1、第十章 浮力,第一节 浮力,目 录 ONTENTS,课 前 预 习,课 堂 精 讲,课 后 练 习,能 力 提 升,C,2,课 前 预 习,3,1、冰山、游船、鸭子都受到重力作用，而能漂在水面，是因为受到了水的_。2、一切浸入到液体（或气体）中的物体都会受到液体（或气体）对它_的浮力。常用符号F浮表示。3、浮力产生的原因：浸入到液体中物体的各个表面在液体中所处的深度不同，受到的液体_也不同，受到的压力也会不同，物体上表面受到向下的压力较_，下表面受到向上的压力较_，所以存在压力差，形成竖直向上的浮力。即：F浮=_。当物体的下表面没有液体给它向_的压力时，物体将_（填“受”或“不受”）浮力，例如
2、：桥墩、插入池塘底部的木桩、陷入淤泥中的沉船等都不受浮力。,竖直向上,压强,小,大,F向上-F向下,上,不受,向上托起,课 前 预 习,6,4、浮力的作用点：在画图时，浮力的作用点一般都画在物体的_上。5、用弹簧测力计测得某物体重力大小为G；然后将该物体浸在某种液体中，弹簧测力计的示数为F，则物体在液体中所受浮力F浮=_。,重心,G-F,课 堂 精 讲,6,A,课 堂 精 讲,6,2、如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法错误的是（ ） AA物体一定受浮力的作用 BB物体一定受浮力的作用CC物体一定受浮力的作用 DD物体一定受浮力的作
3、用,C,课 堂 精 讲,6,知识点二：探究浮力大小与哪些因素有关3、（2015重庆）小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。,课 堂 精 讲,6,（1）小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为_N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=_N（3）分析实验步
4、骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟_有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟_有关,2.7,0.1,排开液体的体积,液体的密度,课 堂 精 讲,6,（4）小冉用表格中的数据算出了了步骤B中铜块下表面受到水的压强是_Pa，并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐_（选填“增大”或“减小”）（5）小冉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐_（选填“增大”或“减小”）。,200,增大,减小,课 后 练 习,6,4、（2012广东）如图，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量
5、的水，放在水平桌面上；底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系（不计细线重，g取10N/kg）,课 后 练 习,6,（1）除图中的器材外，还需要的测量工具是_ _。（2）小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下h和F，并将测量的结果填写在下面的表格中,刻度尺,课 后 练 习,6,依据表中数据，在图中的方格纸中画出F与h关系的图象,课 后 练 习,6,分析表中数据、观察图象，可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h增大时，弹
6、簧测力计的示数F_；在物体A浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F_不变_（均选填“增大”、“减小”或“不变”）从表格中可知：在做次序3的实验时，物体A受到的浮力为_N（3）物体A在容器内浸没后与未放人物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了_Pa,减小,不变,2.4,900,课 后 练 习,6,5、（2015赤峰）如图所示，将重2.2N的物块浸没在水中称量时，弹簧测力计的示数为1.2N，则物块受到的浮力为_N。,1,课 后 练 习,6,6、如图所示是认识浮力的探究实验,课 后 练 习,6,（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如（a）实验所示，物重G=_N（2）当用手向上托物体时，如（b）实验所
7、示，手对物体向上的托力F=_N（3）当物体浸入水后，如（c）实验所示将（c）实验与（a）、（b）实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力水对物体的浮力F浮=_N（4）该实验是通过_物理方法，建立起浮力概念的,5,3,2,类比法,课 后 练 习,6,7、（2015自贡）如图1是探究影响浮力大小因素的实验,课 后 练 习,6,（1）由甲、乙两图可知物体在水中受到的浮力是_N乙图中，若将绳子剪断，物体将_（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”） （2）由乙、丙两图可知物体所受浮力大小跟浸没的深度_关（选填“有”或“无”）（3）如果要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关，可以选择图所示的_两个物体，
8、将它们浸没在_液体中，测出所受浮力的大小来进行比较（4）本实验中，主要采用的方法是_,1,下沉,无,C、D,同种,控制变量法,课 后 练 习,6,8、（2015昆明）在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中，小强做了图1所示的实验,课 后 练 习,6,（1）根据图1甲乙两图可，物体在水中受到的浮力是_N；（2）图1乙丙两次实验是为了探究浮力的大小与_的关系；（3）从物体刚开始接触水面至浸没于水在，它所受浮力大小与浸入水中深度的关系如图2所示，由此得到：结论一：物体所受浮力大小与排开液体的体积有关；结论二：物体未浸没前，它所受浮力大小可能还与_有关；结论三：当物体浸没于水中后，浮力大小与_无关,1
9、,密度,深度,深度,课 后 练 习,6,（4）为了探究结论二是否正确，老师为同学们准备了以下实验器材：弹簧测力计、足够的水、一个密度大于水的均匀长方体，长方体表面标有等距离的线，如图3所示为了便于弹簧测力计挂住长方体，在长方体上设置了a、b、c、d四个挂扣请仅用以上器材设计实验，并写出实验步骤和分析论证实验步骤：用弹簧测力计_，读出并记录弹簧测力计的示数F1；,挂着长方体a（或c），将长方体浸入水中至第一条线处,课 后 练 习,6,用弹簧测力计_，读出并记录弹簧测力计的示数F2；分析论证：若F1=F2，说明物体未浸没前，它所受浮力大小与_；若F1F2，说明物体未浸没前，它所受浮力大小与_,着长
10、方体b（或d），将长方体浸入水中至第一条线处,深度无关,深度有关,能 力 提 升,6,9、（2014青海）如图1所示，某中学物理兴趣小组的同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在金属块接触容器底之前，分别记下金属块下表面所处不同深度h和弹簧测力计相应的示数F（水=1.0103kg/m3）实验数据如下：,能 力 提 升,6,（1）分析表中实验数据，可以得出物体重_N，第4次实验时，物体所受到的浮力为_N（2）分析表中15次实验数据，说明：_（3）图2中能正确反映弹簧测力计示数F与金属块下表面到水面距离h关系的图象是_,6.7
11、5,1.5,浸入水中的体积越大，受到的浮力越大,B,能 力 提 升,6,10、在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们做了如图6所示的一系列实验。实验中铜块与铝块的体积相同。,能 力 提 升,6,(1)铜块浸没水中后，所受的浮力大小为_N。(2)做三次实验是为了探究浮力的大小与_的关系，得出的结论是：_。(3)分析_三次的实验数据，可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关。(4)做四次实验是为了探究浮力的大小与物重的关系，得出的结论是：_。,1,排开的液体的体积,液体密度相同时，物体排开的液体的体积越大，物体受到的浮力越大,物体所受浮力的大小与物重无关,能 力 提 升,6,(5)做_
12、三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系，可得出的结论是：_。(6)步骤中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐_（选填“增大”或“减小”）。(7)在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐_（选填“增大”或“减小”）。,物体排开的液体的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大,增大,减小,能 力 提 升,6,(8)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法。(9) 小军同学通过对比三次实验，得出结论：物体浸入液体的深度越深，物体受到的浮力越大。你认为小军的结论正确吗？_；理由是：_。
13、,用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G，然后将橡皮泥捏成两种不同的形状，先后浸没于同一杯水中，测出两次弹簧测力计的示数F1、F2，然后比较，若示数相同，则与形状无关，若示数不同，则与形状有关。,不正确,两次实验中铜块所受的浮力不同是因为排开的液体的体积不同,能 力 提 升,6,(10)小明将同一个橡皮泥做成不同的形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉，由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关请你指出他的实验方法的错误：_。(11)小明将重力相同而体积不相同的铁块和铝块浸没在水中，观察到所受的浮力大小不相等，由此得出结论：浮力大小与物体所受的重力无关请指出他的实验方法的错误：_。,没有
14、控制橡皮泥浸入液体的体积相同,控制物体浸入液体的体积相同，没有改变重力的大小,能 力 提 升,6,(12)某实验小组的同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，将圆柱体挂在弹簧测力计下当圆柱体下表面与水面相平时，圆柱体开始缓慢下降（整个过程水未溢出）。根据实验数据，绘制出如图所示的弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面没入水中的深度h的关系图象。则：,能 力 提 升,6,圆柱体的重力为_N，物体的高度为_cm。圆柱体浸没在水中时所受浮力为_N。图象中_（选填“AB”或“BC”）段表明物体所受浮力的大小随其排开液体的体积的改变而改变。圆柱体由h1到h2的过程中，所受浮力_；其下表面所受水的压强_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。,6,4,4,AB,不变,变大,能 力 提 升,6,先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋会下沉，在向水中放入适量的食盐，鸡蛋会慢慢上浮，说明鸡蛋浸没在清水和盐水中受到的浮力不同，由此验证物体受到的浮力与液体的密度有关；,(13)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐，请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关简要写出你的实验验证的方法。,THANK YOU,
