1、1中考语文卷汇编之诗词鉴赏一、阅读下面的诗歌，完成 89 题（3 分）兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩【注释】兰溪，在今浙江兰西县西南棹（zho）歌：船歌8.对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“”一词启发读者去想象的（分）9.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对这句诗的画面加以描写（2 分）8.（1 分）镜中看9.（2 分）示例：鱼抢春（新）水， （调皮地）涌上溪滩， （拨鳍摆尾）啪啪蹦跳铜仁阅读杜牧赤壁 ，回答问题赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（1）在初中阶段我们学习了几十首古
2、诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事请问杜牧的赤壁属于那一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？（3 分）（2） “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解（3 分）13、3 分（1）咏史诗（1 分）特点：借史实抒情（2 分）23 分（2） “东风”指火烧赤壁一事（1 分）如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写（2 分）河北一、阅读下面的宋词，回答 78 题门分）水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作才匕篇，兼怀子由明月儿时有？把酒问青天不多天上官闭，今夕是何年我欲乘风归去，又恐琼楼玉，高处不胜寒鱼生元竟色 j 勉座上且转朱阁，低
3、绩户，照无眠不应有恨，何事长向别时国？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共婢娟7请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答） （2 分）答： 8简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果（2 分）答： 7.示例一：是在月宫（天上）起舞，还是在人间起舞？示例二：“何似在人间”是说天上好，还是人间好？示例三：“清影”是月亮的影子，还是人的影子？8.“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景（一）阅读下面古诗，完成后面题目（4 分）3春望杜甫国破山河在，城春草木深感时花溅泪，恨别鸟惊心烽火连
4、三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪14.本诗首联作者写春望所见一个“”字，使人怵目惊心；一个“深”字，让人虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景（2 分）15.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析（2 分）14. 破 满目凄然（意思相近即可）15. 描画出了诗人苍老的形象，展示出了诗人悲凉的心情（意思相近即可）（一）阅读下面一首唐诗，完成 78 题（5 分）使至塞上 王维单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然7.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明（2 分）8.颈联中的“直” 、 “圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处7.（2 分
5、）可从诗题“使至塞上” ，诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语（地名、官名）看出这是一首边塞诗48.（3 分） “直”字，表现了打磨孤烟的劲拔、坚毅之美（1 分） ；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉（1 分）这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪（1 分） （意思对即可）雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起报君黄金台上意，提携玉龙为君死8.本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神？（2 分） 9.“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因
6、（3 分） 8.要点：浴血奋战、誓死报国（视死如归，忠君报国）9.示例一：运用比喻、夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势示例二：一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来江西落日怅望 5唐马戴孤云与归鸟，千里片时间念我何留滞，辞家久未还微阳下乔木，远烧入秋山临水不敢照，恐惊平昔颜！9.这首诗是日落时分作者遥望家乡所作，请找出诗中直接表达情感的句子（2 分）10.试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果（2 分）9.念我何留滞，辞家久未还（1 分） ；临水不敢照，惊恐平昔颜（1 分）10.以“千里”与“片时”作强烈比照，点明
7、云、鸟的自由和飞行之速，进而引发作者久客异地的乡思（大意相同即可） （2 分）阅读李清照的两首词，完成第 911 题（4 分）如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路兴尽晚回舟，误入藕花深处争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。武陵春风住尘香花已尽，日晚倦梳头物是人非事事休，欲语泪先流 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁9.找出武陵春中词人化虚为实，描摹愁思的句子（1 分）610.说说如梦令 “惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处（1 分）11.这两首词分别是词人南渡前后的作品，它们在情感上有何不同？（2 分）9.只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁（1 分）10.“惊”字既暗写出了船行之快，又生动地写
8、出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态（1 分）11.前一首：愉悦、欢快、热爱生活（1 分） ；后一首：悲伤、愁苦、孤单寂寞（1 分）古诗词鉴赏（3 分）次北固山下【唐】王湾客路青山外，行舟绿水前潮平两岸阔，风正一帆悬海日生残夜，江春入旧年乡书何处达？归雁洛阳边7.展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面（2分）8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（1 分）7.略评分：共 2 分开放性试题，描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点，语言流畅即可8.思念故乡 评分：共 1 分阅读下面的文字，完成 825 题（一）7旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟 星垂平野
9、阔，月涌大江流 名岂文章著，官因老病休 飘飘何所似，天地一沙鸥8.分析颔联中“垂” “涌”二字的好处（3 分）9.诗的尾联在写法上有什么特色？（2 分）10.这首诗抒发了作者怎样的感情？（2 分）8、答案示例:“垂“和“ 涌“赋予景物以强烈的动感，突出了舟中观景的典型特征，使人有身临其境之感评分：3 分，意思对即可9、答案要点:比喻、设问寓情于景(情景交融） 对比、反衬 评分：2 分，答出一点即可10.答案示例:怀才不遇的苦闷，飘泊无依的感伤 评分： 2 分，意思对即可东营敷浅原见桃花刘次庄桃花雨过碎红飞，半逐溪流半染泥何处飞来双燕子？一时衔在画梁西注释敷浅原：古地名，在今江西境内画梁：彩绘屋
10、梁7.有人评价本诗“避俗避熟” 、自出心裁，对此你是怎样理解的？（2 分）8.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？（2 分）7.答案：示例一，立意新颖，跳出借落花写惜春或伤春之情的窠臼，通过写飞花的活泼灵动和美好际遇来抒写情志，不落俗套示例二，构思独辟蹊径，别出心裁，将桃花飘落与燕子衔花联系起来，写飞花的经历曲折有致示例三，发现独到，捕捉飞燕衔花的细小情景，并从中发现其审美价值，独具慧眼评分：答对一种示例即得 2 分意思对即可8.答案：表达了诗人对生活的热爱和对美的执着追求评分：情感、志趣各占 18分，共 2 分意思对即可（一）阅读下面一首诗歌，完成 7、8 两题钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，
11、水面初平云脚低几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤7.本诗以“春”为着眼点，抒发了 的感情诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 （2 分） 8.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处（3 分）7答案：喜爱钱塘湖春天美景 爱（最爱）评分：每空 1 分，共 2 分8答案：“争”和“啄”两个动词，写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机评分：本题共 3 分找出动词 1 分；赏析 2 分，每个要点 1 分意思对即可阅读下面两首诗歌，完成 89 题（6 分）【双调】寿
12、阳曲江天暮雪马致远天将暮，雪乱舞半梅花半飘柳絮江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪8请赏析江天暮雪中“半梅花半飘柳絮”的妙处(2 分)99.(1)这两首诗歌描绘的画面有何不同?(3 分)(2)寄托了两位诗人什么样的共同情感?(1 分)8把纷飞的雪花比喻为盛开的梅花和飘飞的柳絮，具体形象地表现了“雪乱舞”的景象9(1)江天暮雪 描绘动态的“雪乱舞”的自然景象和钓后归去的人物形象；江雪描绘静态的千山无鸟、万径无人的空寂雪景和孤舟垂钓的人物形象(2)都通过孤傲的钓翁寄托了作者清高脱俗的感情（二）阅读下面的词，完成第 78 题（4 分）如梦令李清照昨夜雨
13、疏风骤，浓睡不消残酒试问卷帘人，却道“海棠依旧”“知否？知否？应是绿肥红瘦”7.“浓睡”在词中的意思是 （4 分）8.下列理解不正确的一项是（2 分）A.“雨疏风骤”的意思是雨点稀疏，晚风急猛B.“海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答C.“绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景D.这首词篇幅短小，有人物，有对话，意味深长7、酣睡 8、B达州阅读江城子密州出猎一词，完成 1718 题（4 分）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。1017用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容（
14、2 分）上阕： 下阕： 18下面对该词的理解品味有误的一项是：（2 分）A. 此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境B. 开篇着一“聊”一“狂 ”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面C. 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望D. 结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于
15、言表，凸显了刚强威武的英雄气概17上阕写出猎盛况(场面)下阕写报国情（2 分，意同即可）18C（2 分）过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁人生自古谁无死？留取丹心照汗青（1）诗歌中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句诗各是一个完整的主谓句子诗人将两个陈述的对象摆在一起，要表达什么意思、抒发什么感情？答： （2）诗歌尾联采用的抒情方式是什么？抒发了什么感情？答： （1） （2 分）答：从国家山河破碎、局势危急，说到个人命运也动荡不安，将“国家”与“自身”联系在一起， （1 分）表达了诗人的爱国深情（1 分） （2） （2 分）答：尾联采用的抒情方式是“直抒胸臆” （1 分）抒发了诗人“以死明志” （或11“为国捐躯” 、或“举身赴国难” ）的坚贞情怀（1 分）
