1、长 江 之 歌,读准字音,哺育 荡涤 尘埃 灌溉,b y dng d chn i gun gi,b bng png b,臂 膀 磅 礴,词语解释,惊涛：令人惊惧的大浪。气概：在对待重大问题上表现的态度、举动或气势（专指正直、豪迈的。）荡涤：洗涤。磅礴：（气势）盛大。,你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。,“雪山”、“东海”两个意象说明长江是源泉，是无穷的。,哺育：把母亲看成是一位母亲，说明母亲的胸怀宽广。,拟人的修辞手法，说明长江把祖国高山大海紧密联系
2、,抒发了作者对长江的依恋之情。,你从远古走来， 巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。 我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。,写出了长江悠久的历史和永远奔腾的气魄。,歌颂长江对土地的滋养，对时代的贡献。,内容反复，这样写突出了作者对长江的热爱、依恋之情。,一、选择正确的读音,哺(b p )育 依恋( lin nin )磅 (bng png )礴 奔 ( bn bn )去,二、辩字组词,采（ ）彩（ ）,概（ ）溉（ ）,涤（ ）绦（ ）,恋（ ）峦（ ）,三、请写出3个关于描写江、河、湖、海的成语,风采
3、,精彩,大概,灌溉,洗涤,丝绦,留恋,山峦,惊涛骇浪 汹涌澎湃 波澜壮阔,长江之歌用（ ）的手法，把长江比作（ ）,赞颂了长江的（ ）、（ ），表达了对长江的（ ）、（ ）之情。你用（ ）的乳汁，（ ）各族儿女； 你用（ ）的臂膀，（ ）高山大海； 我们（ ）长江，你是无穷的（ ）； 我们（ ）长江，你有（ ）的情怀。,拟人,母亲,宏伟,壮观,热爱,依恋,根据课文内容填空,甘甜,哺育,健美,挽起,赞美,源泉,依恋,母亲,欣赏佳句并回答问题,你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。这句话用了什么修辞手法？这样写有什么好处？,答：运用了拟人的修辞手法，使语言更加的形象、生动。,
