1、编号：岗位说明书上级签字 ： 任职者签字 ： 日 期 ： 日 期 ：岗位名称 : 总图校对人任职者姓名：第一部分 岗位设立的目的在专业负责人的领导下，保证本专业设计文件（计算书、图纸）的正确性和完整性。第二部分 任职资格简要说明本角色对于教育背景、从业经验及相关能力的要求 （一）教育背景必备要求教育学历 本科、硕士专业知识 总图设计与运输、交通工程（总图）（二）工作经验必备要求行业工作经验 3 年以上任职资格 助理工程师以上（三）相关胜任力要求核心胜任力 定 义 创造性 客户导向 追求卓越 团队协作 具备冒险意识，勇于突破、创新，不受限于特定领域的习惯想法与做法，乐于接受新颖的观念、方法及新的
2、信息。具有帮助或服务他人、满足他人需求的愿望,将努力的焦点放在发掘和满足客户的需要上,建立并维持客户关系，获取客户信赖。能够持续关心工作成果和表现是否令人满意，并设定具挑战性的目标，及高标准的要求，在个人能力及工作表现上力求全面的改善和提升。能够透过彼此间的互信，组织成员能够在工作执行的过程中及专业成长上相互合作、依赖、支持、协调、以解决工作上所发生的问题及完成任务。专业胜任力 定 义 技术/专业知识 综合方案提供 计划能力 具备足够的工作相关专业知识及技能，包含专业的运用方法、程序及处理技巧，并能将专业知识有效的转化、使用和传递。 能够根据客户的需求，运用所掌握的专业知识与技能，设计综合性技
3、术解决方案，从而达到满足客户需求的目的。 能依据工作的重要性与急迫性订出优先级，并能有效地分配与运用自己的时间，在特定的时限内完成各项工作。 学习能力 沟通能力具有主动学习、提升自我的意识与意愿，正确评鉴自己的能，同时不断地为自己设定具有挑战性的目标，主动的改善与发展自我。能够倾听他人发出的讯息，正确解读所接收到信息，运用口语或非口语的方式透过正式或非正式的管道将讯息传递给他人。第三部分 角色职责序号 描述角色的 主要职责 初步设计阶段职责：在专业负责人的领导下对设计进行校对。校对细节，确认设计文件的完整性和正确性，确认设计深度符合有关规定要求，填写“图纸及计算书校审记录”。工作描述职责 1
4、1、校对人应充分了解设计意图。对所承担的设计图纸和计算书进行全面校对。使设计符合正确的设计原则、规范、公司统一技术措施；数据合理正确，避免图面错、漏、碰、缺；2、协调本专业与有关专业的图纸，力求消灭错、漏、碰、缺，把好质量关；3、对校对中发现的问题提出修改意见，督促设计人员及时处理；4、填写“图纸及计算书校审记录”。施工图阶段职责：在专业负责人的领导下对设计进行校对工作。校对图纸，确认设计文件的完整性和设计深度符合有关规定要求，填写“图纸及计算书校审记录”。工作描述职责 2 1) 校对人应充分了解设计意图。对所承担的设计图纸和计算书进行全面校对。使设计符合正确的设计原则、规范、公司统一技术措施；数据合理正确，避免图面错、漏、碰、缺；2) 协调本专业与有关专业的图纸，力求消灭错、漏、碰、缺，把好质量关；3) 对校对中发现的问题提出修改意见，督促设计人员及时处理；4) 填写“图纸及计算书校审记录”。施工配合阶段职责：对变更图纸进行校对。工作描述职责 31) 对修改通知单、变更图进行校审。第四部分 工作关系请列出为保证本角色正常运作，在机构内外需要保持的有效联系 对外联系联系对象 联系内容 对内联系联系对象 联系内容 各相关专业负责人 对设计中有疑问的地方进行查询、协调。
