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九年级数学下册第2章直线与圆的位置关系2-1直线与圆的位置关系第1课时直线与圆的位置关系同步练习(新版)浙教版.doc

上传人:爱你没说的 文档编号:8507333 上传时间:2019-06-30 格式:DOC 页数:5 大小:53KB
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1、九年级数学下册第 2 章直线与圆的位置关系 2-1 直线与圆的位置关系第 1 课时直线与圆的位置关系同步练习(新版)浙教版21 直线与圆的位置关系第 1 课时 直线与圆的位置关系知识点 1 直线与圆的位置关系1已知O 的半径是 6 cm,点 O 到同一平面内直线 l 的距离为5 cm,则直线 l 与O 的位置关系是( )A相交 B相切C相离 D无法判断2已知O 的半径为 5,圆心 O 到直线 l 的距离为 3,则反映直线 l 与O 的位置关系的图形是( )图 2113在 RtABC 中,C90,AB5 cm,BC3 cm,以点 A为圆心,4 cm 为半径作圆(1)直线 BC 与A 的位置关系是

2、_;(2)直线 AC 与A 的位置关系是_图 2124. 如图 212 所示,在矩形 ABCD 中,AB6,BC4,O是以 AB 为直径的圆,则直线 DC 与O 的位置关系是_5在平面直角坐标系中,以点(2,1)为圆心,半径为 1 的圆与x 轴的位置关系是_(填“相切” “相离”或“相交”)6已知圆的半径等于 5 cm,圆心到直线 l 的距离为 d.请根据下列 d 的值判断直线 l 和圆分别有几个公共点,并说出直线 l 与圆的位置关系(1)4 cm;(2)5 cm;(3)6 cm.知识点 2 由位置关系求半径或圆心到直线的距离7已知O 的半径是 9,直线 l 是O 的切线,则点 O 到直线l

3、的距离是( )A4.5 B5 C9 D188若直线 l 与半径为 r 的O 相交,且点 O 到直线 l 的距离为6,则 r 的取值范围是( )Ar6 Br6 Cr6 Dr69在ABO 中,若 OAOB2,O 的半径为 1,当AOB 满足_时,直线 AB 与O 相切;当AOB 满足_时,直线 AB 与O 相交;当AOB 满足_时,直线 AB 与O 相离10如图 213 所示,B 的半径为 4 cm,MBN60,A,C 分别是射线 BM,BN 上的动点,且直线 ACBN.当直线 AC 平移到与B 相切时,求 AB 的长. 图 213图 21411如图 214,在平面直角坐标系 xOy 中,半径为

4、2 的P的圆心 P 的坐标为(3,0),将P 沿 x 轴正方向平移,使P 与 y轴相切,则平移的距离为( )A1 B1 或 5 C3 D512如图 215,P 的半径为 2,圆心 P 在函数 y的图象上运动,当P 与 x 轴相切时,点 P 的坐标为_图 215图 21613如图 216,给定一个半径为 2 的圆,圆心 O 到水平直线 l 的距离为 d,即 OMd.我们把圆上到直线 l 的距离等于 1 的点的个数记为 m.如 d0 时,l 为经过圆心 O 的一条直线,此时圆上有四个到直线 l 的距离等于 1 的点,即 m4,由此可知:(1)当 d3 时,m_;(2)当 m2 时,d 的取值范围是

5、_14如图 217 所示,直线 AB,CD 相交于点O,AOC30,半径为 1 cm 的P 的圆心在直线 AB 上,开始时,PO6 cm.如果P 以 1 cm/s 的速度由点 A 向点 B 的方向移动,那么当P 的运动时间 t(s)满足条件_时,P 与直线 CD 相交图 21715在 RtABC 中,C90,AC6 cm,BC8 cm,以点 C为圆心,r 为半径画圆若C 与斜边 AB 只有一个公共点,求 r 的取值范围 16如图 218,MN 表示某引水工程的一段设计路线,从 M到 N 的走向为南偏东 30,M 的南偏东 60方向上有一点 A,以点A 为圆心,500 m 为半径的圆形区域内为居民区,取 MN 上另一点B,测得 BA 方向为南偏东 75.已知 MB400 m,通过计算回答,如果不改变方向,输水路线是否会穿过居民区?图 21817如图 219,在ABCD 中,O 为 AB 上的一点,连结OD,OC,以点 O 为圆心,OB 为半径画圆,分别交 OD,OC 于点 P,Q.若 OB4,OD6,ADOA,l2,判断直线 DC 与O 的位置关系,并说明理由图 219

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