1、晏子使楚,阅读提示 1、楚王几次侮辱晏子？ 2、楚王是怎样侮辱他的？ 3、晏子是怎样反驳的？ 4、按课文的顺序说故事。 5、演一演课本剧。,1、动口、动手、用心朗读。,2、看课文讲了几个小故事分别是什么故事呢？从哪段看出来的？,选择自己喜欢的方式自由读文,晏子 敝国 侮辱 瞅（一眼） 临淄撒谎 规矩 押着 囚犯 淮南国势 得意洋洋 安居乐业,你是怎样记住这个字的？,晏子 敝国 侮辱 瞅（一眼） 临淄撒谎 规矩 押着 囚 犯 淮南国势 得意洋洋 安居乐业,yn,b,w,chu,z,hung,ju,y,qi fn,hui,从这以后，楚王( ）。,在这之前，楚王（ ）晏子。,出使时，楚王（ ）晏子（
2、 ）。,想侮辱,三次侮辱晏子,沉着应对，机智反击,不敢不尊重晏子,晏子使楚,读课文三个故事，找出楚王侮辱晏子的事例，体会晏子反驳的话。（用线画出侮辱的事例，用线画出晏子反驳的话）。,7,刚到城门,拜见楚王,宴会上,晏子看了看，（）对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。我要是访问狗国，当然钻狗洞。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”,怒发冲冲地 心平气和地 冷静地,这是个狗洞，不是城门，只有访问“狗国”，才从狗洞钻进去，所以楚国是（ ），结果（ ）。,狗国,楚王只好吩咐大开城门迎接晏子,读课文三个故事，找出楚王侮辱晏子的事例，体会晏子反驳的话。（用线画出侮辱的事例，用
3、线画出晏子反驳的话）。,7,刚到城门,拜见楚王,宴会上,晏子拱了拱手说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家。就派下等人去。我最不中用，所以就派到这儿来了。”,访问上等的国家就派上等人，访问下等的国家就派下等人。我是最下等人，访问楚国。所以楚国是（ ），结果（ ）。,下等国,楚王只好陪着笑,读课文三个故事，找出楚王侮辱晏子的事例，体会晏子反驳的话。（用线画出侮辱的事例，用线画出晏子反驳的话）。,7,刚到城门,拜见楚王,宴会上,哪知晏子面不改色，站起来说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘数一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为因为水土不同吗？同样
4、的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起强盗来了，也许是两国的水土不同吧。”,淮南自然条件好，产柑橘。淮北自然条件差，产枳橘。齐国人在齐国安居乐业，在楚国当强盗。所以楚国是（ ）。结果（ ）。,社会风气不好的国家,楚王只好赔不是,橘,生于淮南,生于淮北,橘,枳,水土 不同,人,生长于齐,入 楚,不盗,盗,生活环境不同,导致本质的改变,楚之水土使民善盗,类比推理,读课文三个故事，找出楚王侮辱晏子的事例，体会晏子反驳的话。（用线画出侮辱的事例，用线画出晏子反驳的话）。,7,刚到城门,拜见楚王,宴会上,不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。 席勒,一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：“ 。说完闪身让批评家过去。,而我恰恰相反,过把演员瘾 在你的小组内找几位同学一起来演一演课本剧晏子使楚，过一把演员瘾。,我 的 舞台,把课文改写成500字的一个小故事,作业,
