1、1,如何建立演讲技能,2,建立故事框架乃是关键, 引 言 正 文 结 论,3,以良好的引言作为开场白, 树立主题 说明该主题对听众的重要性 概述各项要点,4,确立有力的正文内容, 选择35个便于听众理解的话题 恰当地构筑内容-逻辑论证-逻辑组合 润色,5,内容展开,听众范围,目的媒体工具,6,构筑内容-逻辑论证,主线利 弊,以无可争议的内容来陈述情况,对情况加以说明,阐述情况的意义并加以说（“因此”）,证明内容的必然走向（没有第二条路可走）对有拒绝心理的听众尤为有效如听众对“情况”或“说明”有异议，该论证即失去了说服力 听众在听到最后的“所以”结论时，先要记忆大量信息,7,构筑内容-逻辑组合,
2、主线利 弊,论据1 或措施1,论据2 或措施2,论据3 或措施3,便于记住要点对注重具体措施的听众极为有效一点被 否定，其余各点仍能支持说服力对一些听众有勉强之嫌,8,润 色, 语言作用 视觉作用,9,语言润色, 用听众的语言来说话 选择恰当词汇-用实在而非抽象的词汇-简明扼要 运用事例，类比，比较 适当幽默,10,视觉帮助,VS,11,良好的结束, 简短回顾各要点 提请听众注意主题与各项内容的联系 如果恰当，可提出一些建议 如果恰当，可明确一下今后的步骤,12,有效生动的演讲要求演讲者聚精会神,焦 点, 内容（故事）-集中信息（话题） 表达（传递）-集中精力,13,将精力集中于如何改善效果上
3、, 布置讲台 有效运用视觉效果 有效运用身体语言 随时准备应答,传 递,14,布置讲台, 房间的合理选择-大小-形势-间响效果 设备到位-屏幕-投影仪-黑板-笔、教鞭、粉笔等 安排足够的座位,15,有效运用视觉效果, 先作开场白，然后操作 使用设备时，发言停止 适当调整投影的视觉效果（如果必要和可能） 一步一步地展开每张投影的内容 换投影薄膜时，发言停止,16,运用身体语言, 稳定的站立姿势 但能以手势来表达内容 合理运用嗓音 以目光来控制,17,稳定的站立姿势, 双脚自然分开 将体重均匀分布于两腿 双手自然下垂于两侧,18,以手势来表达内容, 表现自然 手的动作能帮助表现幅度、形势或位置 不
4、要玩弄笔、挂饰等,19,建立声音形象, 合理运用嗓音 根据内容的重点来调节发音音量 对句末内容要尤加注意 适当停顿，以便进一步强调,20,在室内的目光交流, 开始讲话前看着某一个听众 看个体，而不是看整个集体 在一段或一句话结束时，与会场中某一个人保持几秒钟的目光交流 注意听众反应,21,随时准备答问,听暂停演讲回答,- 建立视觉交流 - 注意你的身体语言 - 不要打断提问者 - 复述（大多数情况下） - 根据事实来回答 - 针对提问者的要求 - 顾及在场所有听众,22,表现你的情绪与感觉,自信,自然,真诚,坚信,感兴趣,23,练习、练习、再练习, 熟悉现场布置-事前亲临现场-测试设备 熟悉讲
5、稿 练习如何表达，尤其着重于：-引言部分-结束部分,24,演说技能自我评估,评价标准： 非常不同意非常不符合(1分) 不同意/不符合(2分) 比较不同意比较不符合 (3分) 比较同意比较符合(4分) 同意/符合 (5分) 测试问题： (1)我在整个演讲过程中眼睛同听众保持接触 (2)我的身体姿态很自然，没有因为紧张而做作 (3)我能运用基本的手势来强调我的要点 (4)我运用停顿、重复和总结来强调我的观点 (5)我每次演说前都会确定具体的目标 (6)我会对听众的需求、忧虑、态度和立场进行分析 (7)在组织思路时我会先写下几个主要的论点 (8)我会特意准备一个颇具吸引力的开场白 (9)我演讲的结尾
6、会呼应开头，且必要时能要求听众采取行动(10)我制作的投影片简明扼要，有助于达到演讲目标,25,演说技能自我评估,(11)我的论点、论据之间有内在的逻辑联系，有助于支持我的主张 (12)我会把紧张、焦虑转换为热情和动力 (13)我会清楚地叙述我的观点对听众的好处与利益 (14)我会热切、强烈地讲述我的观点 (15)我会事先演练，以免过分地依赖讲稿，而集中注意听众的反应 (16)我的演讲稿只写关键词，以免照本宣科 (17)我会预测听众可能会提的问题，并且准备相应的回答 (18)我的声音清楚，语速适中，富有感染力 (19)我会有意识地运用语音、声调和语速来表示强调 (20)演讲前我会检查场地及相应的设施 (21)准备演讲时，我会估计将会遭到的反对意见 (22)整个演讲过程我会充满自信 (23)演讲前我会检查我的衣着打扮是否得体,26,演说技能自我评估,自我评价如果你的总分是： 105115 你具有优秀演讲者的素质 98104 你略高于平均水平，有些地方尚需要提高 98以下 你需要严格地训练你的演说技能 选择得分最低的6项，作为本部分技能学习提高的重点,
