1、生物科学专业培养方案一、生物科学专业特色介绍生物科学专业是研究生物的结构、功能和生命活动规律的学科。该专业是第一批国家理科基础科学研究和教学人才培养基地专业。本专业的学生可以较全面、系统地学习生物科学方面的基本理论、基本知识，得到基础研究和应用基础研究方面的实验训练，尤其注重科学思维和科学素养及基础知识面和科学前沿知识的培训。使该专业毕业的本科生具有较好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。二、生物科学专业培养目标培养具有良好的思想道德品质、较高的业务素质、扎实的专业基础、善于实施素质教育、德智体美劳全面发展的中等学校生物课师资，为社会主义教育事业输送合格的人才。三、生物科学专业培养规格热爱
2、社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质；既有良好的思想品德、社会公德和职业道德。1.具有一定的人文社会科学和自然科学的基本理论知识，系统掌握生物科学的基础理论、基本知识和基本技能，了解生物学科的新发展和新成就，系统掌握本专业某一方向的知识和技能。在学习方法、独立工作和科学研究方面受到有计划地训练，具有较强的自学能力和创新开拓意识。有一定的组织能力、语言表达能力及使用现代化教育技术的能力。掌握一门外语，能阅读本专业
3、的外文书刊，具有操作和使用计算机的基本知识和基本技能。2. 具有忠于人民教育事业的思想，能为人师表，掌握教育理论，具有从事中等学校教育教学及开展教育科学研究的能力。3.具有健康的体魄，一定的体育和国防知识，良好的心理素质和生活习惯，较高的审美艺术修养。四、主要课程简介课程代码：课程名称：植物学 Botany内容简介：主要内容包括：植物细胞和组织的形态结构和功能，植物根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构和生长发育过程，藻类植物、地衣、真菌、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征和常见的植物，植物的系统进化理论，植物标本的采集、制作和鉴定方法等。教材名称：植物学(上册)陆时万主编,高等教
4、育出版社 2003 年版。植物学(上册)吴国芳主编,高等教育出版社 2003 年版。主要参考书目：植物生物学周云龙主编,高等教育出版社 1999 年版。植物学傅承新主编,浙江大学出版社 2002 年版。植物学叶创兴主编,中山大学出版社 2000 年版。植物学朱念德主编,中山大学出版社 2000 年版。课程代码：课程名称：生物化学 Biochemistry内容简介：是生物学的一门基础学科，内容包括：蛋白质化学、核酸化学、酶学、维生素、生物氧化、糖代谢、脂代谢、核酸的分解与合成代谢、蛋白质的分解与合成代谢、以及代谢调控等。教材名称：生物化学简明教程聂剑初主编，高等教育出版社 1999 年版。主要参
5、考书目：生物化学(上、下册)王镜岩主编，高等教育出版社 2002 年版。课程代码：课程名称：动物学 Zoology内容简介：是生物学科的重要组成部分，由低等到高等，系统介绍了动物学的基本知识和基本理论，以及各类群的形态、结构、分类、起源与演化、分布、经济意义等内容。教材名称：普通动物学刘凌云主编，高等教育出版社 2002 年版。主要参考书目：脊椎动物学丁汉波主编，高等教育出版社 1983 年版。动物学华中师院，南京师院，湖南师院，高等教育出版社 1983 年版。动物结构与类群王所安主编，天津科学技术出版社 1986 年版。脊椎动物学杨安峰主编，北京大学出版社 1992 年版。课程代码：课程名称
6、：微生物学 Microbiology内容简介：是研究微生物及其生命活动的一门基础课，研究的内容包括微生物的形态结构，分类、生理生化、生长繁殖，遗传变异、生态分布以及在工、农、医环保方面的应用等，既是基础学科又是应用学科，是分子生物学的三大支柱之一。教材名称：微生物学沈萍主编，高等教育出版社 2003 年版。主要参考书目：微生物学黄秀梨主编，高等教育出版社 2003 年版。微生物学教程周德庆主编，高等教育出版社 1999 年版。课程代码：课程名称：遗传学 Genetics内容简介：遗传学是研究生物遗传和变异规律的学科。内容包括：遗传的细胞学基础，遗传学三大规律，性别决定和伴性遗传，细菌和噬菌体的
7、遗传，数量性状遗传，细胞质遗传，遗传物质的改变，遗传与个体发育等内容。教材名称：遗传学（上、下册）刘祖洞主编，高等教育出版社 1991 年版。主要参考书目：遗传学王亚馥主编，高等教育出版社 1999 年版。遗传学周希澄主编，高等教育出版社 1982 年版。遗传学李宝森主编，南开大学出版社 1991 年版。 课程代码：课程名称：细胞生物学 Cell Biology内容简介：细胞生物学是生命科学的基础学科之一，主要从细胞整体活动水平、亚细胞水平和分子水平三方面阐述细胞及各种细胞器的组成、结构和功能，解释各种生命现象的分子机理，并将遗传、生化、生理及发育问题在细胞水平上整合起来。教材名称：细胞生物学
8、翟中和主编，高等教育出版社 2007 年版。主要参考书目：细胞生物学 王金发，科学出版社 2003 年版。细胞生物学刘凌云主编，高等教育出版社 2002 年版。分子细胞生物学Gerald Karp 主编，高等教育出版社 2002 年。课程代码：课程名称：植物生理学 Plant Physiology内容简介：是研究植物的物质转化、能量转化和形态建成的科学，分为呼吸作用、光合作用、水分生理、矿质营养、植物生长物质、营养生长、生殖生长和逆境生理等几部分。教材名称：植物生理学潘瑞炽主编，高等教育出版社 2006 年版。主要参考书目：植物生理学比德韦尔主编，高等教育出版社 1982 年版。植物生理学曹宗
9、巽主编，高等教育出版社 1988 年版。植物生理学杨学荣主编，兰州大学出版社 1996 年版。课程代码：课程名称：人体组织学与解剖学 Human Histology and Anatomy 内容简介：本课程比较全面介绍了组成人体的细胞、器官和系统的基本结构与功能，主要内容包括基本组织、运动系统、循环系统、免疫系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、感觉器和神经系统等。通过本课程的学习，可使学生全面了解和掌握人体科学知识，提高学生的综合素质，树立辩证唯物唯物主义世界观和科学的人生观。教材名称：人体组织学与解剖学周美娟、段相林主编，高等教育出版社 2007 年版。主要参考书目：系
10、统解剖学柏树令主编，人民卫生出版社 2004 年版。人体解剖学和组织胚胎学窦肇华主编，人民卫生出版社 2004 年版。组织学与胚胎学邹仲之主编，人民卫生出版社 2004 年版。课程代码：课程名称：普通生态学 General Ecology内容简介：按生物与环境、种群生态、群落生态和生态系统四个层次介绍生态学的基本原理，并对自然资源管理进行了专门的介绍。教材名称：普通生态学孙儒泳主编，高等教育出版社 2005 年版。主要参考书目：植物生态学曲仲湘主编，高等教育出版社 1986 年版。动物生态学原理孙儒泳主编，北京师范大学出版社 2001 年版。生态学基础孙儒泳译，高等教育出版社 1971 年版。
11、课程代码：课程名称：分子生物学 Molecular Biology内容简介：分子生物学主要从生物大分子的水平来阐述遗传信息的传递（DNA 复制和突变修复等），及基因表达（DNA 到RNA 到蛋白质）这两个重要的生命过程；突出生物大分子结构与功能的关系及其如何操作这两个重要的生命过程。教材名称：现代分子生物学朱玉贤主编，高等教育出版社 2001 年版。主要参考书目：Gene VIIBenjamin Lewin 主编, 1999 年版。基因工程原理吴乃虎主编，科学出版社 1999 年版。课程代码：课程名称：人体及动物生理学 HumanandAnimalPhysiology内容简介：人体及动物生理学
12、是高师生命科学专业一门重要的基础课程。内容包括人体及动物各器官系统的正常生理学，生长发育，人体正常生理数值和卫生保健方面的知识。通过对本课的学习，使学生掌握人体及动物生理学的基本知识和基本理论，以及必要的卫生保健知识。教材名称：人体及动物生理学王玢主编,高等教育出版社 2001 版。主要参考书目：生理学姚泰主编,人民卫生出版社 2001 版。动物生理学陈守良主编,北京大学出版社 1996 年版。生理学学习指导管振龙主编,科学出版社 2004 年版。课程代码：课程名称：生物进化论 Evolutional Biology内容简介：以现代综合进化论为主线，应用分子生物学和生态学的原理进行深入分析，力
13、图真实反映生命自然界产生、发展的规律，通过学习不仅使学生获得现代进化论的知识，同时受到辩证唯物主义的熏陶，对学生科学世界观的形成，提高环保意识，人均意识起到促进作用。教材名称：进化生物学沈银柱主编，高等教育出版社 2008 年版。主要参考书目：进化生物学彭奕欣主编，武汉大学出版社 1997 年版。生物进化张昀主编，北京大学出版社 1998 年版。五、教学计划生 物 科 学 专 业 本 科 教 学 计 划 表学时数 各学年周学时分配一 二 三 四方向名称课程编码 课程名称学分 合计 讲授 实验1 2 3 4 5 6 7 8思想道德修养与法律基础 3 54 54 3马克思主义基本原理 3 54 5
14、4 3毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论6 108 108 6中国近代史纲要 2 36 36 2大学外语一 4 72 72 4大学外语二 4 72 72 4大学外语三 4 72 72 4大学外语四 4 72 72 4体育一 1 36 36 2体育二 1 36 36 2体育三 1 36 36 2体育四 1 36 36 2信息技术基础 4 90 54 36 3+2教育学 3 54 54 3校公共必修课心理学 3 54 54 3高 等 数 学 4 70 70 4无 机 化 学 2 36 36 2无 机 化 学 实 验 1 18 18 2植物学(上) 3 45 45 3植物学(上) 实
15、验 1 27 27 3动物学(上) 3 45 45 3动物学(上) 实 验 1 27 27 3普通物理学 2 36 36 2分 析 化 学 2 36 36 2分 析 化 学 实 验 1 18 18 2有机化学 2 54 30 2有机化学实 验 1 24 24 3植物学(下) 3 45 45 3植物学(下) 实 验 1 27 27 3动物学(下) 3 45 45 3动物学(下) 实 验 1 27 27 3教学实习 4 2 周 2周生物化学 4 72 72 4生物化学实 验 2 36 36 3微生物学 3 42 42 3微生物学实 验 1 30 30 3遗传学 2 48 48 3遗传学实 验 2
16、36 36 3植物生理学 2 36 36 2植物生理学实 验 2 36 36 3人体组织学与解剖学 2 36 36 2人体组织学与解剖学实 验 2 36 36 3分子生物学（双语） 2 36 36 2分子生物学实 验 2 36 36 3专业必修课细胞生物学（双语） 3 54 54 3细胞生物学实 验 1 18 18 3人体及动物生理学 3 54 54 3人体及动物生理学实 验 1 30 30 3中学生物学教学论 2 30 30 3教师基本功训练 1 24 24 3生物进化论 3 54 54 3普通生态学 3 54 54 3顶岗实习 6 18 周 18周毕业论文 8 14 周 14周植物资源学
17、2 36 36 2动物资源学 2 36 36 2生物统计学 2 36 36 2昆虫学（双语） 2 36 36 2酶工程 2 36 36 2基因工程 2 36 36 2特种动物养殖学 2 36 36 2花卉栽培技术 2 36 36 2人类性学概论 2 36 36 2发酵工程 2 36 36 2细胞工程 2 36 36 2保护生物学 2 36 36 2人类遗传与优生 2 36 36 2免疫学 2 36 36 2植物发育生理学 2 36 36 2中国种子植物科属综论 2 36 36 2发育生物学 2 36 36 2专业选修课生物教育方向生物教学设计 2 36 36 2植物生物学进展 2 36 36
18、2动物生物学进展 2 36 36 2生物化学与分子生物学进展 2 36 36 2微生物学及发酵工程研究 2 36 36 2细胞生物学研究进展 2 36 36 2遗传学与基因组研究进展 2 36 36 2现代生物技术 2 36 36 2生物信息学 2 36 36 2专业英语 2 36 36 2专业选修课生物科学方向 生物文献检索与论文写作 2 36 36 2生物技术专业培养方案一、生物技术专业特色介绍生物技术是在生物化学和分子生物学理论基础上产生的高新技术，是以基因工程技术和蛋白质工程技术为核心，还包括细胞工程技术、酶工程技术、发酵工程技术以及生物技术在相关领域的应用。围绕培养应用型人才，生物技
19、术及应用专业“以学生为中心 ”、“以应用为目标”，形成自己的办学特色。在人才培养中，注重校内、校外实践教学，实现实验教学工厂化。通过不同形式的实践活动，加强了学生理论联系实际的能力，培养学生从事实际工作的技能；为体现地方高校的优势和应用专业的特点，生物技术及应用专业立足地方，服务社会。二、生物技术专业培养目标培养具有良好的思想道德品质、较高的业务素质、扎实的专业基础、适应社会发展需要、德智体美劳全面发展的从事现代生物学技术的生产、研究、教学及开发的专门人才。三、生物技术专业培养规格热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想的基本原理；愿为社会
20、主义现代化建设服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。1、 具有较好的数、理、化基础知识和全面的生物学基础知识，系统地掌握现代生物学技术及相关学科的基本知识和基本理论，全面了解生物技术各有关领域的发展现状和趋势，掌握生物技术及相关学科的基本实验技能。2、 接受基本的科学研究及科学思维方法的训练，具有较强的自学能力和创新开拓意识。掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书刊，较熟练地使用计算机，具备初步从事生物技术研究及其科研开发的能力。3、 具有健康的体魄，一定的体育和国防知识，良好的心理素质和生活习
21、惯，较高的审美艺术修养。四、主要课程简介课程代码：课程名称：植物学 Botany内容简介：主要内容包括：植物细胞和组织的形态结构和功能，植物根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构和生长发育过程，藻类植物、地衣、真菌、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征和常见的植物，植物的系统进化理论，植物标本的采集、制作和鉴定方法等。教材名称：植物学(上册)陆时万主编,高等教育出版社 2003 年版。植物学(上册)吴国芳主编,高等教育出版社 2003 年版。主要参考书目：植物生物学周云龙主编,高等教育出版社 1999 年版。植物学傅承新主编,浙江大学出版社 2002 年版。植物学叶创兴主编,中山大学
22、出版社 2000 年版。植物学朱念德主编,中山大学出版社 2000 年版。课程代码：课程名称：生物化学 Biochemistry内容简介：是生物学的一门基础学科，内容包括：蛋白质化学、核酸化学、酶学、维生素、生物氧化、糖代谢、脂代谢、核酸的分解与合成代谢、蛋白质的分解与合成代谢、以及代谢调控等。教材名称：生物化学简明教程聂剑初主编，高等教育出版社 1999 年版。主要参考书目：生物化学(上、下册)王镜岩主编，高等教育出版社 2002 年版。课程代码：课程名称：动物学 Zoology内容简介：是生物学科的重要组成部分，由低等到高等，系统介绍了动物学的基本知识和基本理论，以及各类群的形态、结构、分
23、类、起源与演化、分布、经济意义等内容。教材名称：普通动物学刘凌云主编，高等教育出版社 2002 年版。主要参考书目：脊椎动物学丁汉波主编，高等教育出版社 1983 年版。动物学华中师院，南京师院，湖南师院，高等教育出版社 1983 年版。动物结构与类群王所安主编，天津科学技术出版社 1986 年版。脊椎动物学杨安峰主编，北京大学出版社 1992 年版。课程代码：课程名称：微生物学 Microbiology内容简介：是研究微生物及其生命活动的一门基础课，研究的内容包括微生物的形态结构，分类、生理生化、生长繁殖，遗传变异、生态分布以及在工、农、医环保方面的应用等，既是基础学科又是应用学科，是分子生
24、物学的三大支柱之一。教材名称：微生物学沈萍主编，高等教育出版社 2006 年版。主要参考书目：微生物学黄秀梨主编，高等教育出版社 2003 年版。微生物学教程周德庆主编，高等教育出版社 1999 年版。课程代码：课程名称：遗传学 Genetics内容简介：遗传学是研究生物遗传和变异规律的学科。内容包括：遗传的细胞学基础，遗传学三大规律，性别决定和伴性遗传，细菌和噬菌体的遗传，数量性状遗传，细胞质遗传，遗传物质的改变，遗传与个体发育等内容。教材名称：遗传学（上、下册）刘祖洞主编，高等教育出版社 1991 年版。主要参考书目：遗传学王亚馥主编，高等教育出版社 1999 年版。遗传学周希澄主编，高等
25、教育出版社 1982 年版。遗传学李宝森主编，南开大学出版社 1991 年版。 课程代码：课程名称：细胞生物学 Cell Biology内容简介：细胞生物学是生命科学的基础学科之一，主要从细胞整体活动水平、亚细胞水平和分子水平三方面阐述细胞及各种细胞器的组成、结构和功能，解释各种生命现象的分子机理，并将遗传、生化、生理及发育问题在细胞水平上整合起来。教材名称：细胞生物学翟中和主编，高等教育出版社 2007 年版。主要参考书目：细胞生物学 王金发，科学出版社 2003 年版。细胞生物学刘凌云主编，高等教育出版社 2002 年版。分子细胞生物学Gerald Karp 主编，高等教育出版社 2002
26、 年。课程代码：课程名称：分子生物学 Molecular Biology主要内容简介：分子生物学主要从生物大分子的水平来阐述遗传信息的传递（DNA 复制和突变修复等），及基因表达（DNA 到 RNA 到蛋白质）这两个重要的生命过程；突出生物大分子结构与功能的关系及其如何操作这两个重要的生命过程。教材名称：现代分子生物学朱玉贤主编，高等教育出版社 2001 年版。主要参考书目：Gene VIIBenjamin Lewin 主编, 1999 年版。基因工程原理吴乃虎主编，科学出版社 1999 年版。课程代码：课程名称：免疫学 Immunology主要内容简介：免疫学主要研究免疫系统的组成、功能以及
27、相关疾病的基本免疫机制，发展有效的免疫学措施达到预防与治疗疾病为目的的一门科学。它涉及生物学和医学多门学科知识，如组织解剖、生理生化、分子细胞生物学、遗传学、病理学以及临床医学，它是一门多学科相互渗透极强的前沿学科。教材名称：免疫学导论于善谦主编，高等教育出版社 2002 年版。主要参考书目：医学免疫学陈慰峰主编,人民卫生出版社 2000 年版。医学免疫学基础高晓明主编,北京医科大学出版社 2001 年版。ImmunobiologyJanewayCA 主编, Current BiologyPublications2001 年版。课程代码：课程名称：基因工程 Gene engineering内容
28、简介：介绍基因工程原理，主要技术、应用、成果等，主要包括：基因工程概述、基因工程中的工具酶、基因的分离、基因的转移、基因在受体中的表达、转基因个体的筛选等。教材名称：自编讲义主要参考书目：植物基因工程技术王关林主编，科学出版社 2002 年版。分子遗传学孙乃恩，南京大学出版社 2002 年版。基因工程原理吴乃虎，科学出版社 2002 年版。课程代码：课程名称：细胞工程 Cell Engineering内容简介：细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过某种工程手段，在细胞整体水平和细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质，或获得细胞产品的一门综合科学技术。教材名称：自编
29、讲义主要参考书目：细胞工程李志勇主编，科学出版社，2003 年版。植物细胞工程谢从华主编，高等教育出版社 2004 年版。动物细胞工程徐永华主编，北京化学化工出版社 2003 年版。课程代码：课程名称：发酵工程 Fermentable Engineering内容简介：发酵工程师生物工程中最古老的成员之一，是借助微生物等或它们内含的酶系进行生产或加工人类所需的物质。本课着重介绍微生物等优良品种的选育、发酵条件及代谢生理活动的基本知识，并结合实验介绍几种发酵产品的生产过程。教材名称：微生物工程曹军卫主编，科学出版社 2002 年版。主要参考书目：生物工艺原理贺小贤主编，化工工业出版社 2003 年
30、版。发酵工艺学原理白秀峰主编，中国医药科技出版社 2003 年版。生物技术概论宋思扬主编，科学出版社 1999 年版。发酵工业概论李艳主编，中国轻工业出版社 1999 年版。生化分离工程严希康主编，化学工业出版社 2001 年版。课程代码： 课程名称：酶工程 Enzyme engineering内容简介：酶工程主要是指酶制剂尤其是固定化酶在轻工业或医药保健方面的大规模生产及应用。主要介绍酶促原理、酶制剂的生产与应用、固定化酶以及蛋白质和酶分子的修饰与应用等。教材名称：酶工程徐凤彩主编，农业出版社 2001 年版。主要参考书目：生物化学沈同主编，高等教育出版社 2002 年版。现代生物技术陈劲春
31、主编，中国人事出版社 1996 年版。酶工业制剂张树政主编,科学出版社 1984 年版。课程代码： 课程名称：化工原理与工艺 chemistryengineeringprinciple and technics内容简介：化工原理与工艺是化学、应用化学、制药工程等专业的一门重要的专业基础课。该课程紧密结合化学与工程类的专业特点，围绕单元操作原理和应用为主题，以动量传递、热量传递、质量传递过程为基础，系统介绍流体输送、传热、蒸馏、吸收等各单元操作的基本原理、基本计算方法、工程应用，从而使学生能清楚地掌握各单元操作的基本原理及基本计算方法，树立工程观念,培养学生工程分析方法及独立分析问题和解决问题的
32、能力。教材名称：化工原理（上、下）谭天恩主编，化学工业出版社 2006 年版。主要参考书目：化工原理张木全主编，华南理工大学出版社 2005 年版。化工原理课程学习指导柴诚敬主编，天津大学出版社 2005 年版。五、教学计划生 物 技 术 专 业 本 科 教 学 计 划 表学时数 各学年周学时分配一 二 三 四方向名称课程编码 课程名称学分 合计 讲授 实验1 2 3 4 5 6 7 8思想道德修养与法律基础 3 54 54 3马克思主义基本原理 3 54 54 3毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论6 108 108 6中国近代史纲要 2 36 36 2大学外语一 4 72 72
33、 4大学外语二 4 72 72 4大学外语三 4 72 72 4大学外语四 4 72 72 4体育一 1 36 36 2体育二 1 36 36 2体育三 1 36 36 2体育四 1 36 36 2信息技术基础 4 90 54 36 3+2教育学 3 54 54 3心理学 3 54 54 3校公共必修课高 等 数 学 4 70 70 4无 机 化 学 2 36 36 2无 机 化 学 实 验 1 18 18 2植物学(上) 3 45 45 3植物学(上) 实 验 1 27 27 3动物学(上) 3 45 45 3动物学(上) 实 验 1 27 27 3普通物理学 2 36 36 2分 析 化
34、学 2 36 36 2分 析 化 学 实 验 1 18 18 2有机化学 2 54 30 2有机化学实 验 1 24 24 3植物学(下) 3 45 45 3植物学(下) 实 验 1 27 27 3动物学(下) 3 45 45 3动物学(下) 实 验 1 27 27 3教学实习 4 2 周 2周生物化学 4 72 72 4生物化学实 验 2 36 36 3微生物学 3 42 42 3微生物学实 验 1 30 30 3遗传学 2 48 48 3遗传学实 验 2 36 36 3分子生物学（双语） 2 36 36 2分子生物学实 验 2 36 36 3免疫学 2 36 36 2化工原理与工艺 3 5
35、4 54 3酶工程 2 30 30 2专业必修课酶工程实 验 1 24 24 3基因工程 2 30 30 2基因工程实 验 1 24 24 3细胞工程 2 30 30 2细胞工程实 验 1 24 24 3发酵工程 2 30 30 2发酵工程实 验 1 24 24 3细胞生物学（双语） 3 54 54 3细胞生物学实 验 1 18 18 3生产实习 6 18 周 18周毕业论文 8 14 周 14周生物制片技术 2 36 36 2真菌学 2 36 36 2现代仪器分析 2 36 36 2应用寄生虫学 2 36 36 2植物生理学 2 36 36 2植物组织培养及应用 2 36 36 2无土栽培学
36、 2 36 36 2企业管理学 2 36 36 2生物制药工艺 2 36 36 2基因组与蛋白质组学 2 36 36 2普通生态学 2 36 36 2人体及动物生理学 2 36 36 2人体组织学与解剖学 2 36 36 2药理学 2 36 36 2生物工程技术仪器分析 2 36 36 2生物进化论 2 36 36 2专业选修课生物技术方向中学生物学教学论 2 36 36 2植物生物学进展 2 36 36 2动物生物学进展 2 36 36 2生物化学与分子生物学进展 2 36 36 2微生物学及发酵工程研究 2 36 36 2细胞生物学研究进展 2 36 36 2遗传学与基因组研究进展 2 36 36 2现代生物技术 2 36 36 2生物信息学 2 36 36 2专业英语 2 36 36 2专业选修课生物科学方向 生物文献检索与论文写作 2 36 36 2 【本文由大学生电脑主页 大学生的百事通收集整理】
