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人教版上册--除数接近整十数的笔算除法.ppt

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资源描述

1、除数接近整十数的笔算除法,人教版四年数学上册,1、你能正确计算出下面各题的得数吗?,6 0 0,30,80,40,9 5,3 8 2,这四个数字分别接近哪个整十数?51 19 32 88,热热身,50,20,30,90,学校阅读周,一本作文选多少元?,8421= (个),(1)一个笔袋21元,84元可以买多少个?,21)8 4,21)8 4,20,4,把21看作20试商。,4,8 4,0,4,答:84元可以买4个。,除数个位数是1、2、3、4的两位数时,一般情况下,可以用“四舍”法把除数个位上的数舍去,把它看作整十数来试商试得的商,要和除数相乘,如果余数比除数小,说明试得的商是合适的,自我测评

2、,例3,一个台灯62元,430元可以买几个?还剩多少元?,43062 =,62)4 30,(2)一个台灯62元,430元可以买几个?还剩多少元?,62)4 3 0,60,62)4 3 0,60,7,6,4 3 4,3 7 2,5 8,商7大了。 改商6。,3 7 2,6,5 8,答:可以买6个,还剩58元。,6(个)58(元),根据试商的情况,快速说出准确的商。,【巩固内化】,3,7,6,下面的笔算对吗?如果不对,错在哪儿?请你找出来,并很快说出商.,例4:学校礼堂每排有28个座位,四年级共有197人,可以坐满几排?还剩几人?,30,6,2 9,商6小了,改商7。,30,7,1,例4:学校礼堂

3、每排有28个座位,四年级共有197人,可以坐满几排?还剩几人?,19728=,7,1,7(排)1(人),答:可以坐满7排。还剩1人。,有余数除法的验算方法: 除数商+余数被除数,28 7 + 1 196 + 1 197,例5,30,8,3 2,商8小了,改商9。,30,9,6,方法一,26,2 4 0,9,6,想10个26是260。,方法二,10个26是260,比240多20,可以商9。,26,2 4 0,25,9,6,把26看作25来试商。,有些除法题,按照“四舍五入”法,试商的次数比较多,可以根据不同的情况用不同的方法来试商。,方法三,4个25是100, 8个25是200, 余下的40里面

4、还有1个25。所以商9。,哪种方法比较简便?你是怎样想出商的?,课堂小结:除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商。还可以根据不同的情况用不同的方法来试商。,分 层 训 练,夯实基础,1.(基础题)竖式计算。,2,0,3,0,4623=,15351=,2,3,夯实基础,4,4,9,14,30074=,29331=,44,914,夯实基础,7,0,3,11,29442 =,20063 =,7,311,夯实基础,5,4,9,2.(重点题)四(1)班要举行联欢活动, 准备了如下物品,花费情况如下表:,请完成上面表格。,夯实基础,3.(难点题)( )里最大能填几?,

5、15( )65 25( )124 25( )95 15( )96 26( )150 16( )100,4,4,3,6,5,6,夯实基础,4.(重点题)选数组成除法算式。,( )( )=7 ( )( )=9 ( )( )=7,203,29,162,18,539,77,夯实基础,5.(易错题)判断对错,错的改正。(对的 在括号内打“”,错的打“”),51,2,夯实基础,16,4,提升培优,6.(探究题)有102个气球,每个小朋友 分 28 个,可以分给几个小朋友?还剩几个气球?,10228=3(个)18(个) 答:可以分给3个小朋友,还剩18个气球。,提升培优,7.(探究题)一共要种506棵果树,已 经栽了26棵,剩下的要12天栽完,剩下的平均每天种植多少棵?,(506 - 26)12 = 480 12 = 40 (棵) 答:剩下的平均每天种植120棵。,思维创新,8.(探究题)小亮在做作业时,把除数 30当成了3,结果得到的商是93,余数是1,那么正确的结果应该是多少?,933+1 = 28028030 = 910答:正确的结果应该是 910。,

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