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横箱分腿腾跃教案.doc

上传人:hwpkd79526 文档编号:8075255 上传时间:2019-06-07 格式:DOC 页数:2 大小:55KB
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1、横箱分腿腾跃教案教 学 内 容 支撑跳跃:横箱分腿腾跃 教学目标通过横箱分腿腾越动作第二次课的学习,学生能说出横箱分腿腾越动作分为助跑、踏跳、腾空、落地 4 个阶段;80%以上的学生能完成作业条件下的分腿腾跃,并让部分学生在帮助下尝试腾越横箱。通过分腿腾越练习,增强学生上下肢、肩带和腰腹力量,学会横箱分腿腾越动作的保护与帮助方法,养成自我保护的意识,获得主动学练、互助合作与观察评价的直接经验,培养勇敢、果断、战胜困难的精神。教 学 重 点 顶肩推手、提臀分腿 教 学 难 点 提臀分腿与推手的结合教学过程 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 组 织 与 要 求时间基本部分横箱分腿腾越

2、技术学习:动作要领:助跑、双脚用力踏跳,两臂前伸,直臂支撑,顶肩、含胸、提腰背、屈髋。两腿绷直向左右分开,然后两手迅速推离横箱,使身体向前上方腾起,越过横箱。落地成半蹲,两臂斜上举1、跳背练习2、俯撑、提臀、分腿练习3、.山羊分腿腾跃动作4、上一步踏跳提臀分腿回落练习5、35 步助跑踏跳,撑手提臀分腿回落的练习6、完整横箱分腿腾跃练习保护帮助方法:1、练习 4、5 保护帮助方法:保护者站在山羊(横箱)正前离山羊(横箱)有一臂距离。当学生踏跳支撑时保护者对练习者做双手顶肩保护动作。2、完整动作练习的保护帮助方法:保护者站立于山羊(横箱)的右前方,两脚左右前后开立,保护者上体稍前倾,右手自然向前方

3、张开成保护姿势,1、教师提示跳背练习方法及要求2、教师口令指挥学生统一进行俯撑、提臀、分腿练习3、指导学生复习山羊分腿腾跃4、教师讲解示范横箱分腿腾越技术5、教师讲解并在学生协助下示范保护与帮助的方法6、教师组织学生进行以下练习 上一步踏跳提臀分腿练习35 步踏跳提臀分腿练习请优秀学生进行展示完整分腿腾跃练习A 教师提示完整练习的保护与帮助及练习要求B 学生在保护帮助下完成分腿腾越C 纠正错误,请优秀学生进行展示,学生继续练习教师巡回指导,纠正错误动作,提示技术重点1、学生分四组练习跳背:跳一个或多个背2、在教师的口令指挥下,完成俯撑、提臀、分腿练习3、学生分两组复习山羊分腿腾跃 23次4、认真听讲,看示范,理解技术动作5、学习保护与帮助的方法6、在同伴保护与帮助下进行练习7、优秀学生展示,其他同学观赏与鼓励8、学生自主选择练习条件(山羊,设有橡皮筋、标志杆的山羊,低箱) ,在同伴保护与帮助下进行完整动作练习9、优秀学生进行展示,相互鼓励评价组织:成四路纵队散开要求:支撑者要稳组织:成四列横队散开要求:俯撑直臂顶肩,提臀直腿分腿组织:分成四组练习要求: 助跑连贯,踏跳有力,支撑准确,推手快速,两脚绷直,落地站稳。保护与帮助及时。口诀:助跑快如风,踏跳迅又猛,推手如闪电,腾空如飞燕,落地稳如山。20待其踏板支撑后,顺势扶其右臂并向前引,同时向后退一步,助其腾空落地。

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