让对象自已动起来,一、声音的插入及设置,自学探究,在水果荟萃的第一张幻灯片中插入声音并让声音自动播放。(2分钟),问题研究,如何让插入的声音作为整个演示文稿的背景音乐呢?(2分钟),教师总结并进行演示讲解,如何让插入的声音作为整个演示文稿的背景音乐。(2分钟),拓展延伸,操作练习:让水果荟萃的第一张幻灯片中插入的声音播放至倒数第二张停止,然后在最后一张幻灯片中再插入另一首音乐。(4分钟),二、对象的动画设置,自学探究,为水果荟萃的第二张幻灯片中的各个对象设置进入动画。(3 钟),问题研究,讨论:如何让这些对象按照预定的次序自己依次出现呢?(2分钟),教师总结并进行演示讲解,1、让这些对象按照预定的次序自己依次动起来。 2、设置对象依次出现时的时间延迟。 时间:5分钟,知识拓展,了解“强调、退出、动作路径”这三种动画效果,并试试看这三种动画效果的具体应用。(3分钟),为水果荟萃剩余的几张幻灯片设置自动播放的动画效果(6分钟),操作练习,作品展示,