1、,金山珍珠,朋友送我一对珍珠鸟，我把它们养在一个竹条编的笼子里。,1. 课文讲了一件什么事？,2. “我”是怎样照料、呵护珍珠鸟的？,速读课文思考（一）：珍珠鸟在“我”的照料和呵护下发生了哪些变化？从中你发现了什么，感受到了什么？,自学提示：1、用笔勾画出珍珠鸟变化的语句。2、小组交流讨论完成填空。3、每组派一名代表汇报。,小鸟出世了，起先这个小家伙只在（ ）；随后在（ ）；渐渐地它胆子大了，在（ ）；有一天，它居然在（ ）。,笼子四周活动,屋里飞来飞去,我的书桌上玩,我的肩膀上睡着了,珍珠鸟本来是一种（ ）。刚到我家时，开始只能听到（ ），后来能看见（ ），渐渐它们敢（ ）。,害怕人的鸟,它
2、的叫声,鲜红的小嘴,伸出小脑袋看我,速读课文思考(二）：“我”是怎样照料和呵护珍珠鸟的？,3.小鸟为什么会信赖主人呢？4.作者写这篇文章想告诉我们什么呢？,鸟（ ）人,人（ ）鸟,鸟（ ）人,怕,爱,亲,起先随后渐渐地先是然后后来,珍珠鸟,笼子四周,屋里,桌子上,我的杯子上,我的笔尖,离我较远,有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！,看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？,信赖，不就能创造美好的境界吗?,信赖，往往创造出美好的境界。,信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。 美戴维威斯格特,作业超市三选一：1、这篇文章为我们描绘出很多美好的画面，喜欢画画的同学可以任选一个画下来。2、你和小动物之间发生过什么故事吗？喜欢写作的同学可以把这个故事写下来。3、出一份“人与动物”为主题的手抄报。,课后作业：背诵课文中你喜欢的段落,
