1、第七讲 新文化运动与五四运动,一、新文化运动： 反封建的思想解放运动,1、兴起的背景,旧的统一已被推翻，新的统一尚未来到，出现了一个军阀割据时期。,夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣！孙中山,中国的出路是什么？,一些先进的知识分子在失望、苦闷和痛苦中反思辛亥革命失败的教训，认定要建立名副其实的共和国，必须根本改造国民性。,陈独秀认为：“我们中国多数国民口中虽然是不反对共和，脑子里是在装满了帝制时代的旧思想。” “如今要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。”,2、兴起的标志,1915年9月 陈独秀创办青年杂志,3、新文化
2、运动者倡导者,视频链接：蔡元培,当时提倡的民主： 一是指民主精神和民主思想； 二是指资产阶级民主政治制度。 当时提倡的科学： 一是指科学思想、科学精神以及认识和判断事物的科学方法； 二是指具体的科学技术、科学知识。,4、基本口号：“民主”与“科学”,“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一切的黑暗。”陈独秀,四个提倡,四个反对,提倡民主,提倡科学,提倡新道德,视频链接：提倡新文学,5、新文化运动的内容,反对专制独裁 反对迷信盲从 反对旧道德 反对旧文学,第一
3、，形成了前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动; 第二，客观上为马克思主义的传播创造了条件;第三，五四以前新文化运动，是资产阶级民主主义的新文化反对封建主义的旧文化的斗争。,6、五四以前新文化运动的意义,首先，他们指出，孔学并不等于全部国学 其次，他们并没有否定孔学的历史作用。 再次，他们也没有把孔学说得一无是处。,第一，当时的启蒙思想家批判孔学，是为了给中国发展资本主义扫清障碍。第二，他们把改造国民性置于优先的地位。第三，那时的许多领导人物，还没有马克思主义的批判精神，他们使用的方法，一般地还是资产阶级的方法。,7、五四以前新文化运动的局限性（P99）,当时新文化运动的先进分子为什么对西
4、方资本主义的方案产生了怀疑了呢？第一、在帝国主义时代，资本主义制度的内在矛盾已经比较充分地暴露出来。第二、第一次世界大战以极端形式的进一步暴露。第三、 中国人学习西方的努力屡遭失败的事实，更使他们对资产阶级共和国方案在中国的可行性产生了极大的疑问。,李大钊：“此次战争，使欧洲文明之权威大生疑念。欧人自己亦对于其文明之真价，不得不加以反省。”,梁启超：一战后到欧洲考察后指出 “全社会人心都陷入怀疑沉闷畏惧中，好像失了罗针的海船遇着风遇着雾，不知前途是生是好。”,既然西方人对自己都怀疑了，那么中国人为什么还跟在西方后面、亦步亦趋呢？,中国人学习西方一再碰壁，给中国人民极大的刺激，从而对资本主义方案
5、产生了更大的怀疑。,“帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦，很奇怪，为什么先生老是侵略学生呢？中国人向西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实现，多次奋斗，包括辛亥革命那样全国规模的运动，都失败了。”“这种痛苦的经历，对中国的先进分子来说是一件好事，旧的路走不通了，就会寻找新的出路。” 毛泽东,二、十月革命与马克思主义在中国的传播,约翰里德撰写的震撼世界的十天介绍了十月革命，十月革命使全世界人对俄国另眼相看，对中国更是产生了巨大而深远的影响。,十月革命对中国思想界最大的影响：它提供了一个将社会主义由理论转化为实践、由理想转为现实的可操作的“范式”，即马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，
6、就是阶级斗争与无产阶级专政的理论，就是列宁发展马克思主义的“一国革命首先胜利”的理论。,十月革命是如何推动中国的先进分子转向的呢？P101,第一，认识到经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路;第二，新生的俄国号召反对帝国主义和以平等的态度对待中国，有力地推动中国的先进分子向往社会主义;第三，十月革命给中国的先进分子以新的革命方法的启示。,中国的先进分子转向马克思主义，具有特定国际环境的双向作用：一是第一次世界大战与中国人对资本主义方案的怀疑、抛弃；二是更直接作用的是作为马克思主义实践成果的俄国十月革命的胜利。同时，又具有反帝反封建的双重诉求：从内部来看，封建的政治、经济和文
7、化已成为当时中国社会发展的巨大障碍；从外部来看，帝国主义对中国的鲸吞蚕食，使救亡图存成为中国振兴、自强的先决条件。,三、五四运动：新民主主义革命的开端,国际,第一次世界大战,美、日加紧侵略，反帝情绪高涨,十月革命的胜利,指明中国人民的解放之路,国 内,北洋军阀统治,出卖国家主权,军阀混战,民不聊生,根本原因,无产阶级壮大 阶级基础,解放人民思想 思想基础,民资发展,新文化运动,加重人民负担,1、五四运动的背景,2、五四运动的经过,五四运动分成几个阶段？每个阶段的运动 中心、主力军各是什么？,第一阶段：北京 学生,第二阶段：上海 工人,经过:,3、关于五四运动的历史特点,（1）五四运动表现了反帝
8、反封建的彻底性,对“彻底性”的理解： 一是“彻底性”不是指完成了反帝反封建的任务，而是指斗争的坚决性、不妥协性。毛泽东指出：“在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反对帝国主义，彻底地不妥协地反对封建主义。” 二是从感性的排外到理性地认识到帝国主义的内部和外部的各种矛盾，帝国主义和中国封建势力的联合。,（）五四运动是一次真正的群众运动。,这是指五四运动体现了近代以来历次斗争所不具有的广泛性、群众性。,（）五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。,毛泽东说：“五四运动时中国无产阶级开始有了觉悟，五四运动发生在1919年，1921年便产生了中国共产党。”,第一
9、、五四运动是近代中国历史上第一次由学生、工人和广大市民发动的反帝反封建爱国运动，不仅规模之大遍及全国，而且斗争方式是崭新的。 第二、在五四运动中，爱国的青年起到了先锋作用； 第三、在五四运动中，中国无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。,4、对五四运动的评价,民主和科学两大旗帜 反帝反封建的爱国运动 对社会主义的郑重选择,思考：五四运动的优良传统是什么 ？,高举民主和科学两大旗帜,“民主”和“科学”是1915年新文化运动中由新青年杂志所倡导并举起的思想解放运动的两面大旗。陈独秀早在1915年新青年创刊号上所发表的敬告青年一文，就开始把德、赛两位先生请到中国来，高举起民主、科学的大旗，向封
10、建制度及其意识形态发动攻击。陈独秀在该文中指出：“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重”。那时“人权”是民主的同义语。民主和科学并不是中国的特产，而是来自西方的舶来品。但五四时期中国的先进分子，并没有完全照搬西方启蒙学者所提出的改造社会的药方，而只是选择了民主和科学这两大精神武器，这说明他们是有独立思考精神的，因为这两个精神武器更适合当时中国的国情和社会需要。他们提倡民主，是为了反对封建专制制度，建立民主共和制度；提倡科学，主要是针对愚昧、迷信和落后，强调“科学思想”、“科学精神”，也有包括科学技术的意思，并不是泛指自然科学和社会科学体系。关于科学的重要性，陈独秀
11、指出：“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮焉”。他把科学和民主看成是推动历史前进的舟车的两轮。他大声疾呼广大青年，以民主和科学的精神，大无畏的勇气，去战胜当今的恶社会，而不要为恶社会所征服。这可以说是新青年纲领性的战斗檄文。在陈独秀和新青年的影响下，当时中国的一些先进分子，高举起民主和科学的旗帜，同封建势力进行不妥协的斗争，从而掀起了中国历史上第一次波澜壮阔的启蒙思想解放运动。,反帝反封建的爱国运动,五四运动的导火线：中国代表团以战胜国的身份，提出取消丧权辱国的“二十一条”，收回战前德国在山东的一切利益，以及废除帝国主义在华一切特权等各项要求。然而，会议在英、
12、法、美、日等列强的操纵下，否决了中国的要求，并将德国在山东的一切权益全部转让给日本，而北洋军阀政府的代表竟违背民意准备在和约上签字。消息传来，举国愤怒。 高呼“外争国权，内惩国贼”、“拒绝和约签字”、“还我青岛”等口号，强烈要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆，并在示威游行中，火烧了赵家楼，痛打了章宗祥。,反帝反封建的爱国运动,五四运动的导火线：中国代表团以战胜国的身份，提出取消丧权辱国的“二十一条”，收回战前德国在山东的一切利益，以及废除帝国主义在华一切特权等各项要求。然而，会议在英、法、美、日等列强的操纵下，否决了中国的要求，并将德国在山东的一切权益全部转让给日本，而北洋军阀政府的代
13、表竟违背民意准备在和约上签字。消息传来，举国愤怒。 高呼“外争国权，内惩国贼”、“拒绝和约签字”、“还我青岛”等口号，强烈要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆，并在示威游行中，火烧了赵家楼，痛打了章宗祥。,对社会主义的郑重选择五四运动时的中国正处在社会大变动时期，徘徊在十字路口，反映不同政治势力的各种新旧思潮异常活跃，斗争异常激烈。当时主要社会思潮有三种： 一是维护封建旧秩序的“孔学”思潮。 二是变革社会的民主主义思潮 三是代表人类社会未来的社会主义思潮。 五四运动期间，中国的先进分子代表中国人民选择了马克思主义，选择了社会主义，这是郑重的历史选择，它对中国后来的发展起到了关键的决定性的作用。,
