1、1那山 那人 那狗浅析班级：汉语 0902 班 姓名：苏扬 学号：1501090209喜欢这部电影中清晰明了的画面，触动人心的音乐，纯朴自然的民风，片子讲述了一个平凡普通的故事：20 世纪 80 年代初期，在中国湖南的西部山区一户农家的儿子接过父亲乡邮员的工作，并随着父亲开始了第一次的邮递之路，在俩父子的跋山涉水中，父亲和儿子之间的隔膜不断消溶。当我静静的的感受着那滋润到掐一下就会出水的画面和父亲与儿子之间的默默的爱时，我不止一次的为之动容，为之震撼，打从心底对这位伟大的父亲产生了崇高敬意，更为儿子能接过父亲这神圣的邮递工作而感到欣慰。影片讲述了“我”的第一次邮递之路，父亲不放心非要跟我走一趟
2、，刚上路时父子俩人特别生疏，一前一后隔着很远的距离走着，每当坐下来歇脚时，父亲聊的最多的就是腿疼治不好，被迫退休的事儿，心里有股发不出来的怨气，而我对父亲的回答总是不冷不热，让父子俩人的谈话戛然而止。直到我们临走时，乡亲们来送我们，看着父亲的背影，想想刚刚对他说的那些话，才发现：“其实我想要的，爸何尝不想要，只是想要的东西并不一定能得到，不过也不能说我爸什么也没有得到，至少这些乡亲们肯定会想他的” ，儿子开始慢慢了解父亲这么多年工作的辛苦、艰难以及离开这几十年都在坚守的岗位时的不舍。给五婆送信、见到侗族姑娘后的第二天父子俩继续赶路，走到溪水边时，“我”坚持要背父亲过溪，他就没再推，抚摸着儿子的
3、背，父亲不禁满噙泪水，上岸后父子俩人交心谈话，从这时“我”感情的微妙变化中可以看出作为儿子，我已经理解到当爸的难处，要不也不会脱口说出那一直都很少叫的“爸” 。走在绵延曲折的山路上爸第一次和“我”谈到了爱情问题，问我是不是喜欢那个侗族姑娘，而我却想到了妈，我说“不愿去娶一个山里的姑娘，怕她们也和妈一样离开了大山就一辈子都想家。 ”父与子的深入交谈使两人更理解对方的想法和处境，所以，当风把信吹走时，儿子会对父亲情不自禁地喊出“爸，爸我来吧” ；所以，在回家的前一晚上，儿子仔细地嘱托父亲如何和村里人相处，还要他一定答应才放心；所以，父亲看着熟睡的儿子欣慰的笑了回到家后，熟睡的“我”在父母的谈话声中
4、醒来，懂得了母亲的不舍，更深刻的体会到父亲对自己给予的寄托与厚望。最后，父亲站在家门口满含泪水2地目送儿子离开，象征着又一个轮回的开始。这段路程是父亲最后一趟走，也是对父亲一生的重演与总结；其中儿子体会到了父亲的辛劳和父亲默默流露的对他和母亲的爱，也是对儿子的一次洗礼，让他更加坚定了继续前进的脚步。 影片的视听语言也很值得一提，画面由阳光、土地、田野、山路、草木、溪水等交错组成，音乐时而悠长、时而神秘、时而清新，带给我的不仅是清新自然之感，更是一份深厚而平实的感动。就影像表意而言，可把电影画面分成色彩和成景两方面。该片大多画面以青绿色为主：绿色的草木、墨绿的石阶、黄绿色的邮包清晨，父子出门时穿
5、梭于山村的道路之间，山路被露水打湿呈墨绿色，空气中雾气比较重，这浓浓雾气象征着“我”对于第一次走这么远的山路心里也没底；进村后，诺大个居委会连个人影也没有，父子两就对坐在门口，光由外向屋里照，朦胧中秘书从远处走来，画面呈现出明显的对比：年迈的父亲和年轻的儿子，同时也给人一种对称美；走在曲折的山路上，回忆完爸妈年轻时的爱情故事，天已放晴，远处是绵延的山上长着墨绿色的大树，近处微风吹着路边的野草，画面层次分明，气氛轻松欢快，象征着父子间的隔膜在慢慢消融；见到侗族姑娘时，天地浑然一体，镜头拉远拍摄被小路分割成一块一块的田野，画面被葱绿色的田野填满，人如蚂蚁一般大小的行走在其中，混融自然；趟溪水时，儿
6、子背父亲过溪，镜头由上向下俯拍，整个画面里除了人就全是溪水，纯净的溪水彻底地冲破了父子之间的阻隔；很长一段路，父子都没有再说话，直到听到远处的山歌，我爸忽然问我是不是喜欢那个侗族姑娘，这时正值黄昏，晚霞照在人脸上，柔和、昏黄、温暖，父子俩注视着远方出了神，儿子说“不过我不会去一个山里姑娘我怕他们也像我妈，离开了这里一辈子都想家，我妈说山里人住在山里就像脚放在鞋里面一样，舒服”父亲责怪自己让母亲等了一辈子，儿子这时已完全理解了，其实父亲也不容易，晚霞渲染并强化了人物心中那细腻的感情，达到以景写人的目的，进一步打动了观众。就声音元素而言，电影中的声音包括音响、音乐、话语三种元素。影片以湖南的西部山
7、区为背景，所以其中对农村生活中所特有的声音表现地很充分，如：鸟叫、蝉叫、蛙叫、狗叫、鸭叫声、溪水声、铃铛声、山歌等都表现得淋漓尽致。每当进入一个村庄时，老二都会叫两声给乡亲们报信，还会伴随着村3民自己养殖的小鸡、鸭子等家禽的叫声，更有清脆的铃铛声“当当”作响，潺潺的溪水、呼呼的风声、啾啾的鸟叫，这些对自然声响的巧妙应用不仅生动地给观众展现出农家的生活环境，更给观众以身临其境的感觉，使观众融入到影片所描述的特定空间中去。片中有一幕令我记忆深刻：父亲走着走着人不见了，儿子几次回头都没看到人，心里也越来越不安，于是便折回去找，先是急切的脚步声，后来便是急促的奔跑声，就在转身时看到从远处走来的父亲，这
8、时才松了口气，同时悠扬的音乐响起，衬托出儿子一下子轻松了的内心世界。片中，音乐的选用也恰到好处，除了其中悠长、自然的配乐将整个影片渲染地如诗如画以外， “我”用半导体听音乐时所选取的歌曲也配合着故事情节和人物内心感情：当和父亲走在被阳光照射的山路上时听着驿动的心 ，年轻的儿子觉得走这样偏僻的山路太寂寞了，听歌可以派遣孤独的情绪，可父亲却不理解，说邮路就是这样，其实，我们从这对话和歌声中可以感受到父亲这么多年来独自走这条山路时的孤单；当“我”和侗族姑娘一起烧火做饭时，播放的流行英文歌Thats why则展现了年轻人的朝气与活力，也将两个青年男女之间的情愫表现地恰到好处；又一次离开村庄时，伴着音调
9、忧郁的恰似你的温柔 ，儿子眼中流露出了忧愁，看着四周一家人家都没有，他觉得这样的路段可以搭便车，父亲却严声训斥他说“邮路就是邮路，该怎么走就怎么走，不该整天想着投机取巧” ，歌唱完了，父子两也争论得不欢而散，谁也不理谁。最后，就话语元素来看，该片主要运用了人物对话和内心独白，从儿子的独白和父子俩人一路上的对话可以明显感受到父子俩人的倔强脾气简直一模一样，刚上路时两人几乎不说话，可随着路程的不断前进，交流也变得越来越多，越来越深入：父亲心疼儿子，可却从不会说出口；儿子已经能理解父亲的难处，可遇到和父亲观点不同的问题时还是会争论到底。一条在今天这充满浮躁与喧嚣的时代显得那么乏味与孤独的邮路，书写着老邮员的一生和即将开始的、儿子的人生。在老邮员陪着儿子走过曲折而漫长的邮路、在父子俩于邮路上完成了彼此的认识和理解、在儿子终于读懂了父亲和这条邮路的意义时，我也读懂了“人生”这条路：人生本无意义，只有用“爱”才能给人生赋予意义，只有用“情”才能将人生绘成美丽的画卷，更让我懂得要珍惜亲情，选择一条正确的人生之路。
