1、创新外国语小学小升初专项练习1苏教版六年级下册按课文内容填空专项练习命题： 吴松 姓名： 培养良好的学习习惯 本册课文中要求我们养成和的学习习惯。 “读万卷书，行万里路” ，告诉我们，语文知识和语文能力，不仅可以从、获得，还可以在、获得。 长江之歌 1、这首诗是电视系列片的主题歌歌词，作者没有实写长江的景象，而是用第人称，将长江作为一个抒情的对象，赞美了她的“风采” 、 “气概” 、 “情怀” ，表达了的感情。 2、你从走来，春潮是你的；你向奔去，惊涛是你的。你从走来，巨浪荡涤着；你向奔去，涛声回荡在。 你用的乳汁，哺育；你用的臂膀，挽起。你用的清流，灌溉的国土；你用的力量，推动的时代。 三亚
2、落日 1、活跃了一天的太阳，依旧像一个，它歪着，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下，在大海上溅出。于是，天和海都被它的感染了，。 从“感染”一词可以体会到。 2、蓝蓝的天与蓝蓝的海，低翔的白鸥蓝蓝的海面，真让人担心， 从“担心”一词可以体会到。 3、人们惊讶得生怕眨眼的，那只红灯笼会。 “红灯笼”指，由“惊讶” 、 “生怕”可以体会到。 海上日出 1、烟台的海在省。这地方的海春夏秋冬的特点分别是、。课文是按顺序写的。 2、小山似的海浪像的狮子，从北边的天际、地扑向堤岸，溅起，发出，有时。这段话写出了海的。 3、微波泛起，从，刚，又，然后又 ，像 。这段话写出了海的。 4、因此，夏日烟台的海常常，
3、宛如一个、的少女。清晨，太阳像，地浮出水面，海面上拖着。傍晚，的海面上倒映着，岸边的石代代凳上，他们脚下，是海浪与堤岸的创新外国语小学小升初专项练习2。 这段话写出了海的。 5、烟台的海是一幅，是一道，是一座，世世代代的烟台人在这里上演着。 说说你对这句话的理解：记金华的双龙洞 1、本文的作者是现代著名文学家、教育家。这是一篇，按的顺序记叙了游览双龙洞的经过。具体顺序是、，最后。作者描写了路上的景色，的溪流，外洞的，内外洞连接处孔隙的，内洞的、的特点。 2、我怀着好奇的心情，自以为从到，到，到，没有一处不。才说了一声“行了” ，。眼前，可是还能感觉。我又感觉要是，准会， 。卢沟桥烽火 1、 “
4、卢沟桥事变”发生在年月日，它拉开了。从此，便如火如荼地展开了。2、读下面的句子，体会带点词语的感情色彩。 （1）深夜，星光暗淡，万籁俱寂，一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。 （2）当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。 半截蜡烛 1、本文生动记叙了要期间，参与秘密情报仁慈工作的母子三人，与德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保住了情报站的事，赞扬了母子三人和的精神。 2、孩子是懂事的，他知道，。在斗争的最后时刻，他地搬回一捆木柴，生了火，。烛光，发出，此时此刻，它仿佛成了。伯诺德夫人的心，她似乎感到德军那几双眼睛正。 聂将军与日本小姑娘 1、聂将军先抱起，看到
5、她，便马上让。然后，又慈爱地，亲切地。聂将军见这孩子两眼里流露出，就拿过，和蔼地说：“，吃吧！”几天以后，美穗子，她用小手拽着，跟着，可亲热啦！ 2、日本人民称聂将军是“活菩萨”是因为。称聂将军是“中日友谊的使者”是因为。三打白骨精 1、 三打白骨精选自的古典名著。课文通过的故事，体现了孙悟空的本领，赞扬了孙悟空的。 2、读下面句子，体会带点字对表现人物形象的好处。 （1）唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。（2）山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。 （3）唐僧一见，惊得从马上摔下来。 创新外国语小学小升初专项练习3（4）悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！
6、我认得你这个妖精。 ” 词两首 1、把诗句补充完整。 常记溪亭日暮，沉醉。，。争渡，争渡，。 西塞山前，。，。 2、 如梦令 常记溪亭日暮是宋代词人写的。词人回忆了情景，因误入，把都。表现了作者。3、 渔歌子是代词人所作，描绘了，塑造了，赞美了，抒发了。 螳螂捕蝉 1、蝉，地叫着，地喝着露水，却不知道。那螳螂，要去捕蝉，却不知道。黄雀正要，却不知道。 2、 螳螂捕蝉是一篇，学了这课我们懂得了和道理。 读书要有选择 作为小学生可选择、作为课外读物，此外还可选择一些。选择什么样的读物，往往，我们可以根据选择合适的读物，还可以向请教，或征询的意见。 海洋21 世纪的希望 1、蔚蓝色的海洋，。自从人类
7、社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类，它慷慨地给予人类和。但是，海洋发起脾气来，也会，给人类带来可怕的灾难。 2、由于科学技术的飞快发展，人类迎来了开发海洋，利用海洋的新时代，课文从、和等几个方面来说明未来的海洋开发。 学会合作 1、 学会合作是一篇，以“”为话题，从讲起，阐明了不论，也不论，都的道理。课文中列举了两个具体事例：一是，二是，这两个具体事例说明能够卓有成效地合作，必须具有精神和精神。 2、可见，成功的合作不仅要有，要，而且还要，心中，有的精神。 练习 4 不入虎穴，。近水识鱼性，。欲知山中事，。兼听则明，。多看实事，。 满招损，。知过必改，。户枢不蠹，。从善如流，。
8、钟不敲不响，。良药苦口利于病，。 天游峰的扫路人 1、这篇散文用细腻的笔触描写了“我”在登天游峰时的、，刻画了一位的老人的形象，表达了“我”对老人那种创新外国语小学小升初专项练习4的精神和、的生活态度的赞美。 2、借着的星光，我仔细地打量了他：的脸，面色，的眉毛下，一双的眼睛。 最大的麦穗 1、这篇课文，叙述了古希腊学者让弟子们的事，提示了的道理。 2、人的一处仿佛也在，也在。有的人见到了的“麦穗” ，就；有的人则，。当然，但把，这才是。 山谷中的谜底 对于外界的压力，可以通过，但有时也需要像雪松那样先，作出，以求。 确实，有时弯曲不是，而是为了。 这两句话，告诉我们的人生哲理。 广玉兰 1、
9、在绿油油在叶丛中，花朵是那样的、。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它吧，又似乎有一种渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的的质感，说它吧，它又显得那样。2、广玉兰开花有迟有早，在同一株树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞，有的刚刚缩放，几只小蜜蜂就，那里面。盛开着的广玉兰，洁白柔嫩得像，、，。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却，。圆茎上面缀满了，这就是。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 夹竹桃 1、然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里，一朵花，又，一嘟噜花，又长出。在，在，在，看不出，也看不出，无日不。从一直到，从一直到，。
10、 2、月光下的夹竹桃把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，让“我”幻想到：、。其中，你最喜欢哪次幻想，请写出有关语句。 莫泊桑拜师 1、莫泊桑是世纪_国著名作家。他的代表作有、等。他拜为师，老师的代表作是。他们在文中表现出来的特点分别是和。 2、 “青年人贵在，就是坚持写作的结果。 ”这句话是说的。意思是。3、 “对你所要写的东西，光，还要。 ” 理想的风筝 春天又到了。柳枝，在春风里，舒展着。连翘花，向着长天。蓝天上，一只只 风筝，引得。 孔子游春 创新外国语小学小升初专项练习51、阳光普照着大地。泗水河边，习习的春风像，在给。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她，茂密的森林是她，是她明亮的眸子，是她甜蜜的絮语 2、水奔流不息，是，它好像有德行。水没有一定的形状，它好像有情义，水，它好像有志向。万物入水，它好像善施教化由此年看来，水是真君子啊！ 明天，我们毕业 1、六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的，对老师的走进校园。的操场，的教室，的同学，的老师，的课本，一切都是那样诱人。 2、六年过去了，我们在这里。我们学到了，懂得了，更感受到了。
