1、1课程设计-专用集成电路设计资料一、课程概述本课程属于电子科学与技术、微电子专业集成电路设计方向的专业实验课程。本课程的教学目的在于使学生掌握应用数字集成电路设计的 CAD 工具，进行数字集成电路系统的设计与验证，通过实验加深理解 ASIC 设计的基本理论与方法。具体内容包括：数字系统的逻辑仿真，数字系统的逻辑综合，静态时序分析，数字系统的版图综合，自动测试向量生成，形式验证等。二、预备知识本课程的先修课程：数字集成电路设计 、 专用集成电路设计等。另外，要求学生熟练应用 UNIX/Linux 操作系统。三、教材赵武等编 集成电路设计实验教程 （下篇） 西安电子科技大学出版社，2015四、大纲
2、课程设计-数字集成电路设计实验教学大纲一、教学对象本大纲适用于电子信息类相关微电子专业 4 年制本科。二、课程性质和目的本课程属于微电子专业集成电路设计方向的专业实验课程。本课程的教学目的在于使学生掌握应用数字集成电路设计的 CAD 工具，进行数字集成电路系统的设计与验证等。具体内容包括：数字系统的逻辑仿真，数字系统的逻辑综合，静态时序分析，数字系统的版图综合，自动测试向量生成，形式验证等。本课程的先修课程：数字集成电路设计 、 专用集成电路设计等。另外，要求学生熟练应用 UNIX/Linux 操作系统。三、教学方法本课程采用课堂演示讲授与上机实验指导相结合的方法。四、教学内容1. ASIC
3、设计概述（演示讲授：1 课时）1.1VLSI（或 ASIC）设计流程1.2 数字系统设计 EDA 软件介绍1.3 脚本文件简介2. 逻辑仿真ModelSim（共 6 课时。演示讲授：2 课时，上机指导：4 课时）2.1 ModelSim 的基本应用2.2 功能仿真与时序仿真2.3 波形追踪与代码覆盖3. 逻辑综合Design Compiler（DC） （共 10 课时。演示讲授：4 课时，上机指导：6 课时）3.1 DC 简介3.2 DC 的图形用户工作方式3.3 DC 的命令操作方式3.4 时序报告与调试3.5 DFT 综合4. 静态时序分析Prime Time（PT ） （共 6 课时。演
4、示讲授： 3 课时，上机指导：3 课时）24.1 PT 简介4.2 PT 基本操作4.3 时钟4.4 时序约束与时序分析报告5. 版图综合SOC Encounter（SOCE） （共 8 课时。演示讲授：4 课时，上机指导：4 课时）5.1 SOCE 简介5.2 SOCE 设置与设计输入5.3 版图规划5.4 电源网格设置5.5 自动布局5.6 自动布线5.7 版图验证与输出6. 自动测试向量生成TetraMAX（共 4 课时。演示讲授：2 课时，上机指导：2 课时）6.1 TetraMAX 简介与故障模型6.2 TMAX 的使用7. 形式验证Formality（FM） （1 学时，选作）7.1 FM 简介7.2 FM 的使用五、教材及学时安排演示讲授：16 课时实验指导：20 学时教材： 赵武等 集成电路设计实验教程 （下篇） 西安电子科技大学出版社，2015五、虚拟平台链接西北大学校园网（临时）IP：10.15.1.247六、讲义见 PPT 文件。
