Lesson 13 Letters一、教学目标（一）知识1. 正确的听、说、读、写字母 c、m、n、r、s。（二）能力1. 能准确熟练的听、说、读、写字母 c、m、n、r、s。（三）情感让学生认识身体各个部位的重要性，注意身体健康。二、教学重点正确的听、说、读、写字母 c、m、n、r、s。三、教学过程1、教师同全班打招呼问候。师生齐唱歌曲“a, e, i, o, u”或 26个英文字母歌。2.呈现新课1）教师让学生翻开课本，指着书中的字母跟读录音。教师分发给学生每人一张字母卡片（c、m、n、r、s） ，教师说出某一个字母，让手拿该字母卡片的学生出示卡片并跟读。3.操练1）让学生自己写字母，并涂上颜色，然后向全班介绍自己制作的字母卡片。例如：I have blue s.3）课堂结束时，教师可以让持有某一字母的学生结为一组先走出教室，同样的，再让持有另一个字母的学生集体走出教室，直至学生全部离开教室。4.课堂评价1）教师指导学生做活动手册的相关练习。2）表扬积极参与和配合课堂教学活动的学生，鼓励学生活学活用，敢于开口，积极地同伙伴进行对话练习。5.学以致用同家人一起制作字母卡片，看看能用它们拼出几个单词？
