1、试卷第 1 页，总 8 页2017 届宁夏银川市宁夏大学附属中学高三下学期第一次模拟考试文综 -政治试题 解析版一、单选题1 下表为 M 商品的生产情况，假定其他条件不变，则 2016 年甲企业生产 M 商品的劳动生产率提高的比例和价值总量分别是年份 社会必要时间 个别劳动时间 甲企业生产的 M 商品总产量2015年 12 10 40 万件2016年 10 8 50 万件A. 20% 400 万B. 20% 500 万C. 25% 400 万D. 25% 500 万【答案】D【解析】此题考查商品的价值量、劳动时间和劳动生产率之间的关系的知识，考查调动知识解决问题的能力。价值总量=单位商品的价值
2、量商品数量。单位商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间无关。2016 年，该企业生产 M 商品的价值总量是 50 万10500 万。2016 年甲企业生产 M 商品的个别劳动时间下降，其个别劳动生产率提高的幅度为（10-8）8100%25%。故 D 正确，ABC 错误。故选 D。【点睛】价值量与劳动生产率劳动时间的关系1.单个商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，与个别劳动时间，个别劳动生产率无关。2，商品价值总量与个别劳动时间成反比，与个别劳动生产率成正比，与社会必要劳动时间，社会劳动生产率无关。注意：在做价值量计算类的
3、题型时，考生要理解单个商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，与个别劳动时间无关。商品价值总量与个别劳动时间成反比，与个别劳动生产率成正比。2 当前，消费者购物不再将价格作为唯一考量的因素，开始追求更好的购物体验，比如产品质量有没有保障，物流配送是不是快速，售后服务能否到位等，倒逼电商转变发展思路，从单纯的价格竞争转为价格、品质和服务的综合性竞争。由此可见我国居民的消费水平不断提升；生产决定消费的质量和水平；消费量的增加带来产品质量的提高；消费对生产的调整和升级起导向作用A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题考查生产与消费的关系，考查学生调动运用知识的能力，可用排除法作答。消费
4、者购物不再将价格作为唯一考量的因素，开始追求更好的购物体验，说明我国居民的消费水平不断提升，故正确；倒逼电商转变发展思路，从单纯的价格竞争转为价格、品质和服务的综合性竞争，表明消费对生产具有反作用，消费对生产的调整和升级起着导向作用，符合题意；题干没有体现生产决定消费的质量和水平，排除；消费量与产品质量不是正比关系，故表述错误。故选 B。【点睛】生产与消费的辨证关系 第一：生产决定消费。生产为消费提供对象，生产决定消费水平、消费方式并为消费创造动力，没有生产就没有消费。 第二：消费对生产有重大的反作用。消费是生产的目的和动力，消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极
5、性，提高劳动生产率。正因为消费具有这样重大的作用，人们不能人为地抑制消费，不能使消费滞后，而应当根据生产力的发展逐步提高消费水平，使消费和生产协调发展。3 2016 年我国不断健全以基本公共服务为核心的民生保障制度，多措并举增投入、补短板、兜底线、织密网，加大财政用于民生的投入；降低社保费率、提高保障水平等，让发展成果更多更公平地惠及全体民众。此举有利于增加投资需求，实现供需平衡；发挥财政作用，调控经济发展；缩小收入差距，实现共同富裕；保障人民权益，促进社会公平A. B. C. D. 【答案】D【解析】此题考查财政的作用，考查学生分析理解问题的能力。 “我国不断健全以基本公共服务为核心的民生保
6、障制度，多措并举增投入、补短板、兜底线、织密网，加大财政用于民生的投入；降低社保费率、提高保障水平等，让发展成果更多更公平地惠及全体民众“，这样做有利于缩小收入差距，实现共同富裕；保障人民权益，促进社会公平，故正确；题干并没有体现供需平衡的问题，排除；题干是强调民生的问题，并不是经济发展，题肢错误。故选 D。【点睛】财政的作用国家财政是国家治理的基础和支柱，包括：促进社会公平、改善人民生活的物质保障(再分配、教育公平、社会保障体系、基本医疗卫生制度等)；促进资源的台理配置（对能源、交通、邮电、水利等基础设施的投入，对农业、高新技术产业、环保产业、文化产业等的投入；促进国民经济的平稳运行。a.经
7、济增长滞缓、需求不足时，采取扩张型财政政策（积极的财政政策） ，增加财政（经济建设）支出，减少税收， （增发国债、适度增加赤字）刺激总需求的增长，降低失业率，拉动经济增长。b、经济过热、物价上涨时，采取紧缩型财政政策，减少财政支出，增加税收， （减发国债、压缩赤字规模)抑制总需求的增长，稳定物价，给经济降温，促进经济平稳运行。4 2016 年以来，人民币对美元的汇率一直处于波动状态中。下列与人民币币值变动有关的推导过程合理的是人民币贬值美国对中国的投资增加拉动国内生产；试卷第 3 页，总 8 页人民币贬值进口商品价格下降我国居民增加对美国商品的需求；人民币升值我国出口商品竞争力下降我国对美国的
8、出口减少；人民币升值一人民币可以兑换更多的美元美国公民到中国旅游的费用降低了A. B. C. D. 【答案】A【解析】此题考查汇率变动的相关知识，考查学生对基础知识的识记和理解能力。解题关键是明确各量之间的关系。人民币贬值，进口商品价格下降，我国居民减少对美国商品的需求，错误；人民币贬值，意味着美元升值，美国对中国的投资增加，会拉动国内生产，正确；人民币升值，人民币可以兑换更多的美元，我国出口商品竞争力下降，我国对美国的出口减少，美国公民到中国旅游的费用增加了，故正确，错误。故选 A。【点睛】汇率变动的影响:本国汇率上升（本国货币可以兑换更多的外币，本国货币升值）的情况下:利于进口，利于对外投
9、资，利于偿还外债，居民国际购买力提高，对外消费能力提高，国家的国际地位提高；不利于出口和引进外资，不利于收回外债，国际金融凤险增大，出口减少不利于扩大外需。本国汇率下跌情况相反。5 M 市致力于城市治理创新，积极探索“街坊共治” 模式，动员和组织城市商户和居民群众自我教育、自我约束、自我服务、自我管理，促进城市文明进步，推动传统城市管理向现代城市治理转型，取得了明显成效。 “街坊共治”模式拓宽了公民参与民主监督的渠道；保证了公民平等地享有政治权利；调动了公民参与民主管理的积极性；发挥了多方主体在社会治理中的作用A. B. C. D. 【答案】D【解析】此题考查民主管理的相关知识，考查学生解读材
10、料分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。M 市致力于城市治理创新，积极探索“街坊共治”模式，动员和组织城市商户和居民群众自我教育、自我约束、自我服务、自我管理，促进城市文明进步，推动传统城市管理向现代城市治理转型。 “街坊共治”模式调动了公民参与民主管理的积极性，发挥了多方主体在社会治理中的作用，故符合题意；题肢错误，应当为“民主管理“；题肢与题干无关，排除。故选 D。6 “去产能” “去库存” “去杠杆 ”“降成本” “补短板 ”“防控金融领域风险”这些都是当前我国需要重点解决的问题。针对这些问题各级人大应敦促政府制定解决方案，妥善解决这些问题；民主党派应提交相关提案，依照宪法和法律
11、行使国家权力；人大代表应进行社会调研，听取和反映企业的意见和建议；各级人大应积极行使质询权等权力，让相关部门作出解释A. B. C. D. 【答案】A【解析】此题考查人大、人大代表、政府的相关知识。我国政府是国家权力机关的执行机关，国家权力机关是人民代表大会，针对这些问题各级人大应敦促政府制定解决方案，妥善解决这些问题，人大代表应进行社会调研，听取和反映企业的意见和建议，正确；错误，民主党派不行使国家权力；错误，质询权是人大代表的的权利。故选 A。2016 年 9 月 45 日，G20 峰会在中国杭州举行，这是发展中国家第一次主办G20 峰会。回答下面小题。7 中国把 2016 年峰会主题确定
12、为 “构建创新、活力、联动、包容的世界经济 ”，致力于为世界经济发展建言献策，贡献中国智慧，探索推动世界经济增长的新路径。这表明维护国家利益是我国外交政策的基本立场；我国在国际事务中发挥着重要的建设性作用； 国际关系健康发展需要协调国家间利益关系；促进世界共同发展是我国外交政策的宗旨A. B. C. D. 8 201 6 年 9 月 4 日晚，G20 峰会文艺演出最忆是杭州 在西湖震撼“绽放” 。不仅展示了中国江南的风韵，更结合了西方的艺术气息，诗情画意的画面、融汇中西文化的精彩表演，不仅惊艳了国人，更惊艳了世界。由此可见中华文化具有兼收并蓄的特点；中华文化深受地理环境的影响和制约；文化对人的
13、影响来自于特定的文化环境；中华文化具有多姿多彩的魅力A. B. C. D. 【答案】7 C8 B【解析】此题以 G20 峰会在中国杭州举行为背景，分别从政治生活和文化生活的角度，考查我国的外交政策和走和平发展道路以及中华文化的知识。7此题考查我国的外交政策和走和平发展道路的知识。 “致力于为世界经济发展建言献策，贡献中国智慧，探索推动世界经济增长的新路径”表明我国在国际事务中发挥着重要的建设性作用，促进世界共同发展是我国外交政策的宗旨，故正确；独立自主是我国外交政策的基本立场，故错误；题肢与题意无关。故选 C。8此题考查中华文化，考查学生调动知识和运用知识的能力，解答此题的关键是把握材料的主旨
14、。材料中“G20 峰会文艺演出最忆是杭州在西湖震撼“绽放” 。不仅展示了中国江南的风韵，更结合了西方的艺术气息，诗情画意的画面、融汇中西文化的精彩表演，不仅惊艳了国人，更惊艳了世界” ，由此可见中华文化具有兼收并蓄的特点，中华文化具有多姿多彩的魅力，故正确；与题意无关，排除。故选 B。9 “疑今者，察之古；不知来者，视之往”这句话出自 管子形势 ，意思是说对当今有疑惑不解的事可以考察古代，对未来不了解则可以考察过去。这是因为意识是客观存在的主观映象；意识活动具有主动创造性意识对人体生理活动具有调节作用；事物运动有其固有的规律A. B. C. D. 【答案】C【解析】此题考查意识的特征、意识的作
15、用。此题考查学生理解和运用知识的能力，需要学生读懂读透材料。题干中“当今有疑惑不解的事可以考察古代，对未来不了解则可以考察过去” ，这是在强调意识具有主动创造性，同时也因为事物运动有其固有的试卷第 5 页，总 8 页规律，故正确；本身说法正确，但与题意不符，故排除。故选 C。10 以色列科学家制造了一个能够捕获声音的声学黑洞，并用一根长长的管子作为“事件边界” ，用于束缚“声音粒子”“声子” 。他的最新研究结果显示，这些声子都是一对相互关联的声子中的一个，因此证实了“霍金辐射”效应。材料蕴含的哲学道理是人们在实践中认识真理、发现真理；实践的需要是检验认识真理性的标准；认识能够指导实践获得预期的
16、结果；实践的发展推动人们认识能力的提高A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题考查真理与认识的有关知识，考查学生分析解读材料的能力，解题关键是把握材料主旨。题干中，以色列科学家通过实验证实“霍金辐射”效应，这表明人们在实践中认识真理、发现真理，实践的发展推动人们认识能力的提高，故正确；题肢表述错误，实践是是检验认识真理性的唯一标准；题肢表述错误，正确的认识能够指导实践获得预期的结果。故选 B。11 管理学中有个“米格25 效应”：前苏联研制和生产的 “米格25”喷气式战斗机，所使用的许多零部件与美国战机相比要落后得多，但由于在整体设计时对各零部件进行了更为协调的组合设计，从而产生了意想不
17、到的效果，该战斗机因其优越的性能广受世界各国的青睐。从辩证法角度，上述材料给我们的启示是学会运用综合的思维方法认识事物；敢于打破事物的整体顺序重新组合；关键部分对整体起决定作用；应该重视系统内部结构的优化趋向A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题考查用联系的观点看问题，考查考生分析理解问题的能力，可采用排除法。 “米格-25 效应”体现了构成事物的要素、部分以优化的方式构成整体可以使整体功能大于局部功能之和的结果，因此我们要学会运用综合的思维方法认识事物、应该重视系统内部结构的优化趋向，故正确；题肢与题意无关，排除。故选 B。12 漫画 考察回来中的人错在没有认识到A. 矛盾的普遍性与
18、特殊性是相互联结的B. 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点C. 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的D. 矛盾个性与共性在一定条件下能够相互转化【答案】B【解析】此题考查矛盾普遍性和特殊性辩证关系。考查学生的调动和运用知识的能力。解题时要准确解读漫画并获取有效信息。漫画中的主人公忽视了本地经济的实际情况，盲目借鉴外地的经验，没有认识到矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，B 正确；题肢 ACD 不符合漫画主旨，排除。故选 B。二、综合题13 阅读材料，完成下列要求。质量发展是兴国之道、强国之策，党和国家历来高度重视质量工作。材料一：当前，我国已成为世界第二大经济体，但中国品牌进入“全球品牌
19、 100强”和“全球最佳品牌排行榜”的数量仍屈指可数。中国与制造业强国的差距在于质量。我国生产的主要是中低端产品，科技含量高、质量高、附加值高的产品不多，导致我国出现居民消费外溢、中高端消费转移现象，引发了产品市场的“怪圈” ，即企业供给与消费者需求之间形成了“产品质量不高低质低价形象中高端需求转移提升质量的动力不足产品质量不高”的非良性循环。材料二：党的十八届五中全会提出将“提高发展质量和效益”作为“十三五”时期我国发展的中心任务。2016 年中共中央、国务院出台的国家创新驱动发展战略纲要等重要文件中，提出了建设质量强国战略。要求创新质量管理方式，通过简政放权，激发市场主体活力和质量发展创造
20、力；综合运用法治、诚信、风险管理等手段，提升政府质量管理效能；大力推广先进质量管理技术和方法，着力提高劳动者质量技能；综合运用执法打假、集中整治、缺陷产品召回等手段，打一场消费品质量提升攻坚战。（1）结合材料一和所学经济知识，说明提高产品质量的重要意义，并从企业供给的角度谈谈应怎样解决我国产品市场的“怪圈” 。（2）结合材料二，运用政治生活知识，分析党和政府在建设质量强国中的作用。【答案】 （1）意义：有利于顺利实现商品的价值，提高产品附加值和企业经济效益。有利于满足消费者的有效需求，成为内需增长的新动力。有利于促进我国产品迈向中高端，引领中国制造升级。有利于形成出口贸易竞争的新优势，提高我国
21、产品的国际竞争力。有利于转变经济发展方式，提高我国经济发展的质量和效益。措施：面向市场，制定正确的经营战略，满足消费者多样化的需要。提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段提高产品科技含量和附加值。增强质量和品牌意识，树立企业良好的信誉和形象。 （考生如有其他答案，言之有理亦可酌情给分）（2）中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，提出建设质量强国战略，将提高发展质量和效益作为“十三五”时期我国发展的中心任务。政府积极转变职能，创新管理方式，通过简政放权激发市场主体活力和质量发展创造力。政府积极履行经济建设职能，通过宏观调控和市场监管提高产品质量；积极履行文化建设职能，着力提高劳
22、动者质量技能。政府坚持依法行政，综合运用执法打假、集中整治等手段，保证质量安全。【解析】此题以质量发展为话题，分别从经济生活和政治生活的角度考查企业的经营与发展、加快转变经济发展方式、中国共产党的领导核心、建设服务型政府、政府的职能、依法行政的相关知识。（1）此题考查企业的经营与发展、加快转变经济发展方式。此题设问要求结合材料一和所学经济知识，属于无明确知识范围限定的主观题，考生作答时首先要结合材料判定考查的知识范围；设问要求说明提高产品质量的重要意义，并从企业供给的角度谈谈应怎样解决我国产品市场的“怪圈” ，一共两小问，首先要回答意义，其次要回答措施，属于意义类和措施类结合的主观题。考生作答
23、时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度进行作答：意义：有利于顺利实现商品的价值，提高产品附加值和企业经济效益。有利于满足消费者的有效需求，成为内需增长的新动力。有利于促进我国产品迈向中高端，引领中国制造升试卷第 7 页，总 8 页级。有利于形成出口贸易竞争的新优势，提高我国产品的国际竞争力。有利于转变经济发展方式，提高我国经济发展的质量和效益。措施：面向市场，制定正确的经营战略，满足消费者多样化的需要。提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段提高产品科技含量和附加值。增强质量和品牌意识，树立企业良好的信誉和形象。考生围绕这些自行组织语言作答即可。
24、（2）此题考查中国共产党的领导核心、建设服务型政府、政府的职能、依法行政的相关知识。此题要求结合材料二，运用政治生活知识，属于无明确知识范围限定的主观题，考生作答时首先要结合材料判定考查的知识范围；设问要求分析党和政府在建设质量强国中的作用，属于原因类的主观题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度进行作答：中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，提出建设质量强国战略，将提高发展质量和效益作为“十三五”时期我国发展的中心任务。政府积极转变职能，创新管理方式，通过简政放权激发市场主体活力和质量发展创造力。政府积极履行经济建设职能，通过宏观
25、调控和市场监管提高产品质量；积极履行文化建设职能，着力提高劳动者质量技能。政府坚持依法行政，综合运用执法打假、集中整治等手段，保证质量安全。考生围绕这些自行组织语言作答即可。14 阅读材料，完成下列要求。新媒体的出现使文化传播方式和媒介有了翻天覆地的变化，触摸屏、虚拟现实、幻影成像、多媒体、互联网等传播媒介都为文化传播提供了非常便利的渠道，提高了文化传播的质量和效率。此外，在新媒体的条件下，人人都可以成为内容的提供者，传播的主体不再局限于专业媒体。同时，新媒体的出现还刺激了多元化的文化形式产生，给文化的发展带来深刻的影响，也给我们的文化生活带来新的思考。“阳光分走一半还是阳光” ，随着移动互联
26、网等新媒体的快速发展， “点击、分享”成为人们阅读新知、传播信息的日常方式。懂得分享、乐于分享，也逐渐成为移动互联时代的重要品质，使得人们在“独乐乐不如众乐乐”中感受新媒体时代的魅力。有专家明确指出，知识和信息的“分享”不等同于“免费” ，如果拿了别人不允许拿的东西，那不是分享而纯属偷盗，因此在这个倡导“共享精神”的时代，强烈呼吁“只有尊重和保障原创的智慧，才会真正的持久的点击与分享” ，当我们点击电脑鼠标、手机屏幕，分享知识和信息时，不要忘记，尊重原创、保护版权，才能更好地守护人类思想的尊严与活力。（1）结合材料器用文化生活知识，说明新媒体的出现是如何影响文化发展的。（2）结合材料，运用价值
27、观的知识，分析不同的人为什么会对新媒体带来的文化“分享”持有不同的看法。你是否赞同专家观点，请说明理由。（3）结合材料，请你就如何更好地分享新媒体给我们带来的知识、信息提两条合理化建议。【答案】 （1）依托现代信息技术的新媒体，以其多元的文化传播渠道和多样的传播方式，最大限度地超越时空的局限，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，为文化的发展提供了强大的技术支撑。新媒体带来了更快速、方便的文化传播手段和方式，促进了文化的交流与发展。新媒体平台上文化传播效果的多态性，使得多元文化在交流互动、相互交融中创造出新的文化形式，为文化的繁荣与发展创造新机遇。（2）价值观是人们对事物价值的总的看法和根本的
28、观点。人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观。对于新媒体带来的知识和信息“分享” ，不同的人因其立场不同而形成不同的价值观。赞同。理由是：价值观虽然因人而异，但只有坚持真理、遵循社会发展规律的价值观才是正确的价值观。我们在“点击与分享”新媒体带来的知识信息时，要树立“尊重原创、保护版权”的价值观，才是真正尊重公民依法享有的知识产权，才是真正顺应时代发展的要求和真正促进人类文明进步。（3）答案示例：对于新媒体上享有知识产权的知识和信息，拒绝“抄袭式转载” 。发现侵权的“知识和信息” ，要积极依法举报。 （本题具有开放性，考生如有其他答案，只要紧紧围绕主题，言之有理亦可酌情给分）【解析】此题以新
29、媒体的出现使文化传播方式和媒介有了翻天覆地的变化为背景，分别从文化生活和哲学生活的角度，考查文化传播与发展、价值观的知识。（1）此题考查文化的传播与发展。此题要求结合材料器用文化生活知识，属于无明确知识范围限定的主观题，考生作答时首先要结合材料判定考查的知识范围；设问要求说明新媒体的出现是如何影响文化发展的，属于原因类主观题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度进行作答：依托现代信息技术的新媒体，以其多元的文化传播渠道和多样的传播方式，最大限度地超越时空的局限，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，为文化的发展提供了强大的技术支撑。新媒体带来
30、了更快速、方便的文化传播手段和方式，促进了文化的交流与发展。新媒体平台上文化传播效果的多态性，使得多元文化在交流互动、相互交融中创造出新的文化形式，为文化的繁荣与发展创造新机遇。考生围绕这些自行组织语言作答即可。（2）此题考查价值观的知识。此题要求运用价值观的知识，属于有明确知识范围限定的主观题；设问要求分析不同的人为什么会对新媒体带来的文化“分享”持有不同的看法。你是否赞同专家观点，请说明理由。一共两小问，分别属于原因类主观题和观点类主观题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度进行作答：价值观是人们对事物价值的总的看法和根本的观点。人们站在
31、不同的立场上，就会有不同的价值观。对于新媒体带来的知识和信息“分享” ，不同的人因其立场不同而形成不同的价值观。赞同。理由是：价值观虽然因人而异，但只有坚持真理、遵循社会发展规律的价值观才是正确的价值观。我们在“点击与分享”新媒体带来的知识信息时，要树立“尊重原创、保护版权”的价值观，才是真正尊重公民依法享有的知识产权，才是真正顺应时代发展的要求和真正促进人类文明进步。考生围绕这些自行组织语言作答即可。（3）此题属于建议类开放性主观题。设问要求请你就如何更好地分享新媒体给我们带来的知识、信息提两条合理化建议。考生作答时要注意“新媒体” “知识、信息”等关键词，然后结合相关知识和自己的生活经验提出建议即可。
