1、Comment Y1: 见填表说明： 选择“规划基金项 目” 、“青年基金项目”、 “专项任务项目”其中之一填写。要求：（1）规划基金项目申请者，应为具有高级专业技术职务的在编在岗教师；（2）青年基金项目申请者及参加人员，应具有博士学位或中级以上专业技术职务，年龄不超过 40周岁；（3）专项任务项目申请者，必须获得校外有关部门，包括政府部门（非主管部门） 、企事业单位的经费资助（不低于 3万元） ；必须填写项目申请书中的“其他经费来源” 栏，并附学校财务处提供的委托研究单位经费到账凭证或银行回单等证明材料的复印件。Comment Y2: 见填表说明： “学科分类”（共 24个）选择其中之一填写
2、。1A表教育部人文社会科学研究项目申 请 评 审 书项 目 类 别： 规划基金项目 学 科 门 类： 管理学 课 题 名 称： 项 目 负 责 人 ： 所 在 学 校：（盖章） 浙江财经学院 学 校 代 码： 11482 申 请 日 期： 2007年 7月 7日 教 育 部 社 科 司 制2007年 6月Comment Y3: 本人签字或签章，请不要用电脑打印。2项目承诺书1、 本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。2、 如获准立项，同意以本表作为协议开展研究工作，并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。3、 遵守教育部有关项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。4、 同意在项目
3、结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交教育部并由教育部无偿使用。申请者（签章）： 2007年 7月 7日3填 表 说 明1、本表用计算机认真如实填写。本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的学科分类与代码（GB/T13745-92）（以下简称国标代码）填写。2、封面“项目类别”：选择“ 规划基金项目”、 “青年基金项目”、 “专项任务项目” 其中之一填写。 “学科分 类” 选择下列之一填写：（ 1）管理学；(2)马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）考古学；（12）
4、经济学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。3、研究方向：按照国标代码中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。填写方法如“魏晋南北朝史（770.3020）”。4、研究类别：选择“ 基础理论研究”、 “应用理论研究” 、“应用研究”其中之一填写。5、最终成果形式：按下列成果形式填写，最多填写 2 项：专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列 论文、研究或咨 询报告、音像软件。6、
5、申请书（A 表）及匿名评审表（B 表）统一用 A4 纸印制，左侧装订。A表、B 表单 独装订。Comment Y4: 1、主要是指申请者承担省级以上项目，申请者参与他人的省级以上项目不要填写。2、国家或省自然科学基金不要填写。3、市厅级课题不要填写，如省教育厅，省社科联课题。Comment Y5: 请填写全称，不要填“省部级” 、 “省规划办”Comment Y6: 如果是课题的研究成果，后面可以加上“XX 课题成果之一” ，例如：2005 年浙江省哲学社会科学规划课题的最终研究成果之一。4姓 名 性别 出生年月 职 称 所在教研室 职 务 最后学历 最后学位 外语语种 专业领域 通讯地址 浙
6、江杭州下沙高教东区学源街 18号申请人邮政编码 310018 办公电话 住宅电话 申请者承担省级以上社科研究项目情况以及完成情况项目来源类别 课题名称 批准时间 是否完成浙江省哲学社会科学规划课题 申请者本人近三年来主要研究成果（注明刊物的年、期或出版社、出版日期，限 900字）论文： 成果名称，发表刊物，发表时间 成果名称，发表刊物，发表时间，XX 课题研究成果之一。 同上著作： 著作名称，出版社，出版时间 同上 同上Comment Y7: 按照国家技 术监督局 1992年颁布的学科分类与代码（GB/T13745-92）（简称国标代码）中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填
7、写。填写方法如“ 财务管理（630.4020）”。填写。具体详见网址：http:/ Y8: 选择“基础理论研究”、 “应用理论研究”、 “应用研究”其中之一填写Comment Y9: 教育部项目研究期限一般为三年。Comment Y10: 最终成果形式：按下列成果形式填写，最多填写 2项：专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。Comment Y11: 规划基金项目资助经费为 5万元；青年基金项目资助经费为 3万元；专项任务项目经费由项目承担人自筹，自筹经费不低于 3万元。Comment Y12: 申报专项任务项目必须填写“其他经费来源” 栏，并附学校财务处
8、提供的委托研究单位经费到账凭证或银行回单等证明材料的复印件。5课题名称研究方向 财务管理（630.4020） 研究类别 应用理论研究计划完成时间 2010年 12月 30日 最终成果形式 系列论文、专著申请经费总额 5万元 其他经费来源 3万元，由 XX单位提供经费资助一、本课题研究现状及趋势，研究本课题的实际意义和理论意义 （限 1600字）6二、本课题的基本内容，预计突破哪些难题 （限 1800 字）7三、课题的研究思路和方法，研究工作方案 (包括已进行的研究工作情况)和进度计划、中期成果（限 1800 字）8四、研究工作前期研究基础及资料准备情况（限 800 字）五、调研计划，包括调研内
9、容、调研周期、调研报告的完成时间。 （限 1000 字）Comment Y13: 教育部项目是分年度拨款的，立项当年拨 50%，第二年中期检查后拨 30%，结题通过后再拨20%。Comment Y14: 不超过总经费的 10% Comment Y15: 按 5%提取，最高限额不超过 2000元。9六、研究成果的预计去向及使用范围 （限 700字）七、经费概算（单位： 万元）类别年度 合计 第一年 第二年 第三年 第四年 第五年合计 图书资料费 数据采集费 调研差旅费 设备购置和使用费 小型会议费 咨询费 劳务费 印刷费 管理费 其他 需要购置的仪器和设备名称 数量 金额（万元） 年度Comme
10、nt Y16: 课题负责人不能参加其他项目的申请。2、 课题组参加人员不能同时参加两个以上项目的申请。Comment Y17: 本人签名。Comment Y18: 如果是课题的研究成果，后面可以加上“XX 课题成果之一” ，例如：2005 年浙江省哲学社会科学规划课题的最终研究成果之一。10八、课题组主要成员情况及签名姓名 职称 年龄 专业 工作单位 分工情况 签名XXX YYY以上成员近三年来与本课题有关的主要研究成果，注明刊物的年、期或出版社、出版日期。 （限900字）一、成员 XXX的主要研究成果：论文： 成果名称，发表刊物，发表时间 成果名称，发表刊物，发表时间，XX 课题研究成果之一
11、。 同上二、成员 YYY的主要研究成果同上。11校学术委员会意见（课题意义、课题负责人及成员的政治业务素质是否适合承担本课题的研究工作、完成改课题的条件等）限 200 字本课题负责人及成员的政治业务素质适合承担本课题的研究工作，具备完成该课题的条件。校学术委员会公章主任签章：2007 年 7 月 30 日学校社科研究管理部门意见（报表内容是否属实；学校是否能够保证为该课题的研究提供条件与时间；是否同意对申请人在研究周期内完成预期工作提供信誉保证） 。该项目申请书填写内容属实；学校能够保证为该课题的研究提供条件与时间；并同意对申请人在研究周期内完成预期工作提供信誉保证。科研管理部门公章 学校主管
12、校长签章2007 年 7 月 30 日 2007 年 7 月 30 日省市自治区教育部门、其他部委教育司社科研究管理部门意见（是否同意申报并对课题进行组织管理）单 位 公 章年 月 日Comment Y19: 与 A表有所区别，不能出现资助单位名称。12B表 ：教育部人文社会科学一般项目申请评审书匿名评审表课题名称 与 A表相一致研究方向 与 A表相一致 研究类别 与 A表相一致计划完成时间 与 A表相一致 最终成果形式 与 A表相一致申请经费总额 与 A表相一致 其他经费来源 3万元，由企业提供经 费资助一、本课题研究现状及趋势，研究本课题的实际意义和理论意义 （限 1600字）说明：1、本
13、表在论述中不得透露申请者及课题组成员相关背景材料，否则取消参评资格。2、研究工作前期研究基础及资料准备情况如填写研究成果只填成果名称、成果形式和发表时间，不能填写作者姓名、单位、发表刊物等。3、本表左侧单独装订。13二、本课题的基本内容，预计突破哪些难题 （限 1800 字）14三、课题的研究思路和方法，研究工作方案 (包括已进行的研究工作情况)和进度计划、中期成果（限 1800 字）15四、研究工作前期研究基础及资料准备情况 （限 800 字）五、调研计划，包括调研内容、调研周期、调研报告的完成时间。 （限 1000 字）16六、研究成果的预计去向及使用范围 （限 700 字）七、经费概算（
14、单位：5 万元）类别年度 合计 第一年 第二年 第三年 第四年 第五年合计 图书资料费 数据采集费 调研差旅费 设备购置和使用费 小型会议费 咨询费 劳务费 印刷费 管理费 其他 需要购置的仪器和设备名称 数量 金额（万元） 年度计算机等 1 07 2008 年打印机等 1 03 2009 年17八、教育部聘请的学科专家评审意见（在相应的数字上画）课题的意义 1.重要 2.较重要 3.一般 4.不重要课题的内容 1.充实 2.较充实 3.一般 4.空洞学术思想 1.有明显创新或特色 2.有一般创新或特色 3.创新性不明显 4.无创新课题研究思路和方法 1.先进且有创新 2.清晰、可行 3.尚可、模糊 4.不可行课题组的研究基础 1.雄厚 2.较好 3.一般 4.较差专家建议:签名 所在单位 职称 日期
