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2015年三年级语文上册《脱身妙计》导学案(无答案) 语文a版.doc

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1、 学习内 容: 脱身妙 计 学习目 标: 1、认识 2 个字 ,会写 6 个 生字, 自主 积累 好词 佳句 。2、 有感 情的 朗读 课文 , 培养 读的能力 。3、学 会默读 课 文,思考 印度鸟 重返蓝 天 的妙计。4 、在学 文的过 程 中,感悟 遇到困 难动 脑筋 ,用 智慧 改变自 己的 命运 。 学习重 、难 点: 掌握新字词,在 理解课文 内容的基础上理 解印度鸟 的脱身妙计。难 点:从对 话中体 会人物 的心 情变 化, 有所 感悟。 学习目 标: 1、认识 2 个字 ,会写 6 个 生字, 自主 积累 好词 佳句 。2、 有感 情的 朗读 课文 , 培养 读的能 力。 自

2、主 探 究 一、课 前热 身 5 分 钟书 写 二、1 、导 入课 题 同 学们 , 上 篇课 文中 我们认 识了 勇敢 为人 类寻 找光明 的大 尖和 水社 , 今 天让我 们一 起走 入 一 个童话 故事 脱 身妙 计 板书课 题。 2 、齐 读本 课学 习目 标 三、自 主学 习 用自己 喜欢 的方 式再 次读 课文, 初步 了解 文中 内容, 圈出 6 个字 宝宝 , 画 出遇 到的困 难 词 语 。 合 作 交 流 三、合 作探 究 1、小 组长 主持 交流 读文 中 的困难 点 ,合 作学 习生 字 。 2、汇 报本 组在 学习 生字 中 的发现 。 3、 、展 示学 习生 字情

3、况( 书写和 组词 ) 。4、汇 报困 难词 语, 交流 。 5、小 组内 分角 色读 文体 会 感情, 知道 朗读 。 6、积 累好 词佳 句。 - - 达 标 测 试 1、 给生字 组词 。 度 ( ) 临 ( ) 特 ( ) 类 ( ) 愣 ( ) 情 ( ) 2、读 词语 卡片 。 我 的 收 获 通 过 今 天 的 学 习 我 学 会 了 ( ) , 我 在 ( ) 方面表 现得比 较 好,以 后我 会注 意的 是( )。 我本节 课的 总体 表现 (优 、良、 差) ,愉 悦指 数( 高 兴、一 般、 痛苦 ) 。 我还有 哪些 问题 不明 白: 教 学 设 计 脱身妙 计 向往自 由 巧 设妙 计 重 获自 由

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