让对象自已动起来,一、声音的插入及设置,自学探究,在水果荟萃的第一张幻灯片中插入声音并让声音自动播放。（2分钟）,问题研究,如何让插入的声音作为整个演示文稿的背景音乐呢？（2分钟）,教师总结并进行演示讲解,如何让插入的声音作为整个演示文稿的背景音乐。（2分钟）,拓展延伸,操作练习：让水果荟萃的第一张幻灯片中插入的声音播放至倒数第二张停止，然后在最后一张幻灯片中再插入另一首音乐。（4分钟）,二、对象的动画设置,自学探究,为水果荟萃的第二张幻灯片中的各个对象设置进入动画。（3 钟）,问题研究,讨论：如何让这些对象按照预定的次序自己依次出现呢？（2分钟）,教师总结并进行演示讲解,1、让这些对象按照预定的次序自己依次动起来。 2、设置对象依次出现时的时间延迟。 时间：5分钟,知识拓展,了解“强调、退出、动作路径”这三种动画效果，并试试看这三种动画效果的具体应用。（3分钟）,为水果荟萃剩余的几张幻灯片设置自动播放的动画效果（6分钟）,操作练习,作品展示,
