1、新东方解析 2008 年武汉中考英语试题(二)阅读部分 阅读试题总体评述：1. 难度适中，题型设置合理08 年武汉中考英语阅读部分在难度上基本与 06，07 年课改卷的阅读部分难度持平，例如完型填空 A 篇文章延续了 07 年新课标卷完型填空 A 篇文章的难度和素材来源，有助于引导考生在平时学习过程中注重课本知识积累和课文朗读、背诵，在备考冲刺过程中有意识地回归课本，夯实基础。在题型设置上，延续了 06 年课改以来的出题风格，加大了推理题的比重，减少了简单细节题的考查，如选择式阅读理解 A 篇文章后的 67,68,69 题均需要根据文章中的细节信息做出进一步推导得出正确答案，对考生的逻辑推理能
2、力提出了更高的要求。C 篇文章后的 78 题看似为生词猜测题，实质也为一道推理题，需要结合上下文语境作出推断。79，80 题则需要考生具备更加深层的推理和概括能力方能得出正确答案。2. 取材上贴近生活2008 年武汉中考英语试卷阅读部分延续了新课标考查方式下的出题风格，在阅读材料的选取上有意识地从中学生关心的时事、身边事中提炼素材，如完形填空的 B 篇文章及填词部分均为地震后的救援和关爱为素材，拉近了与考生之间的距离，也减少了考生临场的恐惧和紧张感。3. 融阅读能力与词汇、语法考查于一体表面上看来，2008 年武汉中考英语试卷结构与分值比重的变化似乎有减少语法与词汇考查的趋势，不少考生也因此而
3、忽视了对词汇、语法的复习。实则不然。08 年武汉教育考试院出版的2008 年中考课业词汇大纲（蓝皮书）新增的不少单词及用法在今年的试卷中都有所体现，如 68 题选项中的 belong to,选择式阅读理解 C 篇中的 shortcoming 等等。这也就要求考生应充分重视复习阶段对词汇的拉网式全面复习，尤其应重视蓝皮书中重点列出的单词用法及例句。语法考查方面，以填词部分为例，88 题为较能拉开差距的一题，考生除充分调用自己的语感之外，尚需要对整句中各部分的语法成分进行分析，通过判断后置定语的作用及空格所在单词的词性为动词后得出精确答案。同时还需要根据文章发生的时间将该词的时态改为一般过去时。可
4、见，考生在复习当中，应当有意识地加大语法复习的力度，学会活学活用，争取提高应试分析能力。书面表达部分一、命题特点（1）总体平稳：2008 年中考英语卷书面表达难度均与往年保持基本一致，保持了较好的区分度，做到了结构稳定，难度稳定，考查重点稳定。完全符合新东方中学部教研组对于武汉市中考试卷命题趋势的分析。中考作为水平性考试，不会在短时间内在考试难度上大起大落。08 年书面表达题要求考生围绕“暑假的生活安排 ”展开讨论， 自拟题目谈谈自己的暑期计划。总体上来说命题思路保持了以往的风格，旨在要求学生运用所学语言知识，用简明的语言、恰当地表述自己的观点。（2）稳中有变 突出开放性，渗透生活性。试卷在一
5、定程度上创设了一些学生可发挥的情景和内容，减少对学生写作内容的控制，这样有利于激发学生的想象，给学生留下足够的可发挥的空间。改变了思路过于单一的情况，做到了统一性和多样性的有机结合。试题内容紧紧贴近学生生活实际，注意了试题题干情境化和生活化设计，在一定语言情境中对中学生英语基础知识进行考查，避免了单纯考查语言知识的现象，与学生的认知水平相适应，符合学生的心理特点和认知规律。在语言材料上，选择了生活性比较强的“暑假安排” 这一话题，非常贴近考生的实际生活，考生都有自己的体验，可以有感而发。这些选材无不体现命题组对中学生实际生活的关注。突显整张试卷的创新性。二、解题分析用“万能模板”应万变（1）逻
6、辑结构中考英语作文结构大多可以套用中心句+1 2 3 模式。中心句即第一句，可以由所给提纲变化而来，1 2 3 即分支观点。类似这样的结构我们可以用很多连接词使文章逻辑结构清晰。例如：First，Firstly ，First of all，Second ，Secondly，Third，Thirdly，For one thing ，For another，Furthermore 。In the first place，In the second place，Moreover，On the one hand，On the other hand，More importantly，Briefly sp
7、eaking，In the first place，In the second place，What is more，To sum up，In a word。First of all，Above all，For one thing，For another，Furthermore，To conclude，Besides，Meanwhile，In adition，Finally ，Consequently。（2）经典句型每年英语作文题目以及内容都会有变化但是其考察宗旨和重点不变，所以我们应该在平时多准备和训练一些经典句型。例如；A 表达自己对暑假安排的想法可以说：I bealive that ;I
8、n my opinion;I hold the view;From my view;I am in favor of;My point is that.B 表达其他人的暑假安排时可以说：Some people believeOthers are in favor ofDifferent people may hold different viewsThere are different opinions Views on the issue ofvary widely from person to person. Recently, there has been a heated debate
9、discussion over（3）亮点润色1. 写好每段落主题句。主题句也即为提纲翻译，最好是一个简单句，因为简单句短促有力。不但可以得到阅卷老师的青睐，同时可以确保内容不偏离主题,这是得分的关键点。2. 变化性的展开文段。写完主题句之后，可以选择不同的方式展开内容。譬如,第一句通过举例:For instance, For example, for instanceSuch as A typical example is thatA case in point第二句可以选择说明原因：The reason forwhy is thatAnother factor can be seen by
10、everyone is the main cause that is responsible for第三句可以选择引用: As the famous proverb goesAs a proverb says As a popular saying goes 三、备考建议（一）范文利用要有效一些同学常常会选择考前背大量的范文，然后再到考场上进行一个“剪切” 、“粘贴”的工作。这样的做法大大加重了自身的记忆负担，无疑是对大家身心的双重摧残；此外，风险太大，如果所背范文与考题无关，那就是在做无用功。对于中考而言，真正的模仿重点应放在那些具有高复制性的句式结构上，而非个别话题的词汇。例如，在中考中经
11、常会用到“令某人惊讶的是 ”这样的的表达.很多同学在这会本能的想到“to my surprise， ”，句子本身没问题，但是因为人人都用它，就用滥了。其实，我们可以使用中学阶段学习过的一个的句式：“What makes sb. surprised is that”,表达同样的意思，而且还使用了高级语法主语从句，可以使文章增色不少。由此我们可以进一步推出一个中考中表示情感态度的高分句型：“What makes sb. + adj.(surprised/disappointed/) is that”。其实高分的句型模板并不神秘，类似句型都是我们在日常学习中常见的，因此做到学以致用很关键。（二）转化
12、思维帮助大在同学们英语作文中，经常能发现一些“惊世骇俗 ”的表达法，“people mountain people sea”（人山人海）“heart flower angry open”(心花怒放 )，将中文生硬地翻译成英文，闹了笑话。遇到问题时要有个灵活的态度，遇到不会的或没有把握的表达可以用变通的方式绕道而行。例如，有同学忘记了“二月”February 的拼写，急中生智，写成“the second month of the year”就是个不错的办法。通过灵活变通,达到曲线救国的目的，是写作中应该常常运用的一种方法。（三）细心观察重细节注意英语中一些表达上的习惯。许多同学在写作文时，受汉语
13、影响习惯于把 “since” “because” “for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上，在英语中这样的从句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。其实，经常留心地道的英语文章能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词；如果是递进关系，用 “furthermore” “what is more”更为普遍。 （四）整体把握是关键汉语是螺旋式思维，而英语是直线式思维，Well begun is half done,因此英语中开头很重要,常常直奔主题 。此外，英文写作篇章结构意识也很重要，推荐大家在中考中采用“三段式，六句作文法”。框架确定好后，中考写作就可以简化成为一个运用文章模板填空的过程了，适当地填入观点、素材，文章就自然而然立起来了。通过连接词的合理运用，便可以使得文章条理清晰，层次清楚。莎士比亚也说过“All is well that ends well”，如果结尾处再次点出主题，做到前后呼应，一篇高分作文的模板就建立起来了。最后，请同学们牢记英语写作的基本要领： 审题要细，构思要新，先打草稿再整理，莫忘要点和逻辑。图表图画细梳理，应用文格式要牢记，写人记事按顺序；卷面誊抄要细心，整洁干净别忘记，低级错误要注意。
