1、语文 S 版五年级语文下册期末试卷及答案班级 姓名 分数 听力测试：（本题共计 5 分）一、认真听老师读短文两遍，完成下列听力测试题。1.我国有三大盐湖，其中察尔汗盐湖是我国 的盐湖，运城盐湖有中国“ ”之称。 （2分）2.盐湖的盐有 、 、 等用途。 （3 分）知识基础：（共计 40 分）一、小小书法家。 （我会在田字格内写出漂亮工整的钢笔字。本题共计 8 分。 ）jn m xun w y rn ju rn（ ） （ ） （ ）tu sn r chn shn j mio sun（ ） （ ） （ ）二、火眼金睛。 （我能给带点的字选择正确的读音。本题共计 2 分。 ）可汗（hn hn） 憔悴
2、（jio qio）屡次（l l） 求饶（no ro）三、趣味成语填空。 （本题共计 4 分。 ）1.开门见 穷水 心竭 不从 满意 智多 （3 分）2. 丝不苟 霄云外 万火急（1 分）3. 花 门 面 刀 令 申（1 分）四、照样子，写词语。 （本题共计 4 分。 ）例： 属 （嘱） 嘱咐 （瞩） 瞩目詹 （ ） （ ） 交 （ ） （ ） 鬼 （ ） （ ） 令 （ ） （ ） 五、用“严”字组词，并选词填空。 （本题共计 8 分。 ）严： 李老师对我们要求十分（ ） 。期末复习时，李老师（ ）地对我们说：“这次考试非常重要，是对我们这学期学习的一次大检阅，希望大家能考出优异的成绩。 ”同
3、时，他还对班上的一些不良现象进行了（ ）地批评。望着李老师那张（ ）的脸，我们暗下决心，一定要努力复习，决不辜负老师对我们的期望。六、下面的词语“迷路”了，请你把它们送回“家” 。 （本题共计 4 分。 ）真诚 凶残 贪生怕死 视死如归虚伪 善良 大公无私 气急败坏褒义词： 贬义词： 七、按要求完成下面各题：（本题共计 10 分。每题 2 分。 ）1老人与海鸥之间的感情真深厚啊！（改成反问句）2深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 （缩句）3在“学雷锋，树新风”的活动中，使我们受到了深刻的教育。 （修改病句）4以“柳枝”为题，写一句拟人句或者比喻句。5雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。 （调换词语顺
4、序，使句子意思发生）积累运用（共计 15 分）一、我会背：（本题共计 3 分）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子（ ）你的腿，把脖儿伸出来让你给它（ ） ，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上（ ）几朵小梅花。它还会（ ）地叫唤， （ ） ，粗细各异， （ ） 。 （-猫 ）二、 我会写：（本题共计 12 分）12008 年 8 月 8 日，举世瞩目的第 29 届奥林匹克运动会在北京隆重开幕。赛场内，听着义勇军进行曲一次次奏响，看着五星红旗一遍遍升起，作为炎黄子孙，你的内心一定有不少的感触。请你写出至少两个四字词语来表达你的心情： 。 （2分）22008 年 5 月 12 日，四川汶川发生
5、了震惊中外的里氏 8.0 级大地震。在中国共产党的坚强领导下，面对百年一遇的天灾，中国人民谱写了一曲曲让世人为之钦佩的可歌可泣的动人诗篇。请你设计一条公益广告用语，以此支援四川人民的灾后重建工作：（2 分） 3在我国， “重男轻女”的错误观念在很多人的心目中还根深蒂固。请你围绕“个性与性别”这个话题，根据自身的体验和观察，谈谈你的观点（字数不超过 80 字）：（2 分） 4希望戍边将帅能像飞将军李广那样英勇善战，早日打败入侵的敌人，让士兵们回家与家人团聚的古诗句是：“ ， 。 ”辛辣地讽刺了南宋统治者忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州的丑恶行径的古诗是：“ ， 。 ” 表达了诗人
6、陆游至死念念不忘“北定中原” 、统一祖国的深挚强烈的爱国激情的古诗句是：“ ， 。 ”（6 分）阅读（共计 30 分）一、课内阅读（本题共计 14 分）“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包午饭是稀粥 晚上又是一点儿面包 至于菜啦 茶啦只有老板自己才大吃大喝 他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想
7、睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了”凡卡1.在短文方框内加入正确的标点符号。 （3 分）2.从短文中找出描写凡卡“挨打”的至少四个动词： （2 分）3.联系上下文，写出下列词语中带点字的含义。 （3 分）挨了一顿打： 打发： 打酒： 4.下面这句话，应该在什么地方作语气停顿？请用在句中标示出来。 （1 分）只 有 老 板 自 己 才 大 吃 大 喝5.下面这句话，哪些词语应该重读？请在重读的词语下面画上圆点。 （2 分）带我离开这儿吧，要不，我就要死了6.短文已经
8、用划分为三层，请你用简短的词语或者句子概括层意。 （3 分）二、课外阅读：（本题共计 16 分）井在我家屋后，有一口古老的水井。井台是青石板（铺 辅）成的，有一个小小的坡度。井圈是一块整石头（做 垒）成的，井壁是圆形，井台外面是八角形。 这口井是什么时候修成的，已经没有人能够说清楚了。只有我和妹妹常到井台上乘凉。井水很清很清。我们（趴 爬）在井圈上，痴痴地往井里看，数着一颗颗（映 印）在井水里的闪亮的星星。一面数，一面想：这些星星离得多远、多远 井水很甜很甜。我们平常吃的，就是这井里的水。浇菜，还是井里的水。妈妈浇菜的时候，常常带着我们。 “快，提水去！”妈妈一吩咐，井台上就立刻传来我和妹妹的
9、脚步声，嘻笑声。井水很凉很凉。有一次，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。我们就找了一根长绳子，把它吊进水里。晚饭后，妈妈让我把李子从井里提上来，拿到院子里，大家一起吃。新鲜的红李子，又嫩又甜，有一股清香，又被井水浸得冰凉。那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了！从那时到现在，我常常想：修筑古井的人们，以自己的劳动，给后代带来这么多的甜美和欢乐，我们应该“ 吃水不忘挖井人” 。 1.把文中括号里不适合的字用“”划去。 （2 分） 2.从文中找出下列词语的近义词：（4 分）明白（ ） 纳凉（ ） 平时（ ） 滋味（ ）3.用“ ”画出具体描写井水特点的句子。 （3 分）井水的特点是： （
10、1） （2） （3） 4.联系上下文理解句子。 （2 分） “吃水不忘挖井人”： 5.在你认为最能恰当地概括本文中心思想的句子后面画“” 。 （2 分）（1）记叙古井的形状和特点，说明这确实是一口古老的水井。 （ ） （2）记叙古井的形状和特点，说明古井的作用大。 （ ） （3）记叙古井的形状和特点，赞美了打井人给后代带来甜美和欢乐。 （ ） 习作（共计 30 分）在日常生活中，同学们经常与自己的伙伴、朋友、亲人、师长等交往，在交往中也一定会发生过这样或那样的一些事情，这些事或让你受到了深刻的教育，鼓舞你不断进步；或不断提醒你注意吸取教训，不要重走错误的老路；或使你今天请你就选择其中一个，和同
11、学交流交流。1 题目：我和2 能通过对人物语言、动作、神态的描写突出人物特点，将文章内容写具体。3 语句通顺、表达有一定条理。4 有自己的真实感受。07 语文 S 版五年级语文下册期末试卷听力材料我国有三大盐湖：青海的察尔汗盐湖、新疆的罗布泊盐湖、山西的运城盐湖，其中察尔汗盐湖是我国最大的盐湖，而运城盐湖既有死海的神奇，又有死海无法可及的景色，所以有中国的“死海”之称。在察尔汗盐湖，它有盐而没有水，整个湖是坚硬如铁的盐，它的总面积有 5856 平方公里，厚度达 18 米，储盐量四百多亿吨，够全世界食用一千多年。在这里有座 “万丈盐桥”，其实就是一条长达 40 公里的用盐修建的公路。由于它质地坚
12、硬，路面平坦，汽车开过这里，好像在高速公路上行驶一样。盐桥若出现坎坷不平，只要泼上盐水，晾干后就立刻平滑了。在这里还有用盐修盖的房子，用盐垒起来的墙，连青藏铁路一段也是从坚硬的盐层上通过的。从盐湖里开采的盐，形状不一，颜色各异，有雪花形、珍珠形、粉条形、花环形、水晶形有的乳白，有的淡蓝，有的橙黄，有的粉红多么奇妙而美丽的盐的世界呀!听力测试1最大 死海 2修桥 盖房 垒墙知识基础一、骏马 旋涡 毅然决然 颓丧 热忱 神机妙算二、hn qio l ro三、1山 尽 力 心 足 谋 2一 九 十 3五 八 两 三 三 五四、瞻 瞻仰 檐 屋檐 校 学校 郊 郊外 槐 槐树 愧 惭愧 伶 伶俐 怜
13、可怜 五、 严格 严肃 严厉 严峻六、 褒义词：真诚 善良 大公无私 视死如归 贬义词：虚伪 凶残 贪生怕死 气急败坏七、1老人与海鸥之间的感情难道不深厚吗？ 2天空中挂着圆月。 3去掉“使” （或者：去掉“在”和“中” ） 4略 5雾这样大，曹操不一定敢派兵出来。积累运用一、蹭 抓痒 踩印 丰富多腔 长短不同 变化多端二、1、2、3 略 4、但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 阅读一、1.， ， ； ， ， 。 2揪 拖 揍 戳 3殴打 派遣 购买 4只有老板自己才大吃大喝 5带我离开这儿吧，要不，我就要死了 6挨打 挨饿 无法睡觉（挨冻）二、1.划去：辅 垒 爬 印 2清楚 乘凉 平常 味道 3很清 很甜 很凉 4我们喝着甘甜、清凉的井水，不应该忘记为我们打井的人，赞美了那些用自己的劳动为后代带来甜美和欢乐的劳动者。 5 （3）
