1、2018 届江苏省常州常州高级中学高三开学摸底调研生物试题1对细胞膜的化学组成描述最准确的一组是 ( )A. 脂质、蛋白质、无机盐 B. 磷脂、蛋白质、糖脂C. 脂质、蛋白质、糖类 D. 磷脂、糖蛋白、糖脂2下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A. 性激素主要是由内质网上的核糖体合成B. 囊泡可以由内质网向高尔基体转运C. 膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D. 内质网既参与物质合成，也参与物质运输3下列关于生物体内元素和化合物的叙述中，错误的是A. C、H、O、N、P 是核苷酸、ATP、染色质、核糖体共有的化学元素B. 糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质C. 甲状腺
2、激素受体和溶菌酶可在人体同一个细胞中产生D. 淀粉、肝糖原、纤维素和蔗糖彻底水解后得到的产物相同4分析下列甲、乙、丙三图，说法正确的是A. 若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光强度的影响，则阳生植物的曲线与此比较，b 点向左移，c 点向右移B. 图乙在光照强度相同时，则 t2植物净光合作用强度最大C. 若图丙代表两类色素的吸收光谱，则 f 代表胡萝卜素D. 用塑料大棚种植蔬菜时，应选用蓝紫色或红色的塑料大棚5线粒体 DNA 上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体 DNA 受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是A. 红细胞吸收葡萄糖 B. 小肠上皮细胞吸收水C. 神经细胞吸收 K D.
3、 肺泡细胞吸收氧气6 RNA 在细胞核中合成后由细胞核进入细胞质并与核糖体结合，通过的膜的层数是A. 0 层 B. 1 层 C. 2 层 D. 4 层7下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是A. 将 R 型活菌与加热杀死的 S 型菌混合后注射到小鼠体内，小鼠死亡，从小鼠体内只能分离出 S 型活菌B. 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了加热杀死的 R 型菌中存在“转化因子” ，能将无毒的 R 型活菌转化为有毒的 S 型活菌C. 在 R 型活菌的培养基中分别加入 S 型菌的蛋白质、多糖，培养一段时间后，培养基中都会出现 S 型活菌的菌落D. 艾弗里将 DNA 和蛋白质等物质分开，单独观察它
4、们的作用，得出了 DNA 才是使 R 型菌产生稳定遗传变化的物质8下列关于细胞核的叙述，正确的是A. 细胞核内存在易被酸性染料染成深色的物质B. 核仁是原核、真核细胞结构区别的重要方面之一C. 核孔是 DNA、mRNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道D. 核膜的基本骨架是磷脂双分子层，核膜具有选择透过性9关于线粒体和叶绿体的叙述，正确的是A. 生物体内无线粒体时，只能进行无氧呼吸B. 月季叶片中的细胞都有叶绿体，都能进行光合作用C. 有叶绿体的细胞一定有线粒体，而有线粒体的细胞不一定有叶绿体D. 两者的内膜和基质中都能产生 ATP10如图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是A.
5、甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B. 乙和丙在组成成分上差异很大C. 该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D. 该时期通过核孔进入细胞核的物质减少11如图所示，在 U 型管中部 c 处装有半透膜，在 a 侧加入淀粉溶液和红墨水， b 侧加入与左侧等渗的氯化钠溶液，经一段时间后，最终的结果是A. a、b 两液面高度一致，b 侧为无色B. a、b 两液面高度一致,b 侧为红色C. a 液面低于 b 液面，b 侧为无色D. a 液面高于 b 液面，b 侧为无色12如图所示，不能表示下列什么生理过程A. 突触小体释放神经递质B. 胰岛 B 细胞分泌胰岛素C. 神经细胞静息时钾离子的外流D. 唾液腺
6、细胞分泌唾液13某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验, 结果显示 70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是A. 孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变B. 即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌C. 新生儿体内缺少免疫球蛋白, 增加了致病菌的耐药性D. 新生儿出生时没有及时接种疫苗, 导致耐药菌形成14多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶，具有辅助消化的作用。其片剂是糖衣片，这样制作的目的是（ ）A. 补充体内糖类物质的供给B. 防止胃液的消化作用C. 经唾液的消化作用后即可迅速起作用D. 使其中各种酶缓慢地释放15物质鉴定时常会产生一些特殊的颜色反应
7、，下列描述正确的是A. 脂肪鉴定时用苏丹，可见红色的脂肪颗粒B. 二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变紫C. 乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D. 在沸水浴条件下二苯胺可将 DNA 染成蓝色16某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（ ）A. 利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B. 采用花粉粒进行组织培养获得单倍体幼苗C. 采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D. 采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养17家庭制腐乳，常将豆腐块平放在铺有干净的粽叶盘内，摆好豆腐块后，豆腐上面再铺上干净的粽叶，
8、将平盘置于 1518的地方，大约 5 d 后，豆腐表面长满了白色的菌丝。下列叙述错误的是A. 为使毛霉菌丝生长旺盛，需向腐乳坯表面勤喷水B. 粽叶可以为腐乳制作提供菌种C. 将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高，影响毛霉生长D. 腐乳坯若被细菌污染，则腐乳坯表面会出现黏性物18甲图中有目镜、物镜、物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列叙述正确的是A. 观察物像丙时应选用甲中组合B. 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋C. 若丙是由乙放大 10 倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的 10 倍D. 换用高倍镜时，从侧面观察，防止物
9、镜与装片碰擦19下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中，正确的是A. 将 5 克新鲜菠菜叶剪碎后，放入研钵中，加入碳酸钙、石英砂后，迅速研磨B. 吸取少量滤液，沿铅笔细线均匀画出一道滤液细线，并连续快速画 23 次C. 把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断振荡，以加快层析液在滤纸条上的扩散D. 滤纸上相邻色素带间距离最近的是叶绿素 a 与叶绿素 b20下图表示在不同条件下，酶催化反应的速率（或生成物）变化。下列有关叙述中，不正确的是( )A. 图 虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系B. 图虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与反应时间的关系C. 图不能表示在反应
10、开始的一段时间内，反应速率与时间的关系D. 若图中的实线表示 Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率21下列有关植物细胞全能性的叙述，不正确的是A. 植物体不是只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B. 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C. 植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础D. 植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因少22将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是（ ）A. 探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀 aB. 经管口 3 取样检测酒精和 CO2 的产生情况C. 实验开始前对改装后整个
11、装置进行气密性检查D. 改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口 2 连通23下图表示培养和纯化 X 细菌的部分操作步骤，下列有关叙述正确的是( )A. 步骤 操作时，倒好平板后应立即将其倒置，防止水蒸气落在培养基上造成污染B. 步骤接种环和试管口应先在火焰上灼烧，接种环冷却后再放入试管中蘸取菌液C. 步骤沿多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后可根据出现的单个菌落计数D. 步骤 是将培养皿放在恒温培养箱中培养，一段时间后所得到的都是 X 细菌的菌落24将等量且新鲜的苹果果肉分别放在不同 O2浓度的密闭容器中， 1 小时后，测定 02的吸收量和 CO2的释放量，如下表O2浓度 O 1 2 3 5
12、70 10 15 20 2502吸收量mol 0 O1 O2 0.3 O4 O5 O6 O7 O8 O8CO2释放量mol l O8 O6 0.5 O4 O5 O6 O7 O8 O8下列有关叙述中不正确的是A. 苹果果肉细胞在 02浓度为 03和 525时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B. 贮藏苹果时，应选择 02浓度为 0、温度为零上低温且有一定湿度的条件C. O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生 ATP 越多D. 苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生酒精和二氧化碳25下列有关细胞工程的叙述中正确的是A在植物细胞工程中，通常用 CaCl2 处理植物细胞，以增大细胞壁的通透性B治疗癌症的“
13、 生物导弹”就是以单克隆抗体为抗癌药物定向杀死癌细胞C某一种效应 B 细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养，获得特异性强的单克隆抗体，但当相应抗原位于靶细胞内时，该抗体不能与之发生特异性结合D用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物的原生质体，所获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性26下图为相关实验所得结果，请分析并回答问题：（1）图 1 为使用花生子叶进行脂肪鉴定实验，该实验使用的染色剂是_，实验中，使用 50%的酒精的作用是_。（2）图 2 是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的相关实验，图示现象为_，某同学利用清水进一步实验，发现实验现象无明显变化，可能的原因是_。（3）图 3 是利用菠菜叶进行色素
14、提取和分离的实验结果，造成这一结果的原因可能是_。（4）图 4 是某同学观察到的经染色后的根尖细胞的一个视野，在该视野中他寻找不到处于分裂期的细胞，其原因是_。（5）图 5 是噬菌体侵染细菌实验中经离心后的一试管，其上清液中有较强的放射性，说明该组实验用于标记的放射性同位素是_，观察发现，沉淀中也有少量的放射性，其原因是_。27下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPII 是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。COPIIBCOPI（1 ）溶酶体起源于乙 （细胞器名称） 。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解 ，以保持细胞的功能稳定。
15、（2 ）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有 。（3 ） COP被膜小泡负责从甲 （细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的 可以帮助实现这些蛋白质的回收。（4 ）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的 （填物质名称）结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有的功能。28如图所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。请仔细观察图示回答有关问题。很多研究成果
16、有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有图中所示标号 表示的物质 。（2 ）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经途径排出的，那么其跨膜运输的方式是 。（3 ）蟾蜍心肌细胞吸收 Ca2 、K 、C 6H12O6 方式不同，若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后 Ca2 吸收明显减少，但 K 、C 6H12O6 的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了转运 Ca2 的 的活动。（4 ）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐是主动运输
17、还是被动运输？请设计实验加以证明。实验步骤：a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2 、K 、C 6H12O6 的溶液中。b.甲组给予正常的呼吸条件，乙组完全抑制呼吸；c.一段时间后测定两组植株根系对 Ca2 、K 、C 6H12O6 的吸收速率实验结论：A.若两组植株对 Ca2 、K 、C 6H12O6 的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收盐是_方式；B.若 ，说明柽柳从土壤中吸收盐是_方式；29图 l 为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解，其中 表示代谢过程，AF 表示代谢过程中产生的物质；图 2 为光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。请据图回答问题：（1）
18、图 1 中，物质 F 是_，过程为_。叶肉细胞中的H2O 作为反应物直接参与代谢的场所有_，叶肉细胞在光下可进行的代谢过程有_（用图中数字来未表示） 。（2）图 2 中，若在 t2时刻增加光照，光合速率将_（填“增强”“减弱”“不变” ） ；t 3t 4段，图 1 中的变化是_（填“增强”“减弱”“不变” ） 。（3）有两种植物，一种在强光下生长，一种在阴蔽处生长。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片，分别放在两个密闭的透明盒子中。在最适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表。光强 mol 光子/(m 2s) 0 10 25 50 100 250 500 600叶片 A 20
19、 10 5 1 5 15 28 30放氧速率 molO2/(m2s) 叶片 B 20.5 1.5 3 6 10 12 11由表中数据可以推测，取自阴蔽处生长的叶片是_。若绘制 A、B 两叶片放氧速率曲线图，则大约在 175 mol 光子/(m 2s)时两条曲线相交，此交点的生物学含义是_。光照强度为 500 mol 光子/(m 2s)时，叶片 B 的真正（总）光合速率为_molO 2/(m2s)。30为了探究啤酒酵母固定化的最佳条件，科研人员研究了氯化钙浓度对固定化酵母发酵性能的影响，结果如下图。请回答：（1）与利用游离酵母生产啤酒相比，利用固定化酵母的优点有_、_。（2）本实验结果表明，随氯
20、化钙浓度的增大，凝胶珠机械强度增大，完整率_。（3）结合发酵性能分析，制备凝胶珠适宜的氯化钙浓度为_。当氯化钙浓度过高时，发酵液中的糖度升高，酒精度下降，发酵受到影响，原因是_。（4）用海藻酸钠作载体包埋酵母细胞，溶解海藻酸钠时最好采用_的方法，以防发生焦糊。溶化好的海藻酸钠溶液应_后，再与已活化的酵母细胞充分混合。若海藻酸钠浓度过低，会导致_，固定效果大大降低。31某科研人员利用番茄为实验材料来验证一种与生长素类似的生长调节剂光合促进剂的生理作用，其实验过程和结果如下：实验材料：生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的生长素溶液、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。（1）实验步骤
21、：（请补充完善）第一步：选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株，随机均分为 A、B、C、D、E、F六组。第二步：对 A、D 两组喷洒适量适宜浓度的生长素溶液；对 B、E 两组喷洒_；对 C、F 两组喷洒_。第三步：将六组番茄放置于_的条件下培养，观察六组番茄的叶片颜色，测量并计算每组番茄的_，待成熟后计算每组座果数量，称量并计算单果重量的平均值。（2）实验结果如下表：名称 平均株高（cm） 座果数（个） 叶色 平均单果重（g）A 组 220.2 28.2 深绿 172.5B 组 221.1 28.2 深绿 173.2C 组 206.6 25.4 绿 156D 组 222.8 27.6 深绿 1
22、70E 组 224.3 28.7 深绿 171.8F 组 208.8 25.8 绿 152.5该实验中，因变量有_个。设置 A、D 两组相同实验的目的是_。据表中叶色情况分析推断：光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了_（物质）的合成，提高了光能利用率，进而提高果实产量。据表中数据分析可证明：光合促进剂具有与生长素类似的生理作用，如：促进生长、促进_。若实验过程中使用的光合促进剂浓度为 a，则当光合促进剂的浓度小于 a 时，番茄产量_(填“会” 、 “不会” 、 “不一定”)降低。32请回答下列与玉米秸秆处理有关的问题：（1）秸秆的主要成分是纤维素，牛本身没有相应的消化酶，但胃内有一种微生物
23、可以帮助其分解，这种微生物与牛的种间关系为_。尿素并不是牛马的必须营养，过多甚至有害，但有经验的农民常在其草料内喷少量尿素，据此题的信息你认为尿素的作用是_。（2）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由 3 种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将_分解为_。（3）将玉米秸秆人工收获后，将其铡碎、压实、密封储藏。秸秆经此处理后，气味微酸芳香（主要由乳酸菌代谢产物造成） 。上述“压实密封”的目的是：人为造就一个_环境，利于乳酸菌发酵。用这样处理后的秸秆饲喂牲畜的好处是消化率比普通秸秆饲料增加，牲畜喜食，食量增大。（4）下面是分离分解纤维素的微生物的实验流程图：步骤（二）中选择培养基的营
24、养物质的特点是_；步骤（三）中稀释的目的是_。鉴别纤维素分解菌常用的染料是_，当纤维素被纤维素酶分解后，培养基中就会出现以纤维素分解菌为中心的_。33科学家尝试使用 Cre/loxP 位点特异性重组系统，在检测目的基因导入成功后，删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因。其技术过程如下(图中的 代表基因前的启动子)，据图回答：(1) loxP 是一种只有 34 个碱基对构成的小型 DNA 片段，是有两个 13 个碱基对反向重复序列和中间间隔的 8 个碱基对序列共同组成，自身不会表达，插入质粒后也不影响原有基因的表达，其碱基序列如下：Cre 酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开 loxP，其功能类似于
25、基因工程中的_酶。从遗传学角度分析，Cre 酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的_。 (2) 将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是_。作为标记基因，抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原理是_。(3) 经检测成功后，抗除草剂基因已没有用途，继续留在植物体内可能会造成的安全问题是_。经 Cre 酶处理后，质粒中的两个 loxP 序列分别被切开后，可得到如上图右侧的这两个 DNA 分子。由于_的原因，抗除草剂基因不再表达，之后会在培养过程中消失。(4) loxP 序列是有方向性的。如果经 Cre 酶处理后，发现抗除草剂基因反向连接在质粒一上，则原来质粒一中这两个 loxP 序列的方向是_。A两个都是正向 B两个都是反向 C一个正向一个反向 D与方向无关
