收藏 分享(赏)

二年级语文下册 课文1 3月亮湾相关资料素材 苏教版.doc

上传人:HR专家 文档编号:8105305 上传时间:2019-06-08 格式:DOC 页数:4 大小:1.22MB
下载 相关 举报
二年级语文下册 课文1 3月亮湾相关资料素材 苏教版.doc_第1页
第1页 / 共4页
二年级语文下册 课文1 3月亮湾相关资料素材 苏教版.doc_第2页
第2页 / 共4页
二年级语文下册 课文1 3月亮湾相关资料素材 苏教版.doc_第3页
第3页 / 共4页
二年级语文下册 课文1 3月亮湾相关资料素材 苏教版.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1怎样区分平舌音、翘舌音 、后鼻音区分平舌音,翘舌音的最基本方法: 你可以看字典里的 z c s 部分.经常看,经常读慢慢就会好了!普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音(又叫翘舌音)zh、ch、sh 这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。若想改变这种情况,首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律,其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。 具体的区分方法是: 第一、利用普通话声韵配合关系区分。普通话声韵配合规律显示: (1)以 ua uai uang 作韵母的字,声母只能是翘舌音 zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等; (2)以 e

2、n 作韵母的字,除了“怎、参(差) 、岑、森”几个字是平舌音外,声母都是翘舌音 zh、ch、sh以 eng 作韵母的字,除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字是平舌音外,声母都是翘舌音 zh、ch、sh。 (3)以 ou 作韵母的字,除了“凑”等少数字是平舌音 c 外,声母都是翘舌音 ch; (4)以 uen 作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是翘舌音 sh,其余字声母是平舌音 s; (5)以 ong 作韵母的字中,声母只有平舌音 s,没有 sh。 第二、歌诀法。歌诀中的字为平舌字的代表字。(一)曹操次子在侧坐,催促早餐送村左。曾赞蔡森速似梭,罪责邹随怎走错?三苏宋词遂咱诵,残散

3、参差存四册。嘴才诉辞再思索,此兹祖宗全平舌。(二)松塞寺,最杂脏,姊嫂洒扫栽蚕桑。粟穗葱蒜虽簇凑,脆笋刺丛穑色苍。灶造素菜惭琐碎,砸宿尊自总辎藏。斯私死寺遭贼宰,岁择俗塑舌平放。第三、声旁类推法。以下列声旁为代表字的形声字,一般为平舌字。 “则、次、子、曹、曾、宗、卒、叟、兹、且、喿” (“铡、瘦”除外) 。以下列声旁为代表字的形声字,一般为翘舌字。 “朱、主、者、召、占、贞、正、中、2叉、昌、式、册、申” (“钻、册”除外) 。第四、古音音变法。汉语里有这样一个语音现象:有些以同一谐声偏旁组成的形声字,它们的声母却分化成舌尖中塞音(d t )和舌尖后音(又叫翘舌音 zh ch sh) 。根据

4、这一现象,我们可以归纳出辨别平翅舌声母的方法:如果这个字中的声旁在声母为d、t 的形声字中也以声旁组字,那么这个字一般为翘舌音。如:“阐”字中的“单” ,在“弹”字中也是声旁,那么这个字“阐”就是翘舌字。第五、类推法:即利用代表字类推。汉字构形中,形声占有很大比重,在平翘舌音字中也是如此。利用声旁的表音作用,我们可以通过记住代表字的平翘舌音来推知一批平翘舌音字。平翘舌共有 1083 个,平舌有 354 个,翘舌有 729 个如“卒”字读平舌音“z”,以“卒”为声旁的字“翠,瘁,淬,粹,萃,悴,粹,碎”等可知都是平舌音字。再如“申”字读翘舌音”shen” ,以“ 申”为声旁的字, “伸,神,审,

5、婶,绅,呻”等可知都是翘舌音字。如何区分前后鼻音普通话中有八个前鼻韵母和八个后鼻韵母,在最近的教学过程中,发现有的同学对两组鼻韵母的读音分辨不准,其中最容易出错的后鼻韵中的“eng 、ueng”的发音,大部分同学都没能正确的发出这两组音。总结起来最关键的还是是没有掌握好鼻韵尾“-n”和“-ng”的发音部位和方法。其中“-n”叫做前鼻韵尾, “-ng”叫做后鼻韵尾,它们的发音部位和方位有很大的区别。1.前鼻音的发音:an、en、in、un、ianuanvnvan 叫做前鼻韵母,末尾的“n”叫做前鼻音韵尾。发“-n”音时,舌头往前伸,舌尖顶住上腭前部即上齿龈,声带振动并让气流从鼻腔出来。an、en

6、、in 分别是 a、e、i 与鼻韵尾“n” 合成的。例:an 的发音,先发 a 音,此 a 为前 a,然后舌尖很快顶住上腭前部,让气流从鼻腔出来。能发好的关键是要加长韵尾的发音。其余前鼻音发音均可照此发。 2.后鼻音的发音:ang、eng、ing、ong、iang、uang、ueng、iong 是后鼻韵母,它们末尾的“ng”叫后鼻音韵尾,发“-ng 音时,舌头往后缩,舌根顶住上腭后部,软腭下降,形成阻塞,最后让气流从鼻腔里出来。ang、eng、ing 分别是由 a、e、i 与鼻韵尾“ng”合成的。例如:ang 发音时先发 a 音,此 a 为后 a,紧接着舌头后缩,舌根抬起顶住软腭(舌根往后缩) ,让气流从鼻腔里出来。 3总之最重要的就是:发前鼻音时舌头要尽量往前伸并向上抵住上腭,而发后鼻音时舌头要尽量往后用力并且尽量在放于下腭处。两组音的发音部位和方法均有很大差别,只要能认真揣摩、多听多练习就一定会有所收获。 4

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报