1、用心 爱心 专心 115、4 动能和势能 学案探究 1:动能的大小跟哪些因素有关?1、猜想:动能的大小可能与物体的质量有关?动能的大小可能与物体的运动速度有关?2、设计实验方案:器材:圆柱体组、斜面、塑料块3、实验记录:(1)研究动能大小与速度关系:(估测物体的质量)实验次数 质量 速度的大小 塑料块被推的远近12实验结论:_;(2)研究动能大小与质量关系:(估测物体的运动的速度)实验次数 速度 质量的大小 塑料块被推的远近12实验结论:_;探究 2:重力势能的大小可能跟哪些因素有关?1、猜想:重力势能的大小可能与物体的质量有关?重力势能的大小可能与物体被举高的高度有关?2、设计实验方案:器材
2、:水性笔、笔芯、纸3、实验记录:(1)研究重力势能大小与质量的关系:(估测物体被举高的高度)实验次数 高度 质量的大小 纸片被扎的深度的深浅12实验结论:_;(2)研究重力势能大小与高度关系:(估测物体的质量)实验次数 质量 被举高的高低 纸片被扎的深度的深浅12实验结论:_;探究 3:物体的弹性势能大小跟什么因素有关?1、猜想:弹性势能的大小可能与弹性形变的大小有关?2、设计实验方案:器材:钢尺、硬币3、实验记录:研究弹性势能大小与弹性形变的关系:用心 爱心 专心 2实验次数 刻度尺露出桌面的长度刻度尺弹性形变的大小硬币被弹起的高低12实验结论:_;小结:1、动能:与( )有关;重力势能:与( )有关;2、势能:弹性势能:与( )有关;课堂练习:1.下列物体具有什么形式的能量:(1)水平行驶的汽车:_(2)正在爬坡的汽车:_(3)山顶上的石头:_(4)山顶上滚下的石头:_(5)天花板上的吊灯: _(6)天花板上摇摆的吊灯:_(7)拉长的橡皮筋:_(8)下落的雨滴:_2、 在 高 速 公 路 上 , 为 什 么 要 限 制 汽 车 的 最 大 行 驶 速 度 ?为 什 么 对 不 同 的 车 辆 限 速 的 大 小 不 同 ?3、从高楼往楼下扔垃圾容易发生危险,为什么?