1初中英语趣味阅读特色班教学目标通过阅读激发和培养学生学习英语的兴趣，调动学生学习英语的积极性和主动性，使学生尝到学习的乐趣，获得成功的喜悦。在快乐的阅读中，提高学生的阅读能力、英语水平和语言的整体素质，真正体现素质教育、愉快教育的思想。 以读促学，带动英语听、说、读、写实际运用能力的提高，使学生真正达到学以致用的效果。本专题课程，带学生通过阅读英语故事，让学生体会英语阅读的乐趣，引领他们进入英语趣味阅读之门。课程特色以故事形式，真正享受阅读的乐趣；扩大眼界，拓宽知识面；在研究中考阅读出题规律的基础上，设计本课程中的阅读练习；颠覆传统英语教学的呆板、枯燥的模式；积累英语写作词汇和句型、了解并熟悉写作的模式，并加以训练来巩固。学习对象初一、初二已有一定的词汇和语法基础的学员，想提高阅读和写作能力和技巧及词汇量的学员授课内容授课内容将分三个阶段：趣味阅读、快速阅读、大量阅读每个阶段将集中课堂阅读教学、课外同步阅读及听、说、读、写综合训练。第一阶段：扫除障碍、激发兴趣、趣味阅读第二阶段：指导读法、快速阅读、扩大输入第三阶段：大量阅读、提高能力、能飞则飞教学活动根据所学内容复述故事，角色参与，小组表演，话题讨论，个人展示
