1、科学入门 （第 67 节检测题）浙江省新昌县城关中学董明法（312500）姓名： 班级： 满分：100 分 分数： 第 1 章第 6 节时间的测量（满分：50 分）一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）1周期性运动可作为测量时间的标准。在下列四个选项中不能粗略地测量时间的是（ ）A脉搏 B日落日出 C地球绕太阳公转 D小鸡的出生2男子 50 米自由泳的世界纪录最接近是（ ）A5 秒 B10 秒 C20 秒 D50 秒3下列行为或动作所用的时间最接近 1 秒的是（ ）A你呼吸 1 次 B把一本科学书从地上捡起来放在课桌上C眨一下眼睛 D你从教室的前面走到教室的后面4下列单位属于时间单位的是（
2、 ）A千克 B摄氏度 C米 D秒5下列仪器不能用来计时的是（ ）A刻度尺 B电子停表 C手表 D原子钟6下列计时工具中精确度最高的是（ ）A日晷 B钟 C手表 D停表7下面关于时间的说法，错误的是（ ）A地球自转一周所需的时间是一天 B上午第一节课 8：10 开始C课间休息 10 分钟 D一位同学跑 1000 米的成绩为 15 秒8我们所说的时间，有的是指时刻，有的是指时间间隔。小柯同学每天早晨 7 时从家骑车出发，7 时 30 分到达学校，8 时开始上课，每节课 45 分。前述时间中属于时间间隔的是（ ）A7 时 B7 时 30 分 C8 时 D45 分910右图是某位乘客的一张出租车车票的
3、一部分,从车票上可以看出该乘客这次乘车所用的时间是 （ ）9分钟 B5分钟 C18分钟 D 8分钟10下列时间单位换算正确的是（ ）A0.5 小时=0.5 小时60 分=30 分 B24 分=2460 时=0.4 时C5 分=560 秒=300 秒 D1200 秒=1200 秒60=20 分二、简答题（每空 2 分，共 20 分）11如右图所示的机械停表是用来测量 ， 分针转一圈所用的时间是 分，秒针转 1 圈所用的时间是 秒；图中机械停表所指的时间是 。上车时间：9:00下车时间：9:08路程：起步价：元单价：元公里车费：11 元12小敏、小颖和小青在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动时间有规律。
4、于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想，小敏猜想：可能由秋千的绳长决定；小颖猜想：可能由人与秋千坐垫的总质量决定；小青猜想：可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定。于是进行了如图实验，一细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表。实验序号小球到固定点距离l(摆长)/米小球质量/克摆动幅度/米小球往返摆动20次的时间/秒小球往返摆动一次的时间/秒1 0.7 20 0.O5 33.2 1.72 1.0 20 0.08 39.7 2.O3 1.0 30 0.O5 39.8 2.O4 1.0 30 0.O8 39.7 2.05 1.3 20 0.O5
5、45,3 2.3请回答下列问题：(1)要完成上述实验，除如图器材外，还必需的实验器材是：天平、 ；(2)分析实验序号 3 与 4，可知小球往返摆动一次的时间与其摆的幅度无关；分析实验序号 2 与 4，可知小球往返摆动一次的时间与小球质量 关；分析实验序号 ，可知小球往返摆动一次的时间与摆长 关(3)从本次实验可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时间由_决定；(4)摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调_ (选填“长”或“短”)。第 1 章第 7 节科学探究（满分：50 分）一、选择题（每小题 3 分，共 18 分）1.市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，几
6、个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表：学生 实 验 方 案甲 脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。一天后，比较脸与手背被灼伤的程度。乙 第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度。丙 一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度丁 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度。你认为 4 人中谁的实验方案最好：A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2科学探究的基本过程是：合作与交流；制订计划；建立猜测和假设；提出问题；检验与评价；获取事实与证据。正确排列
7、顺序是 （ ）A BC D3 “黑面琵鹭目前在全世界只剩下数百只，可能是人类滥杀的结果。 ”此叙述属于（ ）A推论 B观察 C假设 D实验4王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能发烧，要求该同学测量体温。上述信息中，老师要求该同学测量体温的目的是（ ）A获取事实与证据 B观察 C制订计划 D检验与评价5小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（ ）A修改假说，重新实验 B修改实验过程，使之与
8、假说相符C修改结果，使之与假说相符 D实验不成功，停止探究6小可在看电视时认识了一种体育娱乐活动：一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下，自由地在空中上下振动。小可发现，不管这人运动幅度如何，他上下一次所用时间似乎总是相等的。小李想证实这个观察结果的普遍性，下列做法合理的是（ ）A多问几个人，以人多的意见为准 B问问老师。C直接打电话问问节目主持人D用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验，测量不同幅度情况下来回依次所用的时间二、简答与探究（每空 2 分，共 32 分）7小李在探究影响鱼呼吸速率（即鱼每分钟开闭鳃盖的次数）的因素时：请你补全小李的猜测。 如鱼呼吸速率可能与水温有关 小李为研究水温对鱼呼吸速率
9、的影响进行了如下实验：取五条相同的金鱼放在不同的水温下（其他条件相同） ，测出每分钟鱼呼吸的次数，请你分别写出测量水温和时间的仪器 。小李在实验中得到的四组不同温度下呼吸速率如下表： 请你在右边的图中画出鱼呼吸速率与水温的关系图根据图表的数据，写出得出的结论： 。8小明是某实验中学科技小组的一员。在一次课外探究中，他认为同种物质的质量可能会随着体积的增大而增大。为了探究物体质量和体积的关系，进一步证实自己的想法，他准备动手实验。他选取了三块大小不同，形状各异的不规则的小石块作为研究对象。通过测量，小明记录数据如下表：研究对象量筒内水的体积/毫升量筒内水和石块的总体积/毫升石块的体积/厘米 3
10、石块的质量/克石块 A 10 15 5 12.5石块 B 15 25 10 25石块 C 20 35 15 37.4在本次探究中，小明进行科学研究的方法是 。小明最后得出的结论是什么？ 。9有一天，妈妈发现孩子发烧了，是什么原因呢？是受凉了，玩累了，还是吃不清洁的食物？人们会用测体温、听诊器听诊、化验等方法来探其中的原因。后经医生检验是由于吃了过期的变质的牛奶引起的发烧。分析上述过程，回答下列问题：温度（摄氏度） 18 20 22 24呼吸速率（次/分） 92 98 106 116妈妈探究的问题是什么？ 。妈妈先后提出了哪些假设？ 。哪一假设在检验中被肯定了？ 。妈妈得出的结论是什么？ 。10
11、一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组 8 只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图 3。本实验探究的问题是：电脑辐射对 的身体有没有伤害？实验设置的变量是 ( )A电脑游戏种类 B电脑是否开机 C大鼠的身体状况每个实验组都用了 8 只而不是 1 只大鼠，目的是 。从图 3 的 A 图可看出，电脑辐射影响了 组大鼠的体重增长和精子的正常发育。数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？第 6 节答案一、15DCBDA 610DD
12、DDC二、11时间（或时间间隔） 15 30 3 分 40.5 秒（或 220.5 秒）12刻度尺 停表 无 1 与 5 有 摆长 短第 7 节答案一、15CACAA 6D7 （1）鱼呼吸速率可能与水中含氧量有关 鱼呼吸速率可能与鱼的种类有关 鱼呼吸速率可能与鱼游动的速率有关。（2）温度计和秒表（3）（4）鱼的呼吸速率与水温有关，水温越高，鱼的呼吸速率越快。8实验 同种物质，它的质量跟其体积成正比。9孩子发烧的原因是什么？ 孩子发烧的原因可能是受凉引起的；孩子发烧的原因可能是玩累引起的；孩子发烧的原因可能是吃不清洁的食物引起的。 孩子发烧的原因可能是吃不清洁的食物引起的的假设得到了肯定。孩子发烧的原因是吃不清洁的食物引起的。10.（1） 雄性大鼠 （2）B （3）避免偶然性，使实验结果更可靠 （4） 乙（5）不应长时间待在开机电脑前/不长时间打游戏
