1、陋 室 铭,刘禹锡,教学目标： 1 、理解本文的主题。 2、了解铭文的特点。 3、理解托物言志的写法。 4、朗读、背诵全文。 教学重点：理解作者描述陋室的情怀和托物言志的写法。,返回,作者简介,刘禹锡（772840），唐代文学家。字梦得，洛阳（今属河南）人。贞元进士，官至监察御史。晚年任太子宾客，世称“刘宾客”。与柳宗元合称“刘柳”，与白居易合称“刘白”。永贞元年（805）与柳宗元等参与王叔文政治革新运动，失败后长期被贬在外。直到永和元年（827） 回到长安，任太子宾客。他 的文章，说理精辟，词锋犀 利，有刘梦得文集。,铭，是一种文体，多刻写于器物之上，用于述功纪行或警戒劝勉；文辞精练，有韵，
2、读来 铿锵有力；体制 短小，最短者不 足十字，与格言 颇相似。,题目解说,安徽和县刘禹锡的陋室,山|不在高，有仙|则名。 水|不在深，有龙|则灵。 斯是|陋室，惟吾|德馨。 苔痕|上阶|绿，草色|入帘|青。 谈笑|有|鸿儒，往来|无|白丁。 可以|调|素琴，阅|金经。 无|丝竹|之乱耳，无|案牍|之劳形。 南阳|诸葛庐，西蜀|子云亭。 孔子|云：何陋|之有？,陋室铭,刘禹锡,自主学习 学会朗读 品位文章的韵律美。,采用自读、对读、轮读等多种方式朗读。,文章的音乐美体现在哪里？文中押韵的字有哪些？ 2.你对陋室的总体印象如何？ 它真的陋吗？,思考,自学效果 抽查,一、正音： 德馨 鸿儒 案牍 二
3、、解释： 1、山不在高，有仙则名 2、斯是陋室，唯吾德馨 3、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 4、何陋之有？,xn,r,d,此，这,作动词，出名,品德高尚,指奏乐的声音,官府的公文,使身体劳累,有何陋？倒装句。,译文,山不一定要高，有仙人（居住）就能天下闻 名；水不一定要深，有龙（居住）就成为灵异的水了。这（虽）是间简陋的房子，但主人有美好的德行。苔痕碧绿，长到阶上；草色清葱，映入帘里。谈笑的是渊博的学者，往来的没有浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴，浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐声扰乱双耳，没有官府的公文劳累身心。（它好比）南阳诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。孔子说：“（虽然是陋室，但只要君子住在
4、里面，）有什么简陋的呢？”,思考下列问题,1.文中哪句话统领全文大意？,2.作者是否从一开始就写陋室？ 文章从何入笔？起何作用？,4.陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？,5. 作者从哪几方面写“陋” 室不“陋”，表现了室主品德高尚？,6.作者把“陋室”比作哪些古贤名室？文中哪一句话,进一步表明了“陋”室不“陋”？,7.文章结尾引孔子的话“何陋之有”，有什么含义？,3.作者笔下的陋室环境如何？,思考下列问题,1.文中哪句话统领全文大意？,斯是陋室，惟吾德馨。,2.作者是否从一开始就写陋室？文章从何入笔？起何作用？,“ 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”。把陋室和名山名水进行类比，说明陋室
5、也有“名”“灵”的性质,3.作者笔下的陋室环境如何？,苔痕上阶绿，草色入帘青 - 恬静、雅致、令人赏心悦目。(环境之雅),4. 陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？,交往之人：,日常生活 ：,-谈笑风生，纵情畅怀。,- 怡然自得，高雅脱俗。,谈笑有鸿儒，往来无白丁。,(交往之雅),调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。,(情趣之雅),5. 作者从哪几方面写“陋” 室不“陋”，表现了室主品德高尚？,居室环境，交往之人，日常生活。,6.作者把“陋室”比作哪些古贤名室？文中哪一句话,进一步表明了“陋”室不“陋”？,南阳诸葛庐,西蜀子云亭.,孔子云：何陋之有？,南阳诸葛庐 西蜀子云亭,政治上建功
6、立业的伟大抱负,文学上万古流芳的高远志趣,远大抱负,7. 文章结尾引孔子的话“何陋之有”，有什么含义？,引孔子的话，再次表明 自己的观点态度，是画龙点睛之笔。,作者身居陋室却不觉其陋，表达了怎样的思想感情？,想一想：,通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。,物,出淤泥而不染,志,荷花,不同流合污,纯洁,洁身自爱,借助某种事物来抒发感情。,托物言志,陋室,物,志,安贫乐道高洁傲岸,拓展练习:从下列 的物中你可以言何志？蜜蜂 竹子 粉笔,不论是居于陋室还是身处豪宅，最重要的是居住的人能有“德馨”。,教师寄语,不必因出身贫寒而自卑 也不必因居于豪宅而炫耀 只要有高尚的情操和坚持不懈的努力 就能拥有充实的人生！,课堂测评,名句填空： 1.点明主题的句子是： 2.写陋室环境，突出景色之雅的句子是： 3.写室中情景，突出交往之雅的句子是： 突出生活之雅的句子是：4.全文画龙点睛的句子是： 本文运用的修辞有哪些？举例说明。比喻山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。对偶苔痕上阶绿，草色入帘青。引用孔子云：“何陋之有？”类比南阳诸葛庐，西蜀子云亭。,斯是陋室，惟吾德馨。,苔痕上阶绿，草色入帘青。,谈笑有鸿儒，往来无白丁。,调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。,何陋之有。,谢谢合作,
