1、1.1 从荣誉法则出发1.【单选题】为了确保学术和科研（D），多大学制定了荣誉法则。A、效率 B、质量 C、风格 D、诚信 2.【判断题】大学建立荣誉制度的初衷旨在预防大学生考试作弊。()3.【判断题】科学研究与学术工作与人类其他活动一样，均建立在诚信之上。（）4.【判断题】很多大学制定了荣誉法则的目的是为了确保学术和科研诚信。（）5.【判断题】在科学家之间和科学与社会之间，信誉与相互信任尤为重要。（）荣誉法则对于从事学术或科研工作的人而言，大学是他们学习和掌握科研诚信规范的关键时期。为了确保学术和科研诚信，国外很多大学制定了荣誉法则（HonorCode），又称诚信法则或诚信行为准则，要求学生
2、签字或宣示，并通过相互监督使其得到严格遵守。1.2 学术诚实三原则1.【单选题】以下哪些行为符合学术诚实三原则：（D）A、把上届学长的课程论文当作自己应该完成的作业交给老师。B、将老师的课堂笔记整理成论文并署上自己的名公开发表。C、在实验中，为了让实验结果更漂亮而有选择地使用数据。D、在著作的后记中对那些提出过修改建议的同行表示感谢。2.【判断题】当你仰赖了别人的工作，应引注和致谢。（）3.【判断题】所有的数据和文献应真实而公正地呈现。（）4.【单选题】以下哪些行为不符合学术诚实三原则：（A）A、在论文中对一些概念的解释直接使用网络百科的内容而不注明出处。B、在实验中遇到偏离正常值的数据依然认
3、真加以记录和报告，并认真分析其原因。C、在论文中使用他人的观点时按照相关规范加以引注。D、在公开发表的科研成果中，根据研究和写作的实际贡献署名。5.【判断题】你声称做了做了某项工作，就意味着你确实做了。（）6.【判断题】小保方晴子在研究过程中存在“捏造”和“篡改”图片行为，有违学术诚实。（）1.3 诚实学习1.【单选题】在学习的过程中，以下哪种做法是不诚实的：（C）A、在做作业时，遇到困难向老师请教。B、在做作业时，独立完成应该完成的作业。C、为了尽快完成作业，参考高年级学长做过的同样的作业。D、老师布置的作业量太大时，一方面努力认真完成，另一方面找机会向老师反映作业量过大这一实际情况。2.【
4、单选题】在学习的过程中，以下哪种做法是诚实的行为：（C）A、上课时，讲解老师要求自己讲解的内容时参考同学的阅读笔记。B、考试时，将考试课程的课堂笔记等按规定不可以带入考场的东西带进考场，以备不时之需。C、考试时，遇到不会的题目时，宁可空着，也不抄袭。D、在完成老师要求的读书报告时，直接搜集别人写的几遍相关报告，重新组合后当作业交给老师。3.【判断题】在完成作业时，为了提高效率，可以参考别人完成的作业，也可以借用别人的观点。（）4.【单选题】以下说法中，哪一种是正确的：（A）A、诚实学习就是严格按照老师的要求完成作业、论文和考试等学习任务。B、小组合作完成作业时，主要由会做的同学完成，不会做的同
5、学可以不做或尽量少做。C、小组合作完成作业时，某位同学不能完成自己应该完成的工作时，可以请小组的其他同学帮忙完成。D、完成老师作业时，两个擅长不同学科的同学可以相互帮助，帮对方完成作业。5.【判断题】学生应该独立完成作业，做作业时不应该参照别人的作业内容，更不能抄袭剽窃。（）6.【判断题】诚实学习的目的是使每位学生都能掌握真才实学。（）1.4 诚实写论文1.【单选题】在写论文的过程过程中，以下哪一种做法是错误的：（D）A、查阅并参考相关文献B、与老师和同学讨论研究计划、论文写作框架等。C、请老师和同学阅读你的论文草稿并提出意见或建议。D、遇到困难时，可以请同学帮忙完成论文，并且不必对研究结果负
6、责。2.【单选题】以下说法中，哪一个是正确的：（B）A、在写论文时，论及一些常识性的内容时，可以直接借鉴大家公认的最佳论述，而一般不需要注明出处。B、如果在写论文时分不清哪些是自己的想法，哪些是别人的观点或文字，很容易在不知不觉中形成剽窃。C、在写论文时，发现自己的实验数据没有同行的实验数据精确，这说明只要自己再做一遍实验就可以得到跟同行一样精确的数据，因此，可以不加说明地直接采用同行的数据。D、参考网络资源时，有很多属于预印本即作者正式发表前预先发表的论文，因为不属于正式发表的资料，不必注明出处。3.【判断题】使用网络资源时，不必注明出处。（）4.【判断题】诚实写论文的基本要求是自己做研究，
7、自己组织论文，将论文用自己的话写出来。（）5.【判断题】学位论文要求学生独立完成，课程论文则一般不需要学生独立完成。（）6.【判断题】在利用网络资源的过程中，必须注意所获取信息的质量，因为其中有些文章没有经过同行评议，有些转载的文章存在错漏。(）怎样才能写好一篇论文【1】选择题目：1.可以从自己的日常观察开始，或者在听一堂课、阅读论文或报纸时，可能发现个人经验无法由理论所揭示，或者对于特定的人、地、政策感到好奇。2.还要考虑自己的人格性质，如果你很害羞，可能就不适合需要与陌生人频繁接触的田野。3.研究主题的选择受到研究目的的影响。研究目的一般分为：一、个人目的，包括实现改变现状的热情、从事某一
8、类型研究的渴望等等。二、实践目的或社会、政治目的，为了改变社会现状、达到某目标。比如为了解决失业问题。三、研究或学术目的，了解并对社会现象产生见识。【大家可以通过以上 3 种方法选择好自己的论文题目。而且要注意，对于理工医学的研究生而言，在选择指导教授的时候就是选择论文题目。而文科生就自己找吧】【2】确定研究计划，在确定计划的时候要注意：1.确定这个研究计划是否是学术研究。是不是学术研究，最重要的还是关于研究发问。不要用老方法来研究老问题，也不要太执迷于技术。2.Bourdieu 认为严谨地构建研究对象，必须要有一套社会理论以与尝试断裂；或者将社会不显著的对象构建成科学研究的对象，或者以不寻常
9、的观点来研究社会中既存的社会性十分显著的对象。3.研究计划是否可行还要看：时间、经费、人力、与资料的现值以及研究伦理的考量。【3】拟定论文题目的问题：论文题目须抓住整篇论文的精髓，不能过度推广，也不能太狭隘。最好能非常生动地表达论文主题。采用副标题的手法就非常不错。比如”想象我，陷入爱河与一台机器！自动化办公室与社会控制“这个题目就非常好。【4】写作1论文的结构论文大致有以下的 7 个部分。前言：说明这个研究的动机、脉络与意义文献回顾：说明就你有兴趣的研究主题目前已有什么理论或经验研究研究方法发现与讨论结论（与建议）参考书目（或参考文献）附录2详细说明各个部分的内容前言：前言可以是研究者个人的
10、生活经验、学术理论的启发，或引人注意的社会事件。总之要给读者一个印象：你将会读到一篇有趣、有意义与有理论意涵的论文。文献回顾：1.为什么要做文献回顾？文献可以帮助你了解关于你有兴趣的研究议题已经有多少既有研究，别人已经研究到怎样的地步；一方面避免重复别人已经做过的研究，一方面站在别人的研究基础上继续向前2.Glaser 将文献分为三种：没有理论概念的通俗/非学术/民族志描述、有理论概念而且是只研究内容相关的学术文献、有理论概念而与实质研究内容非相关的学术文献。【研究开始的时候，阅读实质内容为非相关而不是相关的学术文献，用以提高理论敏感度，并学习、熟悉写作的不同风格。实质内容相关的学术理论文献最
11、好等自己练就过程中理论浮现够承受的时候再阅读。】【那么如何找文献呢？请看 附录 】3.文献回顾，不应只是条例式叙述别人说过什么？做过什么？必须要有自己的观点，要对文献进行批评，要有整合文献的功夫。4.怎么写？文献回顾是对于一个特定研究领域的想法与研究的整合、分析与批评的叙述。研究者可以吧相同观点以及相互竞争的观点分别讨论、可以叙述理论发展的历程（和线性时间不一定吻合）、可以按照主体分类、也可以将之分为理论/经验/方法三个部分，或者从比较一般的到较特定的理论来加以组织。【切记不要有独立、彼此没有什么关联的关于理论的段落，文献回顾毕竟不是你自己的读书笔记的剪贴】【还有除了文献回顾上的问题外，还有文
12、献引用上的一些问题，请看 附录 】研究方法：其实研究方法是最没法说的。不同领域不同方法。而且可以去问问自己的老师。只是在收集资料期间要注意：1.采访期间最好使用录音笔。之后再整理成文稿。2.注意学校的要求。发现与讨论：要注意几点：1.不要出现只有资料，而没有分析。出现这种问题，其中一个原因是研究者对研究问题不清楚。只是把统计出来显著的列出来说一遍，没有相关的就当做没做；至于为何相关，就用常识说明。其结果是研究做与不做没太大差别。另一种是性质分析能力不足，于是只见一大片的访谈稿不断贴上去。2.写论文并非每一个分析都要引用相同类型的资料，但是资料分析仍然要有系统性。3.注意资料的选取。4.任何分析
13、/推论都应该有坚实的经验资料基础，如果只是没有基础的主观评断，会流于意识形态、政论式的说法，说服力不够。5.分析要尽量细致，从多方面来讨论。6.研究者不要为大师的影音所笼罩。结论（与建议）：只要注意论文的建议应该建立在自己的经验研究基础上，不要说大话或空话；有什么层次的发现，就做什么层次的建议，不要提出没有证据支持的建议。参考书目（或参考文献）1.参考书目与正文中所引用的文献要有一对一的关系。2.内部一致性。主要指的是书名与论文名大小写问题。可以采取两种方法。一、首字母大小写（如 The meaning of things） 二、每一个字首字母大写（The Meaning of Things）
14、。不过像 in， the，at 这些字就不用大写。3.英文标点用半形，中文全形。4.书籍要标明出版地、州或国名，以及出版社5.如果是翻译作品，请使用原作者名字，翻译者名字通常出现在书名后面6.学位论文的学校与研究所名称要用全名7.书名、学位论文题目、报刊名、期刊名最好用斜体字或划底线。3接着就是一些写论文的建议。1.绝对不要等到分析架构都很完整的时候才开始动笔写。2.写作永远不会嫌太早。所以不要总是以“等我读完架子上这几本书”、“等我把概念之间的关系都理清楚了”为理由，而停滞在那。只要有一点想法，就动笔写。3.可以先写好写的部分。附录 【文献从何找起】1.期刊论文：SCI、SSCI、A&HCI
15、、Scopus、PsycINFO、SOCIOFILE、ERIC2.书籍：美国国会图书馆：http:/catalog.loc.gov 美国的 Barnes&Noble 网路书店： http:/ 亚马逊网路书店：http:/ 购买外文书籍的网站： 3.搜索引擎：google、搜寻英文资料建议使用 4.学位论文5.询问专家6.最后作者推荐使用个人图书馆管理系统：Endnote附录 【文献引用】注意如果能改写就改写，除非原来的语句写得非常特殊，非常地有见地，你才去全文引用。最好在引文前面说明你对它的评价，在后面说明他的深刻含义，这样双管齐下夹住中间的引文。文献引用的规矩1.如果引用的是原文，那么必
16、须加引号2.引文超过四行（中文情况下，英文则是 40 字）就要独立出来，自成一段。这时就不需要加引号。还要标明出处的页数。3.删节部分。英文写作中，如果删节的是一句话中的几个字，就加.(3个英文半形句号)。若果是几个完整的句子就加（6 个）4.最好读原版书。不要看翻译版。这样你才能很好地了解作者的意思。并且避免了一些翻译错误的现象。1.5 诚实做实验1.【单选题】以下说法中，哪一个是错误的：(D)A、做完实验后要尽快精确地记录结果，而不是事后凭记忆补记。B、如果实验失败后重新进行实验，可以将有关记录标注为错误数据，但不应随意销毁或删除。C、一定不能伪造、捏造实验过程或不加说明地借用他人的实验结
17、果。D、研究者可以有选择地发表或公布符合实验假设的数据。2.【单选题】以下说法中，哪一个是正确的：(C)A、根据数据处理的需要，研究者可以对原始实验照片进行处理，并且可以不加说明地将处理后的照片当作原始照片发表。B、在受到同行专家质疑时，研究人员可以拒绝公开其实验结果。C、研究人员不能改动实验数据或隐瞒“不好的”实验结果。D、当同行专家无法通过重复实验再现一项实验公开发表的结果时，依然不应该质疑该结果。3.【判断题】如果实验失败后重新进行实验，可以销毁或删除以往失败的数据。()4.【判断题】诚实做实验的关键是精确地反映实验的过程，真实地展示实验数据。()5.【判断题】不论是用实验记录本还是用计
18、算机，都必须使实验记录完整而精确地反映实验过程。()6.【判断题】 如果实验结果不符合预先的假设，就没有必要公布实验数据。()2.1 科学海洋上的高远星空1.【单选题】以下说法中，哪一个是不正确的：(D)A、寻求客观知识这一共同目标促使科学共同体形成了一套理想化的行为规范。B、相互协作的需要，促使科研人员在科学活动中形成了共同的价值观。C、科学研究不单是追求知识，还在于体现知识对社会和人类的价值。D、科学家的主要工作是发现与创新，因此，他们可以承担比一般人更少的社会责任。2.【单选题】关于科学的价值追求，哪一种表述是正确的：(C)A、获取经济利益是科学最为根本的价值追求。B、人们从事科学活动的
19、主要目的是为了展示才华。C、科学探索的主要目的是寻求客观知识并使之服务于人类。D、科学探索的终极目标是寻求一切新的知识，而不必考虑这些新知识对人类社会可能带来的影响。3.【判断题】科学研究的目标是探索客观知识并运用这些知识更好地认识世界、解决问题和为人类服务。()4.【判断题】科学是单纯的追求知识的事业，完全不用考虑这些知识对社会和人类有什么正面或负面的价值。()5.【判断题】科学研究是一项集体性事业，参与科学研究的群体共同构成科学共同体。()6.【判断题】很多伟大的科学家不仅在科学上做出了卓越的贡献，而且具有道德良知，勇于担当社会责任。()2.2 默顿范式中的精神气质1.【单选题】以下论述中
20、，共有主义的主要内涵是哪一条：(B)A、任何人都可以从事科学研究，共同分享科学研究的乐趣。B、科学发现是社会协作的产物，应尽可能为全人类所共有。C、所有人都能无偿使用科学研究所需要的资料、设备和实验室开展科学研究。D、科学要服务于全社会，每个人都可以无条件地共享科学研究的成果。2.【判断题】为了更有效地探求客观知识，科学共同体内逐渐产生了若干值得倡导的行为规范，默顿称之为科学的精神气质。()3.【判断题】科学的精神气质可概括为：共有主义、普遍主义、无私利性、原创性和有条理的怀疑主义。()4.【判断题】“反相对论公司”是对科学的不当干预。()5.【判断题】原创性的成果是科研的最高价值所在，也是科
21、学造福人类的前提。()2.3 科研人的基本价值共识1.【单选题】在科学研究中，以下哪一种行为体现了公平：(A)A、在学生的学位论文答辩中，导师可以列席，但不能发表意见。B、在接受期刊委托评审投稿论文时，审稿专家发现投稿论文的内容于对自己的研究有很大启发，因此决定拖延审稿时间，等自己的论文发表后再提及审稿意见。C、在重要的课题评审工作中，评审专家对自己所在单位的申请者给予特殊关照。D、在课题评审中，评审专家拿到了部分课题申报材料，发现一份外单位申报材料的研究主题与自己单位一位要好的同事的同一申报材料的研究主题接近，因此决定给外单位的申报材料打不及格，以此减少同事在下一轮评审中的竞争。2.【单选题
22、】在科学研究中，以下哪一种行为体现了应有的尊重：(C)A、在发表研究成果时，对于参与主要观点讨论的同行没有致谢。B、在实验室中，经常因为疏忽而忘了给实验动物喂水和提供食品。C、在实验室中，尽可能地为实验动物提供比较舒适的生活条件，努力通过更好的实验设计减少实验动物的使用，尽可能使实验动物减少不必要的痛苦。D、在合作研究中，一方未与合作者沟通，将合作成果独自署名后公开发表。3.【判断题】科学研究应该客观，即科研人员应尽可能无偏见地进行研究，完整、规范地采集和记录数据，使研究建立在可检验的事实之上。()4.【判断题】科学研究应该诚实，即科研人员应如实介绍自己的研究基础、研究条件和研究结果，不弄虚作
23、假。()5.【判断题】科学研究应该严谨，即科研人员应认真负责地开展研究，避免因粗心大意或一时疏忽而造成差错。()6.【判断题】科学研究应该公平，即在研究和同行评议活动中，科研人员应避免因利益冲突而作出不恰当的选择与判断。()科研人的基本价值共识客观尽可能无偏见地进行研究，完整、规范地采集和记录数据，使研究建立在可检验的事实之上。诚实如实介绍自己的研究基础、研究条件和研究结果，不弄虚作假。严谨认真负责地开展研究，避免因粗心大意或一时疏忽而造成差错。公平在研究和同行评议活动中，避免因利益冲突而作出不恰当的选择与判断。尊重在研究活动中尊重研究对象及合作研究者；在发表研究成果时尊重他人的贡献和知识产权
24、。2.4 科学家伟大的人文情怀1.【单选题】在以下论述中，哪一句是正确的：(B)A、居里夫人不应该亲自驾驶装有 X 射线设备的救护车上前线教战地医生使用 X射线技术，因为这并非她的本职工作。B、罗素爱因斯坦宣言体现了大科学家和著名学者对人类的命运的关怀。C、罗素爱因斯坦宣言并没有完全阻止核武器的发展，因此没有太大的价值。D、居里夫妇从 8 吨沥青铀矿渣中制得 0.1 克纯净的氯化镭，但却将提纯镭的方法毫无保留地公诸于世，但这种做法不值得提倡，因为他们原本可以通过这项发现致富。2.【单选题】在以下观点中，哪一个是应该倡导的：(C)A、科学的发展带来了核武器等威胁人类生存的不速之客，即便是科学家对
25、此也束手无策，全人类只好听天由命。B、科学家应该先尽可能地谋取自己的利益，不断增进自身的财富，然后再造福人类。C、科学家应该及时反思和前瞻科学对社会的影响，使科学服务于全人类的福祉。D、全世界应该由科学家建立一个统一的政府，使科学家用科学的方法治理全世界。3.【判断题】罗素爱因斯坦宣言，敦促科学家在人类可能面临悲剧的情况下，应当集会共同评估和讨论由大规模毁灭性武器所引起的危险，并达成应对这一危险的协议。()4.【判断题】居里夫人是一位伟大的科学家，同时又是一位爱国者和人道主义者。()5.【判断题】1898 年 7 月，居里夫妇宣布发现了一种比纯铀放射性强 400 倍的新元素，他们将这种新元素命
26、名为钋，以此纪念居里夫人的祖国波兰。()6.【判断题】20 世纪 20 年代，美国公众分两次为居里夫人捐赠了 2 克当时市值约每克10 万美元的镭，1 克用于研究，另 1 克用于支持波兰建立一个治疗癌症的镭研究院。()罗素-爱因斯坦宣言向全人类发出的呼吁“记住你们的人性，忘掉其他“，是人类永恒的格言!罗素爱因斯坦宣言:“有鉴于在未来的世界大战核子武器肯定会被运用，而这类武器肯定会对人类的生存产生威胁，我们号召世界各政府体会并公开宣布它们的目的不能发展成世界大战，而我们号召它们，因此在解决它们之间的任何争执应该用和平手段。“2.5 中国科学家的科学理念1.【单选题】相互尊重是科学共同体和谐发展的
27、基础，以哪下一条对相互尊重这一科学道德原则的内涵的解读是不正确的：(C)A、相互尊重强调尊重他人的著作权，通过引证承认和尊重他人的研究成果和优先权。B、尊重他人对自己科研假说的证实和辩驳，对他人的质疑采取开诚布公和不偏不倚的态度。C、相互尊重强调，科学共同体的每位成员要尊重那些尊重共同体内其他成员的同行，而那些不尊重共同体内其他成员的同行则不一定要尊重。D、要求合作者之间承担彼此尊重的义务，尊重合作者的能力、贡献和价值取向。2.【单选题】科学工作者应该自觉地规避科学技术的负面影响，承担起对科学技术后果评估的责任，在以下列举的相应责任中，不包括以下哪一条：(D)A、对自己工作的一切可能后果进行检
28、验和评估。B、一旦发现弊端或危险，应改变甚至中断自己的工作。C、如果不能独自做出抉择，应暂缓或中止相关研究，及时向社会报警。D、当自己在科研中突然产生不详预感时，要及时向同行公开披露。3.【判断题】科学共同体把追求真理、造福人类作为共同的价值追求，致力于促进人的自由发展和人与自然的和谐，体现了科学的人文关怀和社会关怀。这不仅为科学赢得了社会声誉，而且也促进了科学自身的进步。()4.【判断题】20 世纪以来，科学研究与国家目标紧密联系，已经成为保证国家根本利益，提升国际竞争力的战略要求。()5.【判断题】诚实守信是保障知识可靠性的前提条件和基础，从事科学职业的人不能容忍任何不诚实的行为。()6.
29、【判断题】质疑原则要求科学家始终保持对科研中可能出现错误的警惕，不排除科学不端行为的可能性。()3.1 诚信与科研诚信1.【单选题】科研诚信主要内涵中不包括：(C)A、 弘扬以追求真理、实事求是、崇尚创新、开放协作为核心的科学精神。B、遵守相关法律法规，恪守科学道德准则。C、在科研中遇到失败应该公开检讨自己在工作中的失误。D、遵循科学共同体公认的行为规范。2.【单选题】科学在当代社会取得前所未有的发展，仰赖整个社会对科学事业的高度信任。若想使这种信任得以持久：(B)A、科学界从业人员的收入应该逐年有所提高。B、科学界自身应致力于把与良好科学品德相关的价值观念发扬光大。C、科学界从业人员应该向社
30、会公开承诺以较高的道德标准要求自己。D、全社会应该充分信任科学界，相信他们不会辜负社会对他们的的期待。3.【判断题】“诚信(integrity)”一词有两种含义，第一种含义涉及完整性，第二种涉及道德原则的坚定性。()4.【判断题】科学在当代社会取得前所未有的发展，仰赖整个社会对科学事业的高度信任。（）5.【判断题】科研诚信是培养良好的科学道德、建立良好的科研秩序的基础。（）6.【判断题】科研人员和科研组织的良好信用与社会信用体系的健康发展无关。（）3.2 学术自由与研究责任1.【单选题】关于学术自由，以下哪个表述是正确的：（A）A、科研人员的学术自由是指在符合人类利益和有利于增进公众福祉的条件
31、下，科学共同体可以依照科学或学术的标准自由探索。B、科研人员的学术自由是指每个科研人员可以按照自己所认识到的科学标准自由地开展研究。C、科研人员的学术自由是指科研人员可以不受任何约束地开展科研。D、只有那些在科学上取得了巨大成就的人，才应该拥有学术自由。2.【单选题】关于研究责任，以下哪个表述是错误的：(B)A、伯格发表公开信，呼吁全世界科学家在尚未弄清重组 DNA 分子潜在危害，或尚未找到适当的防护措施之前暂停这类研究，这一行为体现了研究责任。B、生物学家没有必要帮助美国政府制定关于重组 DNA 分子研究的准则，因为建立起保证安全的管理机制应该是政府的责任，而不属于研究责任。C、当生物学家们
32、发现，以前对基因重组技术危险性估计过高，只要对实验过程严加控制和妥善管理，完全可以避免一些潜在的危害，他们很快恢复了基因重组研究。从暂停到恢复，他们都较好地履行了研究责任。D、伯格在呼吁暂停重组 DNA 研究中的谨慎态度体现了科学家的社会责任感。3.【判断题】科学探索或学术研究的主要目的是满足人们所有的求知欲，不论所追求的知识是否符合人类的利益，都应该先了解，再克服其危害。()4.【判断题】学术自由意味着科学探索或学术研究不存在任何禁区。()5.【判断题】在科学研究中，如果某项研究存在潜在的重大危害，科学家们在没用弄清这些危害的实质，或尚未找到适当的防护措施之前，应该考虑暂停这类研究。()6.
33、【判断题】20 世纪 70 年代，伯格等曾提出暂停重组 DNA 研究，这种谨慎态度体现了科学家的社会责任感。()3.3 科研诚信的基本内涵1.【单选题】科研人员应该坚持公正，以下哪一行为有失公正：(C)A、在存在利益冲突或潜在利益冲突时做到透明公开。B、在同行评议中坚持公正。C、在学术交流和信息共享中应无条件地尊重学术权威。D、在项目申请、成果报告、发表署名中准确体现自己和他人的贡献。 2.【单选题】科研人员应该履行一系列责任，但不包括以下哪一条：(B)A、科研人员与科研群体（包括合作研究者）应当对同行负责。B、科研人员指导学生和年轻科研人员时有责任帮助他们在科研上超过自己。C、科研人员与科研
34、群体（包括合作研究者）应该履行对研究对象和对公众的责任和义务。D、导师在指导学生和年轻科研人员时应体现对科研新手的责任。3.【判断题】科研人员应该恪守学术诚实，忠实地提供信息，研究真实可信，学术交流应充分深入。()4.【判断题】科研人员应该尊重客观事实，避免主观偏见，研究可接受重复检验，数据处理应透明，在学术交流和与公众沟通中诚实开放。()5.【判断题】在科研活动中，虽然科研人员力求严谨客观，依然会发生“无心之错”，对数据的判断和解读也难免出现“诚实的分歧”。()6.【判断题】科研人员在使用科研资源时要发扬风格，分配研究资源时应先人后己。()3.4 负责任的研究及实践1.【单选题】以下哪种行为
35、不属于良好的研究实践：(D)A、以安全和易于他人存取的形式储存所有数据，对数据进行整理和长期保存，以供同行共享与检验。B、在研究的设计和实施过程中都应当避免失误、草率、疏忽和漫不经心。C、以尊重和关爱的方式对待人类、动物或无生命体等所有研究对象。D、一旦取得有可能支持某项新发现的数据，哪怕还存在很多问题，也应尽快公开宣布这项新发现。2.【单选题】以下哪种行为不是负责任的研究行为：(B)A、科研人员在研究选题的立项、执行以及报告等环节恪守学术诚信。B、研究人员与其所在的研究群体之间应该尽可能减少相互的责任和义务。C、在有利益冲突或潜在利益冲突时，尽可能披露相关情况，保持必要的透明度。D、保护研究
36、工作中涉及到的人类被试。3.【判断题】科研人员应该善待研究工作中涉及的实验动物。()4.【判断题】在研究项目申请及研究成果报告中，科研人员应该注意对自己贡献表述的准确性。()5.【判断题】科研人员在进行学术交流时，同行间应该相互尊重，因此应尽量避免学术争论。()6.【判断题】负责任的研究行为对致力于营造有利于科研诚信建设环境的研究机构也提出了相应的要求。()3.5 学术规范及其基准1.【单选题】学术规范的作用不包括以下那一条：(A)A、防范学术研究中可能出现的失误与偏差，使不遵守学术规范的行为保持在可控制的范围内。B、为学术研究创造一个公平、公正、有序的环境。C、保障和推动学术研究持续、文明、
37、健康的发展。D、增强学术共同体的凝聚力，保障学术共同体的和谐。2.【单选题】人文社会科学研究人员的基本学术规范不包括以下那一条：(D)A、求真务实B、诚实守信C、以人为本D、廉洁自律3.【判断题】学术规范是从事学术活动的行为规范，是学术共同体成员必须遵循的的准则。()4.【判断题】学术规范化可保证知识分子知识生产活动的严肃性，提高学术共同体的社会公信力，学术共同体成员应自觉遵守学术规范。()5.【判断题】学术规范是保证学术共同体科学、高效、公正运行的条件，是相对独立的规范系统，违反学术规范的行为属于违反犯罪行为。()6.【判断题】学术规范是根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则，反映了学
38、术活动长期积累的经验。()4.1 科技的专业伦理准则1.【单选题】很多学科和行业都通过学会、协会制订了专业伦理准则，要求其成员：(D)A、提供客观可靠的知识。B、力求避免偏见和利益冲突对专业判断的干扰。C、尽可能减少技术不确定性所带来的风险。D、尽力为雇主和客户提供诚信的服务，适当考虑公众利益。2.【单选题】以下哪种行为符合科技的专业伦理要求：(B)A、在涉及科技专业知识的评估活动中，专家应该完全根据客户的利益展开评价活动。B、在优先考虑公众利益的前提下，为雇主和客户提供诚信的服务。C、为了尽可能减少技术不确定性所带来的风险，原则上不使用新技术。D、在客户的要求与公众利益相互冲突时，客户若能支
39、付足够高的报酬，依然可考虑为其提供专业服务。3.【判断题】科技活动日益成为社会化的专业性实践活动。()4.【判断题】科研人员通过相互协作，不断寻求和积累可靠的知识并服务于社会。()5.【判断题】他们不仅在知识、方法和技术上形成了一定的标准和体系，在价值追求和行为方式上也被要求遵循特定的专业伦理规范。()6.【判断题】在挑战者号的教训中，罗杰博伊斯乔利虽然没能阻止悲剧的发生，但他的努力表明他是恪守专业伦理的典范。()4.2 工程师的伦理责任1.【单选题】工程师应该肩负的责任不包括以下哪一条：(D)A、仅以客观和诚实的方式发表公开声明。B、作为忠诚的代理人和受托人为雇主和客户从事专业事务。C、体面
40、地、负责地、有道德地以及合法地从事专业活动，以提高专业的荣誉、声誉和效用。D、为避免发生欺骗性行为，工程师仅给认识的人服务。2.【单选题】在以下有关工程师的伦理责任的表述中，哪一条的是错误的：(D)A、工程师在专业报告、陈述或证词中应保持客观和诚实。B、工程师应避免发生欺骗性行为。C、工程师要负责的对象包括公众、雇主、客户、其他工程师和专业等方面。D、工程师对环境的责任要求工程师在工程设计中只考量环境保护和生态维护。3.【判断题】工程师伦理章程的主要内容是明确工程师的责任。()4.【判断题】工程师应将公众的安全、健康和福祉置于首位。()5.【判断题】工程师应在他们有能力胜任的领域内从事工作。(
41、)6.【判断题】工程师仅以客观和诚实的方式发表公开声明。()4.3 高新科技时代的伦理挑战1.【单选题】以下哪一条体现了高科技伦理挑战的特征：(A)A、有些高科技带来的可能性一旦变成现实，就可能会对伦理价值带来具有革命性的冲击，如核武器、克隆人等。B、高科技所带来的副作用是可以认识清楚的，只要我们想克服也是比较容易克服的。C、虽然大多数高科技是探索性的和不成熟的，但其技术后果和伦理价值影响并不难以预见。D、高科技的所有负面影响都是暂时的，虽然有的负面影响很大，但它们是很容易被新的技术所消除的。2.【单选题】有些高科技的发展可能对人类尊严与基本权利造成负面影响，以下哪一条表述是不正确的：(C)A
42、、高科技在手段上的高度有效性可能会与“以人为目的”相冲突。B、如果对一些高科技的技术上的可能性不加以限制，它们就有可能危及人类的尊严和基本权利。C、如果高科技的发展能带来足够的经济回报，少数人的尊严和基本权利是可以牺牲的。D、克隆人和人兽嵌合体的研究就明显有损人类的尊严，而不加限制的信息监控必然导致对人的基本权利的侵犯。3.【判断题】有些高科技如核武器、转基因技术有可能对人类生存与环境造成危害。()4.【判断题】随着信息网络技术的发展，不同的国家、区域、群体和个人之间出现了数字鸿沟。()5.【判断题】很多由高科技如信息与通信技术的发展所带来的一些新的生活方式和文化形式必然伴随着伦理价值观念的变
43、化和对既有观念的冲击。()6.【判断题】高科技的发展会带来产业结构的变化和知识与技能的更新，相关群体的权利和利益可能受到显见和潜在的影响。()高新技术六大领域一般认为，高新技术包括六大技术领域，12 项标志技术和 9 个高技术产业。它们之间的关系是：六大高技术领域是信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术、空间技术和海洋技术，它们将在本世纪获得迅速发展，并通过广泛的实用化和商品化，成为日益强大的高技术产业。以基因工程、蛋白质工程为标志的生物技术将成为 21 世纪技术的核心；以光电子技术、人工智能为标志的信息技术，将成为 21 世纪技术的前导；以超导材料、人工定向设计的新材料为标志的新材料技术
44、将成为 21 世纪技术的支柱；以核能技术与太阳能技术为标志的新能源技术也将成为 21 世纪技术的支柱；以航天飞机、永久太空站为标志的空间技术将成为 21 世纪技术的外向延伸；以深海采掘、海水利用为标志的海洋技术将成为 21 世纪技术的内向拓展。六项高技术领域中的 12 项标志技术，是已经萌发但还远未成熟的前沿技术。本世纪的传统产业在国民经济中所占比重将缩小，但由于高技术对传统产业的强制性渗透改造了这些传统产业部门，因此这些产业的绝对产量和产值不会萎缩。4.4 科研人员的社会良知1.【单选题】科学共同体的社会良知促使科研人员将其专业责任延伸至：(B)A、对家人、同事和亲朋好友的责任。B、对社会、
45、公众、环境和未来的责任。C、对社会不公正现象的高度关注。D、对繁荣和发展文化艺术事业的高度热情。2.【单选题】科研人员如果将社会责任和公众利益作为自己的价值追求, 他们可能：(C)A、开发自己喜爱的产品和技术，让公众都来购买他们开发的产品和技术。B、通过公众投票和海选决定符合社会利益的产品和技术开发方向。C、开发有益于社会和公众的产品和技术，开拓出有益于环境和未来的研究方向。D、为开发符合社会和公众利益的产品和技术加班加点，不计任何报酬。3.【判断题】科学共同体的社会良知促使科研人员将其专业责任延伸至对社会、公众、环境和未来的责任。()4.【判断题】科学共同体及其成员应该尽力维护科学研究的客观
46、性和克服偏见。()5.【判断题】科研人员应当致力于改善当前与未来人类的生活质量和生存环境。()6.【判断题】科研人员应致力于维护生态环境安全与人类文明的可持续发展。()4.5 创新中的伦理考量1.【单选题】科技创新中的伦理考量包括以下哪个方面：(C)A、坚持技术乐观主义，相信科技创新完全能够克服自身的负面影响。B、使人类社会的伦理规范依照科技创新的发展不断更新。C、认识到日益增长的科技力量所昭示的巨大责任，认真面对因人类改变自然生态过程和人类生活的技术化所带来的伦理抉择。D、完全按照现有的社会伦理规范确定研究和创新的方向。2.【单选题】在科技创新中，研究者应该采取实际行动，将公众的伦理与价值诉
47、求融汇到研究和创新之中。以下哪一条体现了这一观念：(D)A、研究网络中存在的各种信息漏洞，有偿帮助个人发掘他人的隐私信息。B、先制造各种具有安全隐患的病毒，再通过出售可以清除这些病毒的软件谋利。C、开发新技术寻找并搜集各种隐私信息，再通过出售这些信息挣钱。D、义务地编写的“聪明”软件，寻找网络和数据库中的各种漏洞，设法及时堵住那些可能泄漏隐私的途径。3.【判断题】现代科技的发展使人类活动的后果越来越复杂，其不确定性和风险性愈益凸显。（）4.【判断题】科技的有序发展，需要人文关怀和公众理解。()5.【判断题】面对日益增长的科技力量，科技人员肩负着巨大的责任。()6.【判断题】在科技创新中，科研人
48、员应该采取实际行动，将公众的伦理与价值诉求融汇到研究和创新之中。()5.1 做什么，不做什么？1.【单选题】科研选题应符合伦理规范，以下哪一条不符合这一要求：(B)A、针对研究涉及的环境、健康、安全、利益冲突和受试者权利及福利等伦理问题进行自我评估。B、由全社会各个阶层的代表组成伦理委员会，对有伦理争议的科研选题是否符合伦理规范进行裁决。C、放弃或暂缓不符合伦理规范或存在伦理争议的研究。D、对某些研究项目要在项目开始前按规定接受相关管理部门或伦理委员会的审批。2.【单选题】关于科研选题，以下哪一条表述是有问题的：(D)A、科学研究不应该操之过急和过度炒作。B、尽管主流科学家大多对冷核聚变持否定
49、态度，但由于其对解决能源问题有很大吸引力，对其展开的探索并未停止。C、科研选题要杜绝那些冠以科学之名却违背科学常识、方法和程序且无法接受科学检验的伪科学。D、对于那些具有重大价值的研究，可以通过炒作科研选题的方式引起社会的重视，以此汲取更多的投入。3.【判断题】科研选题应当具有科学性、创新性和可行性，并符合伦理规范。()4.【判断题】科研选题要有科学依据，尤其要杜绝伪科学，避免病态科学研究。()5.【判断题】科研选题应该具有学术原创性或现实创新性。()6.【判断题】科研选题应该在现有条件下可以展开并使科研投入达到预期效果。()5.2 认清伪科学1.【单选题】以下哪一条特征不属于伪科学经常所表现出的要素：(C)A、喜欢诉诸权威、不承认自身的无知和缺陷。B、不愿意寻找反面例证、不用实验等客
