第一节 自然资源总量丰富人均不足,教学目标 中国资源丰富、人均不足，且破坏严重的国情现状。,一、通过阅读课本P63和图3.4，体会我国总量丰富，人均不足。 二、我国总量丰富，人均不足的原因是什么? 三、活动：通过P61的活动2，你得出什么结论？,当堂训练：练习册自然资源总量丰富 人均不足。,
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