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陕西省汉中市陕飞二中高三语文复习资料:石钟山记练习.doc

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1、石钟山记练习题1下列加点字解释有误的一项是( )A始访其遗踪 访,寻访B余自齐安舟行适临汝 舟,坐船;适,到C至莫夜月明莫,通“暮”D郦元之所见闻,殆与余同 殆,几乎解析:答案:DD 项中的“殆”意为“大概”。知己知彼,百战不殆(危险);思而不学则殆 (同怠,困倦;)革灭殆尽(几乎);殆与余同,而言之不详(大概)2下列词语中,加点字的意义不正确的一项是( )A下临深潭,微风鼓浪 鼓,鼓动B至唐李渤始访其遗踪 遗,读 y,遗留C汝识之乎 识,认识D余固笑而不信也 固,本来;一说姑且解析:识,读作 zh,记住,记得。答案:C3下列各句中加点的“而”字表示的关系不相同的一项是( )A殆与余同,而言之

2、不详B渔工水师虽知而不能言C而陋者乃以斧斤考击而求之D盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也解析:前三项“而”均表示转折关系,D 项表示并列关系。答案:D5选出下面加点词语的意义与现代汉语意义基本相同的一项( )A郦元以为下临深潭,微风鼓浪B空中而多窍C而渔工水师虽知而不能言,此世所以不传也D而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实解析:B 项“空中”,中间是空的;今指天空中。C 项“所以”,相当于“的缘故”;今用作表因果关系的连词。D 项“其实”,那事情的真相;今义,副词,表示所说的是实际情况。答案:A6根据句子的特点,译出下面五个句子。(1)石之铿然有声者,所在皆是也。(2)古之人不余欺也。(3)事不

3、目见耳闻,而臆断其有无,可乎?(4)今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎?(5)而渔工水师虽知而不能言,此世所以不传也。解析:翻译时要注意以下两点:一、要尽可能采取直译的方式,特别注意关键字词的意义;二、特殊文言句式的翻译,要符合现代汉语的习惯。答案:(1)能(敲得)发出铿锵作响的山石,到处都是这样。(2)古人没有欺骗我们啊!(3)事情没有亲眼看到、亲耳听到,却主观地推断它的有无,能行吗?(4)现在把钟和磬放在水里,即使大风浪也不能使它发出声音,何况石头呢?(5)而渔夫船工,虽然知道却又不能用口说出用笔写出来。这就是这座山(命名的真实原由)在世上没能流传下来的缘故啊!7填空。苏轼,字_,

4、号_,宋代著名文学家。其散文与并称“欧苏”,其诗与_并称“苏黄”,其词与并称“苏辛”,是_词派的创始人。解析:苏轼是宋代著名的文学家,有关他的时代、字号、文集、文学成就、诗词名句等,都要有所了解,重点识记。答案:子瞻 东坡居士 欧阳修 黄庭坚 辛弃疾 豪放8文中最能体现作者观点和认识的是哪一句?事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?“焉”的用法1、 用作句末语气词。寒暑易节,始一反焉.彭蠡之口有石钟山焉如乐作焉。2、兼词“于此”、 “于之”积土成山,风雨兴焉3、代词“它”。如“以俟夫观人风者得焉”4、疑问代词“哪里”“怎么”. 如:“若不阙秦,将焉取之”5、词尾,相当于“的样子”。如:“于乱石间择其一二扣之,硿硿焉”

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