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学院党委组织部工作总结.doc

上传人:天天快乐 文档编号:786156 上传时间:2018-04-23 格式:DOC 页数:8 大小:32KB
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资源描述

1、1学院党委组织部工作总结在三江学院党委的领导下,组织部 2009 年主要完成了如下的工作: 、 参与组织了全校学习实践科学发展观的活动自今年 3 月以来,我校党委高度重视,把学习实践科学发展观活动作为促进我校科学发展的重要契机来抓,按照省高校深入学习实践科学发展观活动领导小组、省高校深入学习实践科学发展观活动第七指导检查组统一部署和具体安排,认真落实实施方案的各项要求,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、服务地方作贡献”的总体要求,带领 400 多名教职工党 员和 1000 多名学生党员, 紧紧围绕“ 深化教育教学管理体制和投资 体制改革,推 进学校事业持续科学发展”主题 ,

2、坚持高标准、高要求、高起点扎实推进学习实践活动,周密细致地动员部署,系统深入地学习调研,全面深刻地分析检查,扎 实有效地整改落实。我校为扎实组织和推进学习实践活动,成立了三江学院学习实践科学发展观活动领导小组。组长由党委书记、理事长、校长陈万年同志担任,副组长由党委副书记、副校长叶俊同志担任。并明确了党委领导班子成员的责任分工。该领导小组下设办公室。负责协调处理日常工作。同时,研究制定了三江学院学习实践科学发展观活动实施方案,对 每个环节的工作提出具体要求。根据省委教育工委关于学校实践活动安排,我校从 2009 年 3月开始到 7 月初基本结束。分学习调研、分析检查、整改落实三个阶2段进行。根

3、据实际情况,在确保质量的前提下,统筹规划、科学安排。在每个阶段开始,都进行充分的思想动员和工作布置;每个阶段中,又多次召开总支和直属党支部书记会议,掌握情况,进行督促指导;每个阶段结束时都进行认真总结,为学习实践活动顺利进行奠定基础。该项活动经过三个阶段,也就是 3 月 4 日动员大会,4 月 7 日、6月 2 日转段大会,到 7 月 6 日总结大会,经过 学习文件、思想解放大讨论和分析检查、制定整改方案等等环节的活动,使得全校党员和干部受到了一次相当深刻的马克思主义教育,在运用科学发展观观察问题和筹划工作方面获得了一次很大的提高。学习实践活动各阶段、各环节的任务全面推进、顺利完成。学习实践活

4、动历时 125 天,集思广益、破解了学校发展中的难题,取得实实在在的效果,初步达到预期目的,有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。陈万年同志全程主持分析检查报告的撰写和修改工作,前后七易其稿,最后形成正式报告。分析检查报告着力在深入学习科学发展观上下功夫,在认真吸取各方面意见和建议上下功夫,按照“ 四个写清楚” 的要求,始终注意紧扣深入贯彻落实科学 发展观、 进一步推动学校科学发展这一主题,突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点,立足学校实际,注意体现针对性、指 导 性和可操作性。5 月 19日,我校召开了分析检查报告群众评议会,总体评议满意度为 98%。这样就为活动的成功打下料

5、 一个好的基础。具体地说,这项学习实践活动取得的成效有:3(1)通过 学习实 践活动,党员干部受到了教育,增强了学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。全校师生加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和紧迫性。(2)通过 学习实 践活动,集中解决存在的突出问题,人民群众得到了实惠(3)通过 学习实 践活动,促进了学校体制制度创新,提升学校科学发展的水平在学习实践活动过程中,学校围绕创建科学发展上水平这一目标,主要从以下三个方面开展工作:一是加强学校领导班子建设,提高领导班子管理能力、管理水平和管理效率。二是完善制约和影响学校科学发展的政策、制度、机制

6、,进一步建立健全推 进学校科学发展的长效机制。如修订了三江学院章程、 三江学院教学论著管理办法、 三江学院学生党员考核意见等,出台了三江学院教学质量与教育改革创新工程实施意见、 三江学院教学名师评选办法、 三江学院学生工作和学风督导机制、三江学院科研经费管理暂行办法(试行)等等。三是解决影响和制约学校科学发展的突出问题,让全体师生员工共享学校科学发展的成果,促进了和谐校园建设,提升了学校科学发展的水平。(4)通过学习实践活动,进一步提升了服务地方做贡献的意识和能力(5)通过学习实践活动,进一步推动了学校领导班子的自身建设我们组织部的同志和党(校)办、宣传部的同志一起参加这个办4公室工作。从对上

7、级文件和指示的学习、领会,到本校文件的起草;从学习讨论活动的组织,交流、辅导大会的筹办,到思想成果的整理、调研报告的形成;从分析检查报告的产生,到整改落实方案的确定,大家加班加点、夜以继日,经常不怕疲劳、 连续作战,保证了学校和各院系在各阶段工作的进度、质量和效果,达到了上级的要求。该项活动形成的各种资料,已根据上级要求正在整理归档。二、.结合学校推行学校和院系两级目标管理责任制,及时调整基层党组织,加强党的组织建设目标管理责任制已经成为我们高校管理的一种主流模式。我校根据学校的发展,也与时俱进,积极引进和推行这种管理模式。为了适应学校改革发展的需要,理顺学校和二级院(系)管理关系,规范管理行

8、为,提高管理水平,进一步发挥院(系)办学主体作用,调动办学积极性,增强办学活力,强化办学特色,提升人才培养质量,促进学校规模、质量、结构、效益更好地 协调发展,今年秋季开学起,我校决定推行三江学院二级院(系)目标管理责任制试行办法。实行二级管理,是以学校发展目标为导向,更加突出工作中心,明确学校和各基层单位各自的工作任务,增强大家的竞争意识和自主意识,激发办学活力,有利于调动学校和二级院系两方面的积极性和创造性。为此,我们对部分院系的行政领导班子进行了年轻化调整(如对土木学院、文学院、旅游学院和文化产业管理学院。 ),进行了学生工作体制的调整(涉及十三个院系)。我们还及时地对这十几个基层党组织

9、领导班子做了相应调整,使党政齐心合力,拧成一股绳,工作协调,配5合默契。、 加强对党员的思想教育 党的十七届四中全会 9 月中旬召开后,我们向各党总支发了学习文件。 (这些文件是十七届四中全会公报,胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上的讲话、 中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定等等)还发了廉政文化教育的书籍材料 80 套, (包括演讲、征文、书画、广告、歌曲等)同时布置了学习任务。我们还请到省委党校学习回来的教师,在我们办的党校,向学生党员宣讲十七届四中全会的精神。我们遵照省教育厅的指示,大力营造以廉为荣,以贪为耻的良好氛围, 认真地开展了我们开展了廉洁文化进校园的活动。

10、例如,在三江会堂举办了一场廉洁文化专题讲座,南京大学历史系副主任、博士生导师范金民教授应邀主讲,他讲授的主题是:为官清、慎、勤 谈谈历史上的清官。我校教职工党员和学生党员约 800 人到会听讲。我们还组织力量,在新落成的三江图书馆三楼研读室开辟一处“廉洁文化学习园地”, 专备了五组新书架,集中选 放了包括理论类图书,如党的纪律检查工作三十年和文学类图书,如陆天明的省委书记,周梅森的至高利益)等等,共 300 多本,供广大学生和教工读者自由选择阅读。我们还向基层党组织提供反腐教育的一系列 DVD 碟片,方便各党支部组织党员学习和讨论。、 积极和稳妥地加强对大学生的党建工作在学生党建方面,我们做了

11、如下的改革和创新。原来我校各6院系党总支之下有三类党支部:教工党支部、学工党支部和学生党支部。在这三类党支部中,全校只有 17 个学工党支部具有发展学生党员的资格。这样既人为地割裂了老师党员和学生党员的联系,又使学生党员的党内民主权利受到了限制,也不利于学生党建工作的开展。在充分调研的基础上,我们把学工党支部与学生党支部合并,分两步,建立了以 76 名专职辅导员及所辖班为单位的学生党支部,一般由辅导员担任党支部书记,为学生党建工作的开展提供了比较好的组织保证。 目前的学生党支部与以前的基层党支部相比,具有以下五个特征:1.具有学生党员发展资格的支部数量由 17 个增加到 76 个,适应了推进学

12、生党建工作的需要。2.有老师党员与学生党员、高年级与低年级、相同专业与相近专业混合编组学生党支部,促进了教书育人教学相长;促进了高年级对低年级的传、帮、带;促进了不同专业学习的交流渗透。3.以专职辅导员及所辖班为单位,实现了辅导员、党支部书记和思想政治课教师三合一,更加有利于综合育人。4.大量的学生党员参加基层党务工作,既有利于学生党员综合素质的提升,更有利于极大地推进学生党建工作的开展。5.学生党员开始行使党章赋予的属于自己的一切权利,促进了党内民主。 76 个学生党支部成立后,我们在系统培训支部书记和全体支部委员的基础上,发文明确规定了学生党支部的主要职责。在党章规定条件的基础上,我们推出

13、了我校学生加入中国共产党的五个细化条件:1、一般应经过一年及以上党的培养教育,取得党校培训结业证书,德育考评良好以上,在各方面发挥先锋模范7作用,无违纪处分。 2、学习成绩优良。本科生无与学校规定的学位成绩要求的不合格课程,专科生无与学校规定的毕业成绩要求的不合格课程。3、省、市以上 奖励获得者、奖学金获得者、三好学生、 优秀学生干部、优秀共青团员等各类获奖学生优先安排发展。4、通过团组织推优和政审。5、积极参加社区建设,宿舍文明状态须在平均良好以上或被评为“文明宿舍 ”,无社区 违规记录。同时,我们明确提出了对学生党员的发展,要坚持“ 坚持标准、保证质量、改善 结构、慎重发展”的方针。坚持成

14、熟一个 发展一个的原则,不搞突出发展,不搞比例限制,不搞 时间 段限制。这五个细化条件及其相关方针政策在实践中发挥了显著的作用。首先,它使党章规定的条件原则,变得非常易于操作,为党的组织发展工作创造了条件。其次,它为广大学生指明了努力的方向,较好地对我校学生综合素质的培养和提升发挥了引领性作用。另外,它大大推进了学生党员的发展工作。目前,我校学生党员占在校学生的比例已经提高到了 14.33%;09 届毕业生中党员 比例已占到 25.34%。(其中本科生为 30.56%,专科生为 18.36%)五、做好组织部的常规工作1. 做好学生党员和教职工党员的发展和转正工作2009 年春党校培训入党积极分子 1342 人,2009 年秋党校培训入党积极分子 1616 人。2009 年共我们发展学生党员 1524 人,转正 628 人。2009 年我们发展教职工党员 22 人,转正 20 人。82. 做好对全校党员的党费收缴和管理、使用工作完成对 51 个 党总支和 7 个直属党支部约 430 人 7.2 万元的党费收缴工作。无拖欠现象。全部金额及时上交财务处,使用按有关规定进行,并受财务处的严格监督和管理。年终公布党费账目。3. 认真做好党员组织关系进出的转接工作 2009 年转出 党员 899 人, 转进 党员 72 人。工作台帐记载齐全,保管完整,随时 可查。200912。22。

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