收藏 分享(赏)

柱坐标系与球坐标系1.ppt

上传人:w89153 文档编号:8184953 上传时间:2019-06-13 格式:PPT 页数:21 大小:875.50KB
下载 相关 举报
柱坐标系与球坐标系1.ppt_第1页
第1页 / 共21页
柱坐标系与球坐标系1.ppt_第2页
第2页 / 共21页
柱坐标系与球坐标系1.ppt_第3页
第3页 / 共21页
柱坐标系与球坐标系1.ppt_第4页
第4页 / 共21页
柱坐标系与球坐标系1.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、*一中,柱坐标系与球坐标系,1.柱坐标系,学习目标: (1)理解柱坐标三个分量的几何意义; (2)掌握柱坐标与空间直角坐标的互化.,思考:在一个圆形体育场内,如何确定看台上某个座位的位置?,柱坐标系,建立空间直角坐标系Oxyz.设P(x,y,z)是空间任意一点,它在Oxy平面上的射影为Q,Q点的极坐标为(, ),则P的位置可用有序数组(, z)表示, (, z)叫做点P的柱坐标.,P(x , y , z),Q,P(, z),(,),柱坐标与空间直角坐标的互化,(1)柱坐标转化为直角坐标,柱坐标与空间直角坐标的互化,(2)直角坐标转化为柱坐标,1.设P点的柱坐标为 ,求它的直角坐标.,2.设M点

2、的直角坐标为 ,求它的柱坐标.,练习,思考: 点P的柱坐标为(, z), (1)当为常数时,点P的轨迹是_ (2)当为常数时,点P的轨迹是_ (3)当z为常数时, 点P的轨迹是_,Q,P(, z),圆柱面,半平面,平面,小结,1.柱坐标系学习目标: (1)理解柱坐标三个分量的几何意义; (2)掌握柱坐标与空间直角坐标的互化.,2.柱坐标与空间直角坐标的互化,(1)柱坐标转化为直角坐标,(2)直角坐标转化为柱坐标,2.球坐标系,学习目标: (1)理解球坐标三个分量的几何意义; (2)能够将球坐标转化为直角坐标.,思考:在*的上空有一台飞机,你如何对它进行精确定位呢?,广东省*市的经纬度: 北纬*

3、.12,东经*2.19.,地球的纬度与经度:,地球的纬度与经度:,球坐标系,建立空间直角坐标系Oxyz.设P(x,y,z)是空间任意一点,记|OP|=r,OP与Oz轴正向所夹的角为j.点P在Oxy平面上的射影为Q,Ox轴按逆时针方向旋转到OQ时所转过的最小正角为.则P的位置可用有序数组(r, j ,)表示, (r, j ,)叫做点P的球坐标.,球坐标系,x,y,z,o,Q,P(r, j ,),P,r,P(r, j ,),将球坐标转化为直角坐标:,x,y,z,o,Q,P(r, j ,),r,1.设Q点的球坐标为 ,求它的直角坐标.,练习,2.设M点的直角坐标为 ,那么它的球坐标是,练习,思考: 点P的球坐标为(r, j ,) , (1)当r为常数时,点P的轨迹是_ (2)当 j为常数时,点P的轨迹是_ (3)当为常数时, 点P的轨迹是_,球面,圆锥面或平面,半平面,x,y,z,o,Q,P(r, j ,),r,小结,1.球坐标系学习目标: (1)理解球坐标三个分量的几何意义; (2)能够将球坐标转化为直角坐标.,2.将球坐标转化为直角坐标:,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 企业管理 > 管理学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报