1、兰化一中 2018 届高三第二次模拟考试测试卷文科综合政治试题1. 2017 年 9 月 23 日，长沙市住建委再次发布楼市调控系列新政，要求本市户籍家庭在本市已有一套住房的，待首套住房取得不动产权证满 3 年后，方可购买第二套住房；非本市户籍家庭，凭在长沙市连续缴纳24 个月以上个人所得税或社会保险证明，限购一套商品住房。假定其他条件不变（S 表示供给，S 表示变化后的供给，D 表示需求，D表示变化后的需求，E 表示均衡价格，E表示变化后的均衡价格） ，此次新政对长沙楼市带来的最直接影响理论上可图示为A. B. C. D. 【答案】D【解析】根据题目的表述，长沙市要求本市户籍家庭在本市已有一
2、套住房的，待首套住房取得不动产权证满 3 年后，方可购买第二套住房；非本市户籍家庭，凭在长沙市连续缴纳 24 个月以上个人所得税或社会保险证明，限购一 套商品住房，在此政策的影响下，商品房的需求量相对会下降，故 C 选项入选。A、D选项表述的是供给情况，这在题目中反映不出来。B 反映的是需求的增加，排除。2. 2017 年 5 月 11 日，全国建筑工人实名制管理平台正式上线，借助这一平台，可建立工资专户，实行银行代发工资制，有望推动农民工欠薪问题成为历史。全国建筑工人实名制管理平台的上线体现了国家保护劳动者合法权益工作的深入增强了政府防范拖欠农民工工资问题的可操作性成为我国劳动者获得权利、维
3、护权益的基础为我国保障劳动者主人翁的地位提供了前提A. B. C. D. 【答案】A【解析】选项错误，我国劳动者获得权利、维护权益的基础是相应的法律法规。选项错误，夸大了该平台的作用。题目中，全国建筑工人实名制管理平台的上线体现了国家保护劳动者合法权益工作的深入，成为我国劳动者获得权利、维护权益的基础。故选项入选。选 A。3. 国务院办公厅 2017 年 5 月印发的关于支持社会力量提供多层次多样化医疗服务的意见提出，鼓励社会力量提供医疗服务，促进社会办医加快发展，凡符合规划条件和准入资质的，不得以任何理由限制。国务院所提要求旨在激发医疗领域社会投资活力发挥市场在资源配置中的决定性作用充分发挥
4、价格杠杆的调节作用参与医疗服务行业的经营管理A. B. C. D. 【答案】A【解析】题目中，国务院办公厅引发文件提出，鼓励社会力量提供医疗服务，促进社会办医加快发展，凡符合规划条件和准入资质的，不得以任何理由限制。国务院所提要求旨在激发医疔领域社会投资活力，发挥市场在资源配置中的决定性作用。故选项入选。选项错误，题目中不涉及价格杠杆的作用。选项错误，政府不能直接干预企业的生产经营。选 A。4. 一些新兴国家依靠资源、劳动力等比较优势，大力发展加工制造业，以更低的劳动力成本承接劳动密集型产业的转移，与中国形成了同质竞争。中国装备制造业面临着发达国家“高端回流”和发展中国家“中低端分流”的双重挤
5、压。为此，我国必须大力实施品牌战略，实现产业升级换代进一步降低劳动力成本，增强对外竞争优势全面深化改革，推动信息技术与制造业深度融合加快完善市场竞争规则，优化外商投资环境A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题主要考查的是提高开放型经济发展水平的知识。我国人口红利逐渐消失，劳动力成本上升是我国发展阶段面临的客观现象， “降低劳动力成本”的表述与材料不符，不选；“高端回流”和“中低端分流”原因在于我国资源、劳动力等比较优势下降，而非没有良好的竞争规则，与题意不符；都是应对“高端回流” “中低端分流”的应有举措，符合题意。故本题答案选 A。5. 2017 年 9 月 7 日，国家互联网信息办
6、公室印发互联网群组信息服务管理规定 。该文件第 10 条规定：互联网群组信息服务提供者和使用者不得利用互联网群组传播法律法规和国家有关规定禁止的信息内容。该规定要求政府提供互联网信息传播技术 要求公民坚持权利与义务相统一有利于营造风清气正的网络交流空间 通过行使专政职能保障公民权利A. B. C. D. 【答案】C【解析】该规定禁止互联群组信息服务提供者和使用者传播法律法规和国家有关规定禁止的信息内容，要求公民坚持权利与义务相统一，依法使用网络，以营造风清气正的网络交流空间。项符合题意；材料强调的是公民如何通过网络参与政治生活，项与题意不符；材料对使用网络依法做出规定，并非通过行使专政职能保障
7、公民权利。项与题意不符；正确选项为 C。【点睛】怎样正确处理权利与义务的关系？一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利。我们既要依法行使自己的权利，又要尊重他人的权利。另一方面，我们也要树立义务意识，自觉履行公民义务。履行宪法和法律规定的义务，是每个公民对国家、社会和其他公民应尽的责任。6. 2017 年 11 月 4 日，十二届全国人大常委会第三十次会议闭幕，会议表决通过了新修订的反不正当竞争法等十一部法律，其中审议通过的刑法修正案（十） ，明确了侮辱国歌行为的刑事法律责任。这体现了全国人大常委会在行使A. 审议权 B. 决定权 C. 表决权 D. 立法权【答案】D【解析】根据题目的表述，十二届
8、全国人大常委会第三十次会议表决通过了新修订的反不正当竞争法等十一部法律，其中审议通过的刑法修正案（十） ，明确了侮辱国歌行为的刑事法律责任。这体现了全国人大常委会在行使立法权。故 D 选项入选。其他选项与题意不符。点睛：人民代表大会四项权力的区分7. 十九大报告提出，深化国家监察体制改革，将北京、山西、浙江监察委试点工作成果在全国推开，组建国家、省、市、县监察委员会，同党的纪律检查机关合署办公，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖；制定国家监察法，依法赋予监察委员会职责权限和调查手段，用留性取代“两规”措施。此举改革有利于政府简政放权，建设有限政府是通过立法从根本上保障监督体制集中统一、权
9、威高效在党委领导下，纪委和监察委合署办公，充分体现了党内监督和国家监督的有机统一是完善司法监督，从源头上扎紧反腐败制度笼子的举措A. B. C. D. 【答案】B【解析】选项与题意无关，题目中表述的是深化国家监察体制改革，与政府简政放权无关。选项错误，此举改革不是完善司法监督。题目中，十九大报告提出，深化国家监察体制改革，组建国家、省、市、县监察委员会，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖；制定国家监察法，依法赋予监察委员会职责权限和调查手段，用留性取代“两规”措施。此举改革是通过立法从根本上保障监督体制集中统一、权威高效，在党委领导下，纪委和监察委合署办公，充分体现了党内监督和国家监督的
10、有机统一；故入选。选 B。8. 中国、日本、韩国、朝鲜四国文化交流活动“东亚文化祭”于 2017 年 11 月 4 日在东京北区举行，本次活动由四国 11 个团体组成的执行委员会举办。包括朝鲜学校参加的四国交流活动非常宝贵，这是互相了解的好机会。四国交流活动对世界文化交流的意义是有利于促进世界文化的繁荣和发展有利于东亚文化在中国的传承和创新促进国家间的相互理解，增进共识与合作有利于发挥人民群众的积极性、主动性和创造性A. B. C. D. 【答案】D【解析】四国交流活动有利于促进国家间的相互理解，增进共识与合作。有利于促进世界文化的繁荣和发展。项符合题意；材料强调四国交流活动对世界文化交流的意
11、义，项“有利于东亚文化在中国的传承”说法错误；材料不体现发挥人民群众的积极性、主动性和创造性问题，项与题意不符；正确选项为D。【点睛】我们应怎样进行文化交流？(1)尊重文化多样性，坚持正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（2）承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。（3）既要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推进中华文化走向世界，做中外文化交流的友好使者，增强中华文化的国际影响力。（4）
12、创新文化传播方式（或途径） ，借助现代文化传播手段（大众媒体） ，进行中外文化交流。（5）面向世界，博采众长。加强不同民族文化之间交流、借鉴与融合。以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；在学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，保持文化的民族特色。（6）坚持正确方向，克服错误倾向。要正确处理好民族文化和外来文化的关系，反对“封闭主义”和“守旧主义” ，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义” 。9. 中国科学院 8 月宣布， “墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部三大既定科学目标，此次圆满完成的星地高速量子密钥分发实验和地星量子隐形传态实验，使得安全通信速
13、率比传统技术提升万亿亿倍，为构建覆盖全球的量子保密通信网络奠定了坚实的科学和技术基础，并向空间尺度的量子物理和量子引力的实验探索迈出了第一步。同时，也标志着我国量子通信领域的研究在国际上达到全面领先的优势地位。“墨子号”的实验探索过程显示了意识对客观世界的反映具有创造性追求真理是一个不断超越已有认识的过程科学实验作为最基本的实践，是获得正确认识的基础所有假设一定能够被理论逻辑所证实A. B. C. D. 【答案】A【解析】意识活动具有自觉选择性和主动创造性，能反映事物的外部现象，把握本质和规律， “复制”当前，追溯其过去，推测其未来，创造一个理想的或幻想的世界。 “墨子号”的实验探索圆满实现全
14、部三大既定科学目标，为构建覆盖全球的量子保密通信网络奠定了坚实的科学和技术基础，表明了意识对客观世界的反映具有创造性，故符合题意；并向空间尺度的量子物理和量子引力的实验探索迈出了第一步，说明我们对其理论技术的认识和掌握在原来的基础上有所突破，故符合题意；最基本的实践是生产，故错误；所有假设一定能够被理论逻辑所证实说法错误，应该是被实践证实，故错误。故本题答案为 A。【点睛】意识的能动作用（意识的有关知识）人能够能动地认识世界A 意识活动具有目的性B 意识活动具有主动创造性和自觉选择性反映事物的外部现象，把握本质和规律， “复制”当前，追溯其过去，推测其未来，创造一个理想的或幻想的世界。人能够能
15、动地改造世界A 意识对改造客观世界具有指导作用B 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用10. 国内某博物馆的一个大型展览汇集了众多精品，其中不乏国宝级文物，但展品之间没有明显的主次与关联，展品铭牌上也仅简单地用文字写出名称、年代、出土地点，像是把库房搬到了展厅，让观众看不出头绪，提不起观赏的兴致。为解决上述问题，文物展览的规划设计需要发挥意识能动作用，汇集更多文物精品以吸引观众坚持联系的观点，讲好展品故事，增强展览知识性和趣味性运用系统优化方法，用特定主题把文物串联为有机整体把握矛盾的主要方面，把重点文物摆放在瞩目位置A. B. C. D. 【答案】B【解析】解答本题的关键在于把握材料存在的
16、问题，展品之间没有明显的主次与关联，展品铭牌上也仅简单地用文字写出名称、年代、出土地点，像是把库房搬到了展厅，让观众看不出头绪，提不起观赏的兴致。为解决上述问题，文物展览的规划设计需坚持联系的观点，讲好展品故事，增强展览知识性和趣味性，运用系统优化方法，用特定主题把文物串联为有机整体，适合题意；不符合材料主旨，排除；把重点文物摆放在瞩目位置是集中力量解决主要矛盾，排除；故本题答案选 B。11. 2017 年 10 月 18 日，习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是 1981 年至今有
17、关社会主要矛盾表述的首次改变。这一认识的变化体现了对主要矛盾的正确把握是一个不断克服片面性甚至错误的过程认识具有能动的反映特性，是主观与客观的具体的历史的统一具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础坚持两点论和重点论的统一才能在复杂事物发展中找到正确方向A. B. C. D. 【答案】C12. 反腐剧人民的名义中，赵德汉、祁同伟、高育良等功绩高官堕落成贪官，其间的性格变化可以用天翻地覆来形容，为私欲、权力、美色，在腐败泥潭里越陷越深，无视法律、践踏人民，最终下场可悲，纯属咎由自取。该剧给我们的哲学启示有社会意识对社会发展起推动作用 事物的发展是量变与质变的统一人民群众是社会存在和发展的基础 人
18、民群众是社会历史的主体，要树立群众观点A. B. C. D. 【答案】B【解析】选项错误，正确的社会意识对社会发展起推动作用。选项错误，物质资料生产方式是社会存在和发展的基础。题目中，反腐剧人民的名义中，赵德汉、祁同伟、高育良等功绩高官堕落成贪官，在腐败泥潭里越陷越深，下场可悲，这启示我们事物的发展是量变与质变的统一，要防止不好的量变，同时也启示我们人民群众是社会历史的主体，要树立群众观点，为人民某福利。故入选。选 B。13. 阅读材料，完成下列要求。材料一要实现精准扶贫，人才是关键，培养一支素质高、能力强、技术硬的“精准”人才队伍，是打赢扶贫攻坚战的基础。十九大报告明确提出， “鼓励引导人才
19、向边远贫困地区边疆民族地区革命老区和基层一线流动” ，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流，要把支持农村双创与新型职业农民培育工程结合起来，到 2020 年培育 1000 万人次农村双创人才。材料二“实施乡村振兴战略” ，这是十九大报告的一个新提法。全面建成小康社会，农业农村是短板，党的领导是我国脱贫攻坚最大的政治优势，是脱贫攻坚的根本保证，是我们必须坚持的根本原则；政府主导是脱贫攻坚的中国特征，必须发挥主导作用，履行主体责任。材料三报告尤其强调要深化农村集体产权制度改革，不断解放思想，打破旧有思维桎梏，通过开
20、放共享、产业融合、模式再造等，积极探索集体经济的多种实现形式，特别要积极探索发展村级集体经济的多种途径，保障农民财产权益，促进农村一二三产业融合发展，支持和鼓励农民就业创业，拓宽增收渠道，壮大农村集体经济。（1）结合材料，分析我国尊重人才的经济学依据。（2）结合材料，分析我国政府在脱贫攻坚中发挥主体和主导作用的政治学依据。【答案】 （1）劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。重视创新型人才有利于调动劳动者的积极性，为社会主义现代化建设作贡献；人才资源是最重要的资源，重视人才有利于实现资源的合理配置；劳动者素质和质量的提升间接贡献于经济增长，提升人力资本有助于推动科技进步与自主创新，
21、助力供给侧结构性改革；当今世界，国家之间的竞争归根结底是人才的竞争。重视人才有利于实现经济发展、科技进步和国际竞争力的提升。 （任答其中三点即可）（2）我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主，消除贫困，实现共同富裕，是社会主义的本质要求；政府是权力机关的执行机关，履行组织社会主义经济建设、社会建设等职能，需要在脱贫中履行好职能；我国政府是人民的政府，应坚持对人民负责的工作原则，发挥主体和主导作用。（依法行政，对权力进行监督，树立权威的观点不计分）【解析】本题以精准扶贫、实施乡村振兴战略为话题设置相关情境，从经济生活和政治生活角度设置相关问题，考查考生对劳动与就业、资源配置、我国
22、的国家性质、政府职能、政府工作的原则等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。（1）我国尊重人才的经济学依据，考生可从劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。重视创新型人才有利于调动劳动者的积极性，为社会主义现代化建设作贡献；重视人才有利于实现资源的合理配置；提升人力资本有助于推动科技进步与自主创新，助力供给侧结构性改革；重视人才有利于实现经济发展、科技进步和国际竞争力的提升等角度进行说明。（2）我国政府在脱贫攻坚中发挥主体和主导作用的政治学依据，考生可从我国是人民民主专政的社会主义国家，消除贫困是社会主义的本质要求；政府是权力机关的执行机
23、关，需要在脱贫中履行好职能；我国政府是人民的政府，应坚持对人民负责的工作原则，发挥主体和主导作用等角度进行说明。【点睛】答以政府为主体的政治主观题时，一定要牢记并选择运用以下知识要点：政府的性质、职能、原则、决策（科学、民主、依法决策） 、执行（依法行政） 、监督（一靠民主，二靠法制；健全行政监督体系；政务公开）等。14. 阅读材料，完成下列要求。材料“大美中国、大爱中国、龙腾虎跃、蒸蒸日上”的动人场景在辉煌中国这部纪录片中得到完美呈现，其展现的超级工程、大国重器、科技创新以及人民生活的变化给每一位观众带来震撼，看辉煌中国，感慨万千，中国辉煌，增爱国情怀。 辉煌中国节目组从青藏高原到南海，从大
24、兴安岭到江浙，主创团队深入中国各地观察这五年来，不同地区、社会不同侧面的发展变化。通过小切口拉出大格局，通过鲜活资料展现发展进行时，从而让观众以更大的视角观察、体会这五年来综合国力、人民生活的变化。其中的部分内容通过观众众筹而来，面向全国征集五年来百姓眼中的成就故事、百姓身边的巨大变化，由百姓自己讲述精彩“中国故事” ，征集案例线索、照片、短视频等逾万条。最终，主创团队 3 个月走遍了全国31 个省区市，拍摄近 3200 个小时的高清纪实素材、300 多个小时的航拍素材，采访了 108 位人物，外加两个多月通宵达旦的后期制作，得以将总长约 300 分钟的纪录片呈现在观众面前，引起了广大观众的共
25、鸣。（1）结合材料，运用文化生活的有关知识，分析辉煌中国节目引起广大观众共鸣的原因。（2）结合材料，谈谈辉煌中国节目创作过程中是如何体现实践的特点的？（3）请就社区如何开展未成年人爱国主义教育提两条建议。【答案】 （1）展现国家经济科技成就内容，中国力量增强文化自信；选择爱国主题内涵的精彩故事，中国故事增强人们爱国情怀；众筹征集创新了节目表现形式，百姓身边事为人民大众所喜闻乐见；运用高清、航拍等现代技术手段，震撼场景增强节目吸引力、感染力。（2）实践具有客观物质性。拍摄节目所使用的设备、方法及技术手段都是客观的，其实践的过程及结果也受客观事物及其运动规律的制约。实践具有能动性。主创团队通过征集
26、百姓身边故事等展示中国辉煌，说明实践是有目的的、有意识的。实践具有社会历史性。主创团队不懈努力拍摄出好作品，说明实践不是单个人的孤立的活动。（3） 【示例】在社区青少年活动室开展“齐声唱红歌 抒发爱国情”唱红歌活动。组织社区未成年人观看爱国主义教育片、参观爱国主义教育基地。【解析】本题以辉煌中国这部纪录片展现的超级工程、大国重器、科技创新以及人民生活的变化给每一位观众带来震撼为背景材料，考查考生对文化生活与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题第一问要求考生运用文化生活的有关知识，分析辉煌中国节目引起广大观众共鸣的原因。本题答题的知识范围限定为文化生活的相关知识。属于原因类主观解析试题。 解
27、答此类试题一般做到“两审读、一发散、一结合” 。所谓两审读，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围或者主体指向。一发散就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。一结合，结合发散指向与设问核心，正确作答。故本题考生在充分解读材料的基础上可以从文化自信、增强人们爱国情怀、发展人民大众所喜闻乐见的文化、增强节目吸引力、感染力等角度结合材料进行分析作答即可。本题第二问要求考生结合材料，谈谈辉煌中国节目创作过程中是如何体现实践的特点的。解答本题首先明确，实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。材料中，拍摄节目
28、所使用的设备、方法及技术手段都是客观的，其实践的过程及结果也受客观事物及其运动规律的制约，可以从是看的客观物质性的角度进行分析；材料中，主创团队通过征集百姓身边故事等展示中国辉煌，可以从实践的能动性的角度进行分析；材料中，主创团队不懈努力拍摄出好作品，说明实践不是单个人的孤立的，可以从实践的社会历史性的角度进行分析。本题第三问要求考生就社区如何开展未成年人爱国主义教育提两条建议。本题属于开放性试题，答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。例如，在社区青少年活动室开展“齐声唱红歌 抒发爱国情”唱红歌活动。组织社区未成年人观看爱
29、国主义教育片、参观爱国主义教育基地。点睛：规范化答题的一般步骤第一步：审设问1、明确知识范围：知识类别：经济学、哲学、政治学知识形态：微观、宏观2、明确问题指向：单一型：是什么、为什么、怎么办复合型：谈认识、作分析3、明确设问主体：经济学：政府、企业、个人等政治学：国家、政党、公民等第二步：审材料1、读材料时既要把握材料中的显性信息，又要把握材料中的隐性信息。2、回归教材，试题虽然千变万化 , 但都离不开用教材的内容来解答。读题时 , 必须判明答题要用到教材中的哪几课、哪几节、哪几框的内容。这样就缩小了思考的范围。3、根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识，做到有的放矢，不可眉毛胡子一
30、把抓。第三步：调用知识(回归教材)1、依据关键词，直接调用（关键词本身是学科基本概念，则直接调用）2、把握知识联系，联系调用（依据关键词，通过演绎、推导，找到可用知识）3、概括具体信息，归纳调用（关键词比较具体，与学科理论不能直接对应则先归纳再调用） 4、依据设问，有效调用（知识调用要根据设问的要求，有的放矢地调用，反对盲目堆砌和过度引申）第四步：确定答题思路1、确定大逻辑：要点之间的逻辑，包括有几个要点，要点之间如何排列；2、确定小逻辑：要点自身的逻辑，即要点如何展开，包括有几个关键词，如何排列。第五步：写答案1、层次分明，要点序号化反对不分段落层次的“一块板” 2、表述准确，语言学科化反对使用文学化、生活化语言3、逻辑严密，表述简洁化反对语句冗长、画蛇添足4、字迹工整，卷面美观化反对字迹潦草、错字连篇
