1、-小学资源网投稿邮箱: - -1-苏教牛津版二年级英语上册教案Unit 5 At the market教学目标：（1）能听懂、会说、初步认读 carrot，bean ，tomato 和 potato 这四个单词的单数和复数形式，发音正确。（2）能听懂 What are these？尝试用 They are 作出回答。（3）初步学习歌曲 At the market教学重点难点：（1）能听懂、会说、初步认读 carrot，bean ，tomato 和 potato 这四个单词的单数和复数形式，发音正确。（2）能听懂 What are these？尝试用 They are 作出回答。教具准备及辅助
2、活动：图片、挂图、录音机教学时数：两课时。第一课时教学目标：（1）能听懂、会说、初步认读 carrot，bean ，tomato 和 potato 这四个单词的单数和复数形式，发音正确。（2）能听懂 What are these？尝试用 They are 作出回答。（3）初步学习歌曲 At the market教学重点难点：（1）能听懂、会说、初步认读 carrot，bean ，tomato 和 potato 这四个单词的单数和复数形式，发音正确。（2）能听懂 What are these？尝试用 They are 作出回答。教具准备及辅助活动：图片、挂图、录音机-小学资源网投稿邮箱: -
3、-2-作业设计安排：课内：活动手册 P19课外：听录音，熟练朗读 B 部分教学过程：A. Free talk:T：A door， clean the door，please！（1）根据 B 部分图片，鼓励学生以这样的形式练习。（2）鼓励学生以学习过的单词，如 book、ruler 等练习。B、Look and learn1、播放 B 部分单词录音，请学生边指着图片，边听边跟读单词。2、用简笔画画胡萝卜T：T：Whats this？S：Its a carrot.引导学生用刚才所听的单词来回答，教学单词 carrot.3、再多画几个胡萝卜T：What are these？They are carr
4、ots.教学 carrot 的复数形式 , 再领读 What are these？They are carrots.在朗读中让学生体会句子意思。4、以相同方法教学 a bean，a tomato，a potato5、以“whats missing？” 游戏巩固单词。6、将本部分做成 Listen and number 的练习巩固。CSing a song播放歌曲 At the market，让学生听几遍，初步熟悉歌曲歌词和曲调。D、Practise 活动手册 P19：请学生朗读 B 部分单词，再以 Whats this？Its What are these？/They are 来说说每幅图片的内容，然后完成练习。E、Assign homework。-小学资源网投稿邮箱: - -3-（1）听录音，读熟 B 部分单词。（2）鼓励学生平时用所学的日常交际用语相互打招呼。板书设计 Unit 5 At the marketa carrot， a bean，a tomato，a potatoWhat are these？They are
