1、 第 1 页，共 4 页 工厂考察报告的范本 供 应 商名称： 联络人： 职务： 主要产品类别： 员工人数： 生产场地面积： 主要生产设备： 考察人： 考察日期： 考察项目 考察内容 考察结果 备注 工厂管理 1、厂房、车间内是否清洁、整齐、有秩序？ 井然有序，清洁明朗； 现场脏乱、毫无秩序。 2、现场有无适当标示？ 标识清楚明嘹； 料品摆放不整齐，标识不全 ； 料品零乱不堪，无任何标识，通道堵塞 。 3、担任特定工作的人员是否实施适当的培训？ 可以提供相关证据 ； 毫无证据 。 4、对安全生产有无明确之规定？ 现场 均可看到各种安全警告标识 ； 工作现场，尤其是危险工作场所，无任何警告标识
2、。 5、 消 防器材配备是否齐全，有无点检、定检。其放置的方位是否合适。 现场可看到各种消防器材配备齐全，并时常、定期检查。安装在明显地方，并随手可取拿。 现场无任何消防器材设备 。 产品策划 1、对客户订单有无评审过程？ 对产品数量、货期、品质要求等方面均一一核实 ； 无订单评审过程 。 2、订单制作前有无生产指令？ 有； 无。 3、产品品质及生产进度有无专人跟进？ 有； 无。 4、当生产过程中产生 异常而无法达到预期品质和交期，是否及时反馈给客户？ 及时反馈，并积极采取措施，尽可能弥补过失； 被动地反馈，无任何对策； 无任何反馈。 5、当客户对订单提出变更时，承制相关单位是否清楚明嘹？ 清
3、楚； 不清楚。 6、产品出货有无专人跟踪？ 有； 无。 第 2 页，共 4 页 考察项目 考察内容 考察结果 备注 制程能力 1、制程使用的仪器，操作员是否掌握操作要领？ 完全掌握； 不太了解； 完全不清楚。 2、 制程使用的仪器是否能对产品各项性能进行测试 ？ 完全可以； 部分可以测试； 无 法测试。 3、 是否对承制产品具备足够的制程能力 ？ 设备精度、数量可满足； 人员素质可满足。 4、 是否提供适当的搬运工具，以免产品损坏变质 ？ 各搬运工具及出货方式可满足要求； 不能提供适当的搬运工具，且无任何出货品质保证措施。 5、 制程中不良品的定义是否清楚，其维修或处理有无规定？对批量性不良品
4、进行返工处理有无规定？ 作业员掌握标准，并切实做到自检、互检； 不良品予以隔离，并明确标示，予以返工； 对标准不明确，不良品标识不清，未及时返工。 检验 与 测试 1、产品的零件是否 能提供各项测试报告？ 可提供 UL、 EN产品认证书； 可提供部分 UL、 EN产品认证书； 无法提供相关证书。 2、不合格品是否在管制状况下？ 明确标准，对不良品处理有具体措施； 标准不明确，不了解不合格品其缺陷的危害。 3、是否有从进料、制程、成品整套的检验程序？ 井然有序； 不太明确； 杂乱无章，程序欠缺。 4、是否订定合理的检验计划，对检测、判定等作业是否能确实执行？ 说与做统一，并能提供相应的证据； 说
5、与做不统一，自相矛盾； 安规测试检验不符要求（不允许抽测）。 5、品质异常是否作适当的反馈与纠正，对客诉是否改善对策并追踪结案？ 有详细的处理方法和正常的反馈渠道，对客诉案件积极处理； 缺乏对异常处理的方法，对问题处理缓慢、不及时、不重视。 6、成品包装能否有效保护产品？ 可保护产品不受损坏； 不能保护产品。 第 3 页，共 4 页 7、是否每批出货均有详细报告，其内容是否具体详实，符合规范要求？ 能提供相关证据，证实每批出货均经检验并合格； 无法提供相关证据； 仅能提供部分证据。 考察项目 考察内容 考察结果 备注 检验 与 测试 8、厂内使用仪器是否在 校验期内？ 其精度是否符合产品规定要
6、求？ 在校验周期内，精度符合要求； 已超过校验期； 未经任何校验。 9、仪器维护保养是否能提供相关证据？ 能提供相关记录，仪器表面整洁、摆放合理； 不能提供相关记录，仪器表面布满灰尘、缺损，且不能正常使用。 10、检测人员是否固定，有无经过专职培训，对测试要求是否完全掌握，操作是否熟练？ 人员固定并经专职培训，对测试标准了解（各项参数选择正确），并在现场实际操作时动作娴熟； 无固定测试人员并经培训，不懂测试标准（参数选择错误），操作生疏。 库存 与 出货 1、所有零件料件包装、储存是否得当？ 防水、防潮符合要求，可确保料件不受潮而产生性能测试不通过； 无防潮措施，料件储存不当。 2、仓库内是否清洁，有无适当标示？ 仓库内物料摆放整齐，各区域有明确区分，物料有适当标示； 仓库内脏乱，料件无任何标识，不存在区域之分。 3、产品出货前是否作检核及依客户要求作标示？ 各成品区域依客户类别进行一一标示，并在每批出货前，仓管员进行严格核实无误后，再出货； 堆放成品区不明客户之产品极易搞混，对产品相类似而客户不同之成品无任何明显区分之标 示。 评语及其它意见 第 4 页，共 4 页 考察综合评语： 建议列为合格的供应商，予以开发； 自行改善后，再重新考察； 不合格，但有开发之潜力， 建议予以辅导后，再酌情重新考察； 三次考察不合格后，建议不予考虑开发，保留资料 经办人： 审核：
