1、集体备课教学案第九课 唯物辩证法的实质与核心第一课时：矛盾是事物发展的源泉与动力政治组： 李海萍 郝建海【课标要求】运用生活中的事例，说明事物自身“对立统一”的辩证关系。【学习目标】知识目标：识记矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性；理解矛盾同一性和斗争性的辩证关系及其重要意义，矛盾普遍性和特殊性的辩证关系极其重要意义；学会运用矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理分析社会生活中的重大问题，运用矛盾的普遍性和特殊性之间的辩证关系原理说明中国特色社会主义建设。能力目标：通过学习，逐步形成用矛盾的统一性和斗争性相统一的观点认识和把握事物的能力，理解矛盾是一切现存事物自己运动的原因，矛
2、盾双方的既对立又统一，推动着事物不断运动、变化和发展；初步具有用矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理认识和解决问题的能力。情感态度价值观目标：坚持唯物辩证法的矛盾观，反对形而上学对矛盾的抹煞和否定。不回避矛盾，敢于直面矛盾的存在，勇于承认和揭露矛盾。通过分析矛盾双方既对立又统一的关系，让学生理解矛盾的同一性是以差别和对立为前提，没有斗争性就没有同一性，就不会有事物的存在和发展。坚定“走自己的路，建设有中国特色的社会主义” 的信仰。矛盾普遍性和特殊性关系的原理是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础，也是我们建设中国特色社会主义、构建社会主义和谐社会的理论依据。【自主学习】1矛盾的含义和基
3、本属性是什么？2如何理解矛盾的同一性和斗争性的含义及辩证关系？3矛盾的普遍性原理及其方法论要求是什么？4什么是矛盾的特殊性？矛盾特殊性有哪三种情形？矛盾特殊性原理的方法论是什么？5矛盾的普遍性和矛盾特殊性的关系如何？矛盾普遍性和特殊性原理的方法论意义？【案例探究】2011 年 4 月 14 日，金砖国家（中国、俄罗斯、巴西、印度、南非）领导人第三次会晤在三亚举行。胡锦涛主席发表了题为展望未来 共享繁荣的重要讲话，会议发表了三亚宣言。（1）五国之间虽然很多方面有分歧，但也存在非常广泛的共同利益，因而走到了一起。说明了什么哲学道理？（2）“金砖国家”各具优势,经济发展各有特点，这表明什么哲学道理？
4、（3）五国虽国情各异,禀赋不同,但所处发展阶段相近,都面临保增长、保稳定、保民生的艰巨任务。在经济发展过程中,也都会遇到调结构、护环境等相似的难题。该观点蕴涵什么哲学道理？【知识集成】联系构成是前后相继的历史联系根本内 容 矛盾（实质和核心发展源泉和动力（总特征）同一性和斗争性普遍性和特殊性普遍性特殊性关系及方法论【能力提升】一、单项选择题1.“饥饿时只有一个烦恼，吃饱后生出无数烦恼”，这句话体现的哲学道理是：A.实践是认识的目的 B.矛盾是普遍存在的C.矛盾是主观自生的 D.人脑是认识的来源2李政道说，科学与艺术是一枚硬币的两面，连接它们的是创造力；福楼拜说，科学与艺术“从山麓分手，又在山顶
5、汇合”。从哲学上看，这两句话都强调了A矛盾的双方各有其特点 B矛盾的双方对立统一C矛盾的双方相互转化 D任何事物之间都是矛盾的3下列关于矛盾普遍性和特殊性关系的说法，不正确的是A.没有特殊性就没有普遍性 B.没有不包含普遍性的特殊性C.普遍性和特殊性的区分是相对的 D.普遍性和特殊性是凝固不变的4南北朝时的诗人王籍有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的名句，而宋代的王安石则认为“一鸟不鸣山更幽”，黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看，王安石的错误在于A.只见对立，不见统一 B.只见统一，不见对立C.只见相互依存，不见相互转化 D.只见相互转化，不见相互依存5联系、发展、矛盾之间的关系是普遍联
6、系的本质内容就是矛盾双方的联系 联系是指事物内部和事物之间矛盾双方的联系 矛盾双方相互作用、相互影响，才能构成事物的运动、变化和发展 事物的联系，引起事物的性质和状态的改变，构成事物的运动和发展A B C D二、综合题：6 2011 年 4 月 15 日，胡锦涛出席在博鳌亚洲论坛 2011 年年会开幕式发表主旨演讲时指出：2010 年，中国同亚洲国家贸易额达到 9316 亿美元，中国东盟自由贸易区涵盖了 19 亿人口，成为发展中国家自由贸易区的典范。结合材料，运用所学知识回答下列问题（1）我国与许多东盟国家之间因为南沙群岛问题，摩擦不可避免；但是面临经济全球化，合作又是大势所趋。应如何正确认识
7、我国和东盟的关系？（2）目前，全球共有 100 多个发展中国家之间的区域性经济集团，中国东盟自由贸易区成立时间虽然不长，但运行良好，目前已成为发展中国家自由贸易区的典范。结合材料说说矛盾特殊性的内涵是什么？（3）我国和东盟各国具体国情不同，发展模式各异，但又存在广泛深厚的人文渊源，同为发展中国家，同样面临发展经济的艰巨任务，因而具有合作共赢的坚实基础。这种观点的哲学依据是什么？【研究性学习】2011 年 2 月 14 日，原铁道部部长刘志军因严重违纪，被中组部免去铁道部党组书记一职，突显了中共中央反腐败的决心。历经近 90 年的发展，中国共产党已经由最初的几十人，发展壮大成为目前拥有近 780
8、0 万人的执政党。这支队伍中虽然偶有腐败分子出现，但决大多数是廉洁奉公的。与西方政党为了各自利益互相倾轧不同，中国共产党代表最广大人民地根本利益。改革开放 30 多年来的巨大成就，更显示了其不断提高的执政能力。请你运用所学知识，分析探究应该如何正确对待我们党存在的腐败问题？并对反腐败问题提出自己的建议。集体备课教学案第二课时：用对立统一的观点看问题政治组： 李海萍 郝建海 【课标要求】理解矛盾分析方法的普遍意义，具体问题进行具体分析，解决问题抓住主要矛盾。【学习目标】知识目标：理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义，理解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点；学会运用
9、相关原理，分析一个复杂事物中所包含的各种矛盾，理解矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法，说明具体分析矛盾特殊性是正确认识事物、区分事物的基础，是解决矛盾的正确方法和途径，运用唯物辩证法的矛盾观，说明社会主义和谐社会的构建。能力目标：通过学习，逐步形成在复杂事物的发展过程中分析和解决各种矛盾的能力初步学会从错综复杂的事物中抓主要矛盾，坚持两点论和重点论相统一，对具体问题进行具体分析的能力。情感态度价值观目标：坚信矛盾分析法是我们认识事物的根本方法，对具体问题进行具体分析是我们正确解决矛盾的关键。 【自主学习】1什么是主要矛盾？什么是次要矛盾？主要矛盾和次要矛盾的关系是什么？方法论要求是什
10、么？ 2什么是矛盾的主要方面？什么是矛盾的次要方面？矛盾主要方面和次要方面的辩证关系是什么？方法论要求是什么？3主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理的方法论要求是什么？什么是两点论和重点论？坚持两点论和重点论的统一的要求是什么？4 什么是具体问题具体分析？其地位是什么？为什么要具体问题具体分析？5 区分主次矛盾和矛盾的主次方面，完成下表。类别 主要矛盾 矛盾主要方面外延 是就复杂事物中包含的“诸多矛盾” 相互比较而言内涵主、次矛盾指“矛盾体”，可称为“一个”或“一种”，内部又含主、次方面。主、次方面指“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面”。作用 决定事物的性质方法论意义要求
11、做工作要抓重点、抓关键、抓中心，但又不忽视一般区别实践方面 判断矛盾的主要方面字眼如主流、 方向、大局、性质、主体、优势联系 二者都是讲矛盾发展不平衡问题，是矛盾特殊性的两种情形 二者都要求坚持重点论 主要矛盾中存在着矛盾的主要方面【案例探究】针对当前经济运行态势，2011 年 4 月 21 日，中国人民银行上调存款类金融机构人民币存款准备金率 05 个百分点。抑制流动性过剩，调控经济发展。探究一：面对复杂多变的国际国内形势，我国紧紧抓住经济建设这个中心不动摇，加大宏观调控力度，保持了经济的平稳运行。这一做法的哲学依据是什么？探究二： 2011 年第一季度我国国内生产总值同比增长 9.7%，保
12、持了强劲的增长势头。但经济运行中也存在明显的货币流动性过剩等问题。应该如何正确认识我国当前的经济形势？探究三：受国际金融危机影响，世界各国经济正艰难复苏。我国从本国具体国情出发，采取了强有力的调控措施，经济保持了持续强劲增长，表现出社会主义市场经济的独特优势。这说明了什么？【知识集成】【能力提升】一、单项选择1杜甫有诗曰：“挽弓当挽强，用箭当用长。 ”强调的是抓主要矛盾。所谓主要矛盾，是指：A最难解决的矛盾 B事物发展过程中新产生的矛盾 C急需解决的矛盾 D在事物发展过程中居于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。22011 年 4 月 20 日，司法部部长吴爱英向十一届全国人大常委会第二十次
13、会议作关于进一步加强法制宣传教育的决议（草案） 说明时强调，要加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育，把领导干部和青少年作为重中之重。 “把领导干部和青少年作为重中之重”的做法体现出：A办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾B领导干部的影响和带动作用大，青少年代表祖国的未来C主要矛盾代表着事物未来的发展方向D主要矛盾在事物发展过程中起着决定作用32011 年 4 月 14 日，金砖国家领导人第三次会晤在海南三亚举行。金砖国家之间虽然存在矛盾和分歧，但在环境、气候、货币体系等问题上存在广泛共同利益，合作是主流。这是因为：A矛盾就是存在合作和分歧两个方面B矛盾的主
14、要方面居于支配地位，起着主导作用C处理国际事务必须抓住重点和关键D矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以转化4全国人大常委会在将个人所得税工薪费用的减除标准上调至每月 3000 元的同时，对级次也做了调整。国际个税多为 45 级税率，我国从本国社会发展实际出发，从 9 级降为 7 级。这体现了：A矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化 B矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析C矛盾特殊性存在于矛盾普遍性之中D事物之间的联系具有客观性和多样性5现在，党的作风总的是好的，也存在一些亟待解决的问题。看不到主流，悲观失望，是错误的；看不到问题的严重性，丧失警惕，不下大力气加紧解决，是危险的。这段话表明 事
15、物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的要正确认清形势，必须分清主流和支流两点论和重点论是辨证统一的 矛盾的普遍性和特殊性是辨证统一的A B C D二、综合题：6近年来，我国网络产业快速发展，网上购物、网上学习、网上交流、网上娱乐正成为越来越多人的生活方式，而且还创造了相当数量的就业机会，网络经济显示了强大的生命力。但不容忽视的是，网络世界中也存在着暴力、色情、迷信等腐朽文化，正在成为一大社会公害。2011年 3 月 31 日国务院新闻办依法查处关闭了 62 家传播淫秽色情的违法违规网站。（1 ）运用所学知识，说明网络产业发展的两面性（2）运用相关知识分析，我们应如何正确对待网络产业所产生的社会影
16、响？【研究性学习】中日之间存在分歧是不争的事实，但由于两国经济发展的互补性很强，又互为近邻，因而两国之间存在更为广泛的共同利益。近年来，中日关系虽麻烦不断，但总体保持了向前发展的良好态势。日本 3.11 大地震之后，我国尽最大努力给予其援助，可就在同时，日本再次修改教科书，将钓鱼岛纳入其固有领土范围，严重伤害了中国人民的感情。中日关系真的是一个难解的课题。请你针对中日关系发展的前景作出探究，并就发展中日关系问题向我国政府提出自己的建议。主次矛盾矛盾的主次方面方法论两者含义两者关系善于抓重点两者含义两者关系善于把握主流坚持两点论和重点论的统一用对立统一的观点看问题矛盾分析法认识事物的根本方法具体问题具体分析 含义地位意义怎样坚持具体问题具体分析
