1、说明文一种客观说明事物的文体，目的在于给人以知识。或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。,茅以升,中国石拱桥,学习目标：1、了解说明文、说明的顺序、方法。 2、归纳中国石拱桥的总特征。 3、以赵州桥或卢沟桥为例，说出它如何体现了中国石拱桥特点的。 4、体会说明语言的准确性。 5、体会劳动人民的聪明才智。,作者介绍,茅以升（1896-1989），我国著名的桥梁专家。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。30年代，他主持设计和修建了钱塘江大桥；50年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。,交流感知： 速读课文，找出本文说明对象及其特点,说明文按说明对象可以分为事物说明文和事理说明文,梳理本文的
2、脉络层次,交流感知：,（1一2）,石拱桥的特点,（38）,中国石拱桥的特点,（9、10）,中国石拱桥的取得成就的原因及在当代的发展,默读45段，思考赵州桥的？试以赵州桥为例，用自己的话说说它是如何体现中国石拱桥的特点的？,研读共品,大拱的 两个小拱,大拱的 两个 小拱,大拱的 两 个小拱,上面有,两头各有,两肩上各有,拱圈,这样的拱圈有28 道，各自独立承重,一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）,二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）,三、28道拱圈拼成大拱（独立承重）,四、结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）,赵州桥 （独拱石桥）,赵州桥,交流感知,默读6-8段，勾画概括卢沟桥的特点,1.
3、十一个拱联成整体，坚固。,2.桥面用石板铺砌成，平坦。,3.石栏上雕刻有狮子，美观。,（联拱石桥）,卢沟桥,互助释疑1,请结合梳理的结构，找出本文所运用的说明顺序,石拱桥,中国石拱桥,古代,现代的发展,赵州桥,卢沟桥,个性,共性,个性,单拱,两肩加小拱,28拱圈,结构匀称和谐,历史悠久,结构坚固,形式优美,联拱,柱头石狮,结构分析,历史意义,取得成就的原因,首先,其次,再次,总说,分说,长虹大桥,双曲拱桥,总结发展的原因,说明文有一定的说明顺序。,时间顺序,空间顺序,逻辑顺序（从整体到局部、从一般到具体、从原因到结果、从现象到本质),石拱桥,中国石拱桥,赵州桥,卢沟桥,旅人桥,江东桥,长虹大桥,时间顺序,逻辑顺序,速读课文，找出本文运用的说明方法，并试着说出其作用。,互助释疑2,下边句子中变了颜色的词语的可以去掉吗？ 为什么？ 1.石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早。 2.水经注里提到的“旅人桥” ，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 3.我国的石拱桥几乎到处都有。 4. （赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。,总结提高,阅读说明文的方法：,1、明确说明对象； 2、梳理层次，了解内容； 3、概括说明对象特征 4、理清顺序 5、找出说明方法，归纳作用,
