。）12.D13.C（“战乱不断”理解错误，“先后两次”有误。）14. （1）司法官员因犯了过失全被关进监狱，遂升张凤为本部右侍郎。从主事升为侍郎，从前还没有过。（2）四方报告灾荒的，张凤请令御史调查核实。议论的人因此而非难他。15.
